Vitenskapelig elektronisk bibliotek
Gordashnikov V.A., Osin A. Ya.,
6.2. PSYKOLOGISK TILPASNING
Psykologisk tilpasning - Det er en prosess med individets psykologiske inklusivitet i systemene for sosiale, sosialpsykologiske og faglige aktivitetsforbindelser og relasjoner i utførelsen av de tilsvarende rollefunksjonene. Psykologisk tilpasning av en person utføres i følgende områder av hans liv og aktivitet:
- i sosial sfære med alt mangfold av innholdsaspekter og -komponenter (moralsk, politisk, juridisk, etc.);
- i den sosio-psykologiske sfæren, dvs. i systemene for psykiske forbindelser og forhold til individet, inkludert det i utførelsen av ulike sosiale og psykologiske roller;
- innen faglig, pedagogisk, kognitiv og annen aktivitetsforbindelse og personlige forhold;
- i forhold til det økologiske miljøet.
Følgelig skiller disse livsfelt og menneskelig aktivitet seg ut og hovedtyper av psykologisk tilpasning:
- sosial psykologisk tilpasning av personlighet
- sosio-psykologisk tilpasning av individet,
- profesjonell-psykologisk psykologisk tilpasning av personligheten,
- miljø psykisk tilpasning av individet.
I tillegg er den såkalte integrerte eller systemiske typer psykologisk tilpasning: profesjonelt, familieliv, personlig og fritid, etc. De representerer en merkelig kombinasjon av alle de ovennevnte typer psykologisk tilpasning av personligheten (Figur 6.2.).
Figur 6.2. Typer av psykologisk tilpasning av individet.
Prosessen med psykologisk tilpasning av personligheten er preget av menneskelig aktivitet., som uttrykkes i formålet med hans handlinger for å forvandle virkeligheten, miljøet, bruk av ulike midler, samt med adaptive handlinger som er underordnet ham.
Følgelig, i den aktive målbevisste tilpasningsaktiviteten til en person, manifesterer seg 2 tendenser, uttrykt i varierende grad og parallelt:
- adaptiv, adaptiv trend
- trendtilpasning, transformering, tilpasning av miljøet til individet.
Nivå av personlighetstilpasning er resultatet av en tilpasningsprosess. Tilpasningsevnen til personligheten er delt inn i interne, eksterne og blandede.
Intern tilpasning av personen preget av omstilling av funksjonelle strukturer og systemer med en viss forandring i miljøet i sitt liv. En meningsfull, fullstendig, generalisert tilpasning finner sted.
Ekstern (atferdsmessig, adaptiv) personlighetstilpasning preget av mangel på intern (meningsfull) restrukturering, bevaring av seg selv og deres uavhengighet. Det er en instrumental tilpasning av individet.
Blandet tilpasning av personlighet delvis manifestert ved å gjenoppbygge og tilpasse seg internt til miljøet, dets verdier og normer, og delvis til instrumental tilpasning, adfærdsmessig, bevare sin "jeg", dens uavhengighet, "selv" (V.A. Slastenin, V.P.Kashirin, 2001).
readaptation - Det er en prosess for omstilling av en person med endringer i forholdene og innholdet i liv og aktiviteter (for eksempel fra fred til krigstid, fra familie til enkeltliv, etc.). Hvis det er umulig å tilpasse en personlighet, forstyrrer den. Tilpasning og ompasning uttrykker kun graden av restrukturering av individuelle personlighetsstrukturer og deres korreksjon, eller graden av omstilling av personligheten som helhet. Tilpasningsprosessen er knyttet til korrigering, fullføring, tilleggsformasjon, delvis restrukturering av enten individuelle funksjonelle systemer i psyken eller av personligheten som helhet. Re-tilpasning gjelder verdiene, målene, normer, meningsfylte formasjoner av personligheten og dens behovsmotivasjonssfære, som omorganiseres (eller trenger omstilling) til motsatt i innhold, metoder og virkemidler.
Omstillingsprosessen er knyttet enten med en radikal restrukturering av funksjonssystemer generelt til en person under ekstraordinære omstendigheter eller med overgangen til en person fra en tilstand av stabil mental tilpasning under vanlige forhold til en tilstand av relativt stabil mental tilpasning i nye forhold som avviger fra tidligere livs- og aktivitetsforhold (for eksempel, overgang fra sivile til militære forhold, etc.).
readaptation - Dette er prosessen med en persons overgang til tidligere livs- og aktivitetsforhold, som er vesentlig forskjellig fra de som han tidligere hadde blitt tilpasset.
Personlighet kan trenge tilpasning. Denne prosessen skjer imidlertid ofte med alvorlige psykologiske konsekvenser (VA Slastenin, VP Kashirin, 2001).
Psykologisk tilpasning - Dette er et flernivå og mangfoldig fenomen som påvirker både personens individuelle egenskaper (hans psyke) og alle aspekter av hans vesen (den sosiale miljøet i hans umiddelbare livsaktivitet) og ulike aktiviteter (hovedsakelig profesjonelle) der han er direkte involvert.
Psykologisk tilpasning av personlighet - Dette er en toveis interaksjonsprosess hvor endringer forekommer både i personligheten (i den menneskelige psyke som helhet) og i miljøet (i sine normer, regler, verdier) på alle områder av samfunnets åndelige liv og dets organisasjon. I prosessen med tilpasning skjer harmonisering av samspillet mellom individ og miljø. Endringer forekommer i individet og miljøet (hovedsakelig sosialt), naturen og omfanget av disse skyldes mange forhold. Blant disse forholdene spilles hovedrollen av følgende:
- sosiale miljøparametere;
- sosio-psykologiske egenskaper av det sosiale miljøet (dets normer, regler, krav, sanksjoner, forventninger fra individet, graden av fellesverdighet og andre grunner i hennes liv);
- innhold, midler, forhold og andre funksjoner i de ledende aktivitetene (og andre typer).
Psykologisk tilpasning - Det er prosessen med å nærme seg en persons mentale aktivitet til de sosiale og sosial-psykologiske kravene til miljøet, forholdene og innholdet i menneskelig aktivitet.
derfor, psykologisk tilpasning - Det er en prosess for harmonisering av de interne og eksterne forholdene til liv og aktiviteter for individet og miljøet.
I prosessen med personlig tilpasning oppstår harmonisering av menneskelig mental aktivitet med gitt miljømessige forhold og dets aktiviteter under visse omstendigheter.
Med dette Nivået på individets indre, psykologiske komfort kan være en indikator på individets psykologiske tilpasningsevne, som bestemmes av balansen mellom positive og negative menneskelige følelser og graden av tilfredsstillelse av hans behovstilstander.
Statens psykologiske komfort av personlighet og tilpasning oppstår i den tilpassede, vanlige miljøet i livet og individets aktivitet, i prosessen med vellykket oppløsning av tilpasningsvansker og motsetninger. Brudd på denne tilstanden av komfort og destabilisering av individet fører til realisering av behov som induserer individet til å aktivt samhandle med miljøet og med det formål å gjenopprette harmoniseringen av relasjoner. Suksessen med denne prosessen er ledsaget av en positiv emosjonell tilstand. Dette indikerer dannelsen av en persons behov for et klart og gjentatt brudd på harmoni i samspill med miljøet. Dette er gjort for å oppnå positiv emosjonell forsterkning av prosessen og resultatene av aktiviteter for å gjenopprette den interne og eksterne balansen mellom krefter, balanse, harmonisere samspill med miljøet.
Psykologisk tilpasning kan være en av mekanismene til personlighetsutvikling og selvutvikling. Ved å oppdatere behovene til en person med negativt innhold (for eksempel i alkohol, røyking, narkotika) er psykologisk tilpasning en mekanisme for ødeleggelse av kroppen og psyken, fysisk og psykisk helse generelt (V.A. Slastenin, V. Kashirin, 2001).
Behovet til individet er kilden til prosessen med tilpasning. De oppstår i gjennomføringen av individets samspill med miljøet og dets inkludering i ulike aktiviteter. Disadaptive tilstander med fysiologisk og psykologisk karakter kan betraktes som behovsstater, og tilpasningsprosessen kan betraktes som en prosess for realisering, som tilfredsstiller disadaptasjonsbehovstilstander som oppstår.
Dette kan gjøres på følgende områder:
- miljøforandring ved å omstrukturere sine personlige forventninger, normer og verdier i samsvar med personlige, på grunn av personalisering av miljøet på personlig nivå, underordnet personlighet etc., dvs. generelt, ved å transformere miljøet og redusere nivået av uenigheten med personen;
- omstilling av funksjonelle systemer, verdieretninger og menneskelige interesser gjennom tilpasning av en person til miljøet, dens verdier, normer, regler osv.
- tilkobling og harmonisering av ovennevnte to baner.
I forvaltningen av tilpasningsprosesser er det imidlertid nødvendig å ta hensyn til det faktum at parametrene for en persons fysiologiske og psykologiske evner, miljøets evner, forholdene og innholdet i aktivitetene ikke er ubegrensede når det gjelder endringer og omstilling.
De desadaptive, krevende tilstandene til den enkelte, som oppstår i prosessen med å utføre aktiviteter og samhandle med miljøet, skaper i sin tilstand mental og fysiologisk ubehag. De tvinger, induserer å vise personlighetsaktivitet, å handle for å redusere eller eliminere disse forholdene generelt.
Desadaptation, trenger stater er forskjellige.. Tilpasningsprosesser initieres vanligvis av et kompleks av menneskelige behov, inkludert fysiologiske, etniske behov, i aktivitet, kommunikasjon, personvern, sikkerhet, tilknytning, rettferdighet, selvbekreftelse etc.
Alle menneskelige behov er sammenhengende. Suksessen til tilpasningsprosessen i å oppfylle noen behov har en innvirkning på andre. Stedet for realiserte behov er opptatt av andre behov. Ifølge A. Maslow opplever en person stadig behov. Blant dem kommer noen behov frem til å dominere og bestemme naturen og retningen for menneskelig atferd og menneskelig aktivitet, mens andre behov bestemmer den generelle oppførselen og handlingenes natur, deres originalitet.
I denne forbindelse handler en person i to ledende stater og manifestasjoner: Jeg) som en trengende person og 2) som en aktiv, aktiv, aktiv person.
Når en person tilpasser seg i en liten sosial gruppe (lag), spiller behovet for selvbekreftelse i ulike aktiviteter en ledende rolle. Dette behovet er et systemisk og relativt uavhengig, et av de viktigste og ledende, stadig manifesterte menneskelige behov.
Behovet for selvbekreftelse er det tilskrivende behovet for den enkelte. Det spiller en spesiell rolle i opprettelsen av maladaptiv tilpasning, det unike ved behovene til individet og i aktivering av adaptiv atferd, ved valg av dets måter, midler og metoder.
Psykologisk tilpasning er sammenkoblet med sosialisering, som psykologisk fenomen. De er nært, gjensidig avhengige, men ikke-identiske.
Sosialisering av personlighet - det er en prosess for å mestre en persons sosiale og sosio-psykologiske normer, regler, verdier,
funksjoner. Prosessen med tilpasning av individet er en av de ledende mekanismer for sosialisering av individet. Imidlertid fører ikke alle tilpasningsprosesser til sosialisering av individet. Således virker en persons konformuelle oppførsel, dets instrumentelle tilpasning, vanligvis ikke som prosesser for sosialisering av individet. Samtidig kan en fullstendig intern psykologisk tilpasning av individet være identisk med individets sosialisering (V. A. Slastenin, V. P. Kashirin, 2001).
Personlig maladjustment prosess er en polar tilpasning og i sin essens et destruktivt fenomen.
Maladjustment prosess - Dette er et klart løpet av intrapsykiske prosesser og atferd, som ikke fører til løsning av en problemstilling, men til forverring, til økt vanskeligheter og ubehagelige opplevelser som forårsaker det.
Disadaptasjon kan være patologisk og ikke-patologisk. Ikke-patologisk tilpasning er preget av avvik i oppførselen og opplevelsen av emnet assosiert med utilstrekkelig sosialisering, personens sosialt uakseptable holdninger, plutselige endringer i levekårene, brudd på betydelige mellommenneskelige forhold, etc. Disadaptasjonstilstander og konflikter kan være kilden til menneskelig selvmordsadferd. I noen tilfeller forårsaker konflikten og forverrer maladaptasjon, oversetter den til en selvmordsfase, i andre situasjoner, forårsaker konflikten seg selv til feiladaptasjon. Med en tilstrekkelig høy grad av forverring og betydning for personligheten i motsetningen, kan maladaptive stater provosere sin selvmordsadferd.
Det er objektive og subjektive tegn på feiljustering.
Objektive tegn inkluderer:
- endring i menneskelig oppførsel i sosial sfære,
- manglende samsvar med atferd med deres sosiale funksjoner,
- patologisk transformasjon av oppførsel.
Subjektive tegn inkluderer:
- psykiske skift (fra negativt farget opplevelser til klinisk utprøvde psykopatologiske syndromer),
- en tilstand av psykologisk dødsfall som følge av et langt funnet av en person i en konflikt (ekstern eller intern) og mangel på nødvendige adaptive mekanismer for å komme ut av denne tilstanden.
Det er 3 typer personlighetsmisadaptasjon:
- midlertidig feiljustering,
- jevn situasjon feiljustering,
- generell stabil feiljustering.
Midlertidig feiljustering preget av ubalanse mellom individet og miljøet som genererer individets adaptive aktivitet.
Vedvarende situasjonell feiljustering Personlighet preges av mangel på tilpasningsmekanismer, tilstedeværelse av begjær, men manglende evne til å tilpasse seg.
Generell stabil feiljustering manifestert av en tilstand av permanent frustrasjon, aktivering av patologiske mekanismer og fører til utvikling av neurose og psykose (Figur 6.3.).
Figur 6.3. Tegn, tegn og typer feiljustering.
Disadaptation, som et resultat av feiljustering, er et alternativ til tilpasningsevne (V.A. Slastenin, V.P. Kashirin, 2001).
Bestemme essensen av tilpasning i psykologi
Folk lever og fungerer i det ytre miljøet, endrer noen aspekter i den. Verden med sine objekter og fenomener har i sin tur også innvirkning på hver organisme og deres psyke er ikke alltid positiv og nyttig. Isolasjon fra miljøet vil uunngåelig føre til døden.
Dyreverdenen og mennesket gjennomgår strenge naturlige valg: hopp i temperatur, atmosfærisk trykk, fuktighet, lys og andre fysiske og fysiologiske parametere. Å ha ulike tilpasninger, tekniske evner, forblir vi i naturfølsomme og ganske sårbare skapninger.
Dette er spesielt følt med plutselige endringer i miljøet. For eksempel kan senking av kroppstemperaturen med bare fem eller seks grader føre til døden.
På fysisk nivå bruker mennesker fra fødsel til død en masse naturlige mekanismer som ved å forandre sine indikatorer avhengig av forholdene rundt dem, tillate det å forbli i en normal tilstand av funksjon.
Omformingen av parametrene skjer ikke bare på det fysiske nivået, men også på den mentale. Verden, de siste årene, har akselerert i utviklingen, ikke alle har tid til å innse hva som skjer og omstruktureres uten alvorlige konsekvenser. Eksperter, leger og psykologer sier at hver tredje person i dag trenger hjelp eller behandling for å aktivere tilstrekkelige adaptive mekanismer i den indre verden.
Forskere som bidro betydelig til studiet av dette problemet og ga sine egne definisjoner: Fransk fysiolog C. Bernard, amerikansk fysiolog U. Cannon, russisk biolog A. N. Severtsov, kanadisk fysiolog G. Sele.
Definisjon og konsept for tilpasning
Alle vitenskapelige undersøkelser av kroppen i "menneske-miljø" -buntet kommer før eller senere til en forståelse av mekanismene som tillot menneskeheten å gå gjennom hele utviklingen, til tross for de åpenbare og skjulte oppdaterte aspektene.
Fenomenet til den ytre og indre verden går hele tiden gjennom et balansepunkt, som tilpasser seg hverandre. En person, selvregulerende, opprettholder gunstige parametere i kroppen og aksepterer nye, til og med ufullkomne levekår. For eksempel, negative beslutninger - kroniske sykdommer, fly til sykdommen. Disse mekanismene kalles homeostatisk. De søker å balansere, stabilisere arbeidet i alle livsstøttesystemer for å unngå død.
Tilpasning, tilpasning er en prosess der optimalisering av samspillet og utveksling av eksterne og interne miljøer foregår for å redde livet. Definisjonen selv oppsto i XIX århundre i biologi. Senere ble det ikke bare brukt organismenes liv, men også utviklingen av personligheten og til og med kollektiv oppførsel.
Vurder noe av det vitenskapelige språket som definerer "Hva er tilpasning":
- dynamisk balanse i levende system og det ytre miljøet;
- Tilpasning av strukturen og funksjonene til kroppen og organene til miljøet;
- tilpasning av sansene til egenskapene til stimuli, beskyttelse av reseptorene og organismen fra overbelastning;
- biologisk og psykologisk tilpasning av organismen til eksterne og interne forhold;
- evnen til et objekt å opprettholde sin integritet når miljøparametrene endres av selvreguleringsmekanismer.
Uansett hvilken definisjon vi tar, er endringer i hverdagen en kontinuerlig strøm. Vellykket tilpasning og selvregulering vil føre til normal utvikling av individet, til hans fysiske og mentale helse.
Suksessen med tilpasning kan gi opplæring, spesielle øvelser designet for både kropp og sjel.
Tilpasning i psykologi
Et stort antall multidireksjonsvitenskapelige disipliner behandlet problemet med tilpasning fra ulike synsvinkler formulert sin definisjon: biologi, psykofysiologi, medisin og medisinsk psykologi, ergonomi og andre. Fra den nyeste: ekstrem psykologi, genetisk psykologi.
Adaptive prosesser påvirker deres endringer alle nivåer av menneskelig eksistens fra molekylærbiologisk til psykologisk og sosialt.
Psykologer vurderer tilpasning som en egenskap av personligheten for å tilpasse seg, dens aktivitetsparameter i menneskers verden. Hvis organismen har biologiske reaksjoner på selvregulering, har individet ulike måter å gjennomgå integrasjon i et enkelt system: assimilering av normer, verdier, samfunnsstandarder gjennom prisme av deres behov, motiv, holdninger. I psykologi er dette betegnet som sosial tilpasning.
I systemet med personlig tilpasning skiller spesialister tre nivåer:
- mental (opprettholde mental homeostase og mental helse);
- sosio-psykologisk (organisering av tilstrekkelig samhandling med mennesker i en gruppe, team, familie);
- psyko-fysiologisk (bevaring av fysisk helse gjennom balansen i forholdet mellom kropp og sinn).
Vellykket tilpasning og dens typer
Erklæringen og muligheten for å oppnå oppgaver i ens vitale aktivitet er en indikator på vellykket gjennomføring av mental tilpasning av en person. Det er to kriterier: objektive og subjektive. Viktige parametere for dette: utdanning, opplæring, arbeid og opplæring.
Psykiske og fysiske feil og forringelser (mangler i ulike organer eller kroppsbegrensninger) kompliserer sosial tilpasning. I disse tilfellene kommer kompensasjon til redning.
Det er et helt konsept som avslører essensen og definisjonen av tilpasningssyndromet. Det handler om stress som et naturlig fenomen i ferd med å tilpasse seg ugunstige levekår. Komplett lettelse fra stress er døden, så slåss det ikke gir mening. Psykologer blir lært å bruke rimelige og tilstrekkelige midler til psykologisk forsvar.
Eksperter identifiserer dynamisk og statisk tilpasning. Med statisk - personlighet strukturer endres ikke, bare nye vaner og ferdigheter er anskaffet. I den dynamiske - det er endringer i personlighetens dype lag. For eksempel, neurose, autisme, alkoholisme - irrasjonelle tilpasninger til negative forhold i livet.
Justeringsforstyrrelser
Hvis en person er i en stressende situasjon, så er det alle sjansene for en måned etter tre å observere feiladaptasjonsreaksjoner, som i sin tur ikke varer mer enn seks måneder. Og ikke alltid: jo sterkere stress, jo lysere reaksjonen av tilpasningsforstyrrelsen. Styrken av disadaptation er avhengig av den personlige organisasjonen og kulturen i samfunnet der en person bor.
Stress går tilbake, og personligheten går gradvis tilbake til de vanlige adaptive mekanismene. I tilfelle når stressogenet ikke forsvinner, er personen tvunget til å flytte til et nytt nivå av tilpasning.
Skiftet av skole eller arbeid kollektivt, tap av kjære, foreldre og andre påkjenninger som forandret den vanlige løpet av livets strømning, fører til en sammenbrudd i den psyko-emosjonelle tilstanden. I hvilken som helst alder tar det tid å stabilisere seg.
Hvilke ulemper står eksperter i mennesker som har falt inn i nye levekår? Vi lister de hyppigste av dem: depresjon, angst, avvikende oppførsel.
Dermed er problemet med tilpasning tverrfaglig og svært relevant i den moderne verden. Tallrike studier gir enda flere nye spørsmål og mysterier. Behandlingsprosessen i sin biologiske og psykologiske grunn er kontinuerlig og tjener til å redde livet.
tilpasning
ADAPTASJON - 1. Tilpasning av kroppens, dets organers og cellers struktur og funksjoner til miljøforhold, rettet mot å opprettholde homeostase. En av de sentrale konsepter av biologi; Det er mye brukt i teoretiske begreper, behandler forholdet mellom individ og miljø som prosesser med homeostatisk balanse - for eksempel Gestaltpsykologi, teori om utviklingen av den intellektuelle J. Piaget. Studien av de fysiologiske reguleringsmekanismer for tilpasning er av stor betydning for å løse anvendte problemer innen psykofysiologi, medisinsk psykologi, ergonomi og andre psykologiske disipliner (=> tilpasningssyndrom).
2. Tilpasning av sansene til stimulansenes egenart for optimal oppfattelse og beskyttelse av reseptorer fra overbelastning (=> rehabilitering). Noen ganger er det forskjellige faser av prosessen med tilpasning til uvanlige ekstreme forhold: fasen av opprinnelig dekompensering og de påfølgende faser av delvis, og deretter full kompensasjon. Endringer som følger med tilpasning påvirker alle nivåer i kroppen, fra molekylær til psykologisk regulering av aktivitet. En avgjørende rolle i suksessen med tilpasning til ekstreme forhold, spilles av trening, så vel som den funksjonelle, mentale og moralske tilstanden til individet.
PSYKOLOGISK TILPASNING - Tilpasning av en person til de krav og evalueringskriterier som eksisterer i samfunnet på grunn av tildeling av normer og verdier i det gitte samfunn.
TOUCH ADAPTATION - En endring i følsomheten til analysatoren, som tjener til å justere den til intensiteten av stimulansen; generelt adaptiv forandring i følsomhet for stimulusintensitet. Det manifesterer seg i en rekke subjektive effekter (> bildet er konsistent). Det kan oppnås ved å øke eller redusere den generelle følsomheten. Den er preget av omfanget av endringer i følsomhet, frekvensen av denne endringen, og selektiviteten (selektiviteten) for endringer i forhold til den adaptive effekten. Ved hjelp av tilpasningen av sensoren oppnås en økning i følsomheten av forskjellen i sonen som grenser til stimulansens størrelse. Både perifere og sentrale deler av analysatoren inngår i denne prosessen. Tilpasningsmønstre viser hvordan terskelene for sensitivitet endres med en forlenget virkning av stimulansen.
De fysiologiske endringene som ligger til grunn for tilpasning påvirker både de perifere og sentrale leddene til analysatoren. En kombinasjon av nevrofysiologiske og psykofysiske metoder (> psykofysikk) har stor betydning for undersøkelsen av sensoriske tilpasningsmekanismer og persepsjonsprosesser.
SOCIAL ADAPTATION - Den pågående prosessen med integrering av individet i samfunnet, prosessen med aktiv tilpasning av individet til forholdene i det sosiale miljøet, samt resultatet av denne prosessen. Forholdet mellom disse komponentene, som bestemmer oppførselens art, avhenger av målene og orienteringene til individets verdier og mulighetene for å oppnå dem i et sosialt miljø. Resultatet er dannelsen av selvbevissthet og oppførsel av rollen, evnen til selvkontroll og selvbetjening, evne til tilstrekkelige forhold til andre (=> sosial tilpasning). Selv om sosial tilpasning er kontinuerlig, er dette konseptet vanligvis forbundet med perioder med dramatiske endringer i individets aktivitet og miljø. Hovedtyper av tilpasningsprosessen dannes avhengig av strukturen til individets behov og motiv:
1) typen aktiv - kjennetegnes av overveielsen av aktiv innflytelse på det sosiale miljøet;
2) Passiv type - bestemt av passiv, konformal aksept av mål og orientering av verdigrupper. Et viktig aspekt ved sosial tilpasning er individets aksept av den sosiale rollen. Dette er grunnen til at man tilskriver sosial tilpasning til en av de viktigste sosiale og psykologiske mekanismene ved personlighetssosialisering. Effektiviteten av tilpasningen er i hovedsak avhengig av hvor tilstrekkelig et individ oppfatter seg selv og hans sosiale forbindelser: Et forvrengt eller utilstrekkelig utviklet selvbilde fører til nedsatt tilpasning, det ekstreme uttrykket som er autisme.
I den vestlige psykologien utvikles problemet med sosial tilpasning innenfor rammen av retningen som har oppstått på grunnlag av ikke-behavioralisme og grener av psykoanalyse relatert til antropologi av kulturell og psykosomatisk medisin. Hovedoppmerksomheten er tilpasningsforstyrrelser - neurotiske og psykosomatiske lidelser, alkoholisme, narkotikamisbruk og så videre - og måter å korrigere dem på.
(Golovin S.Yu. Ordbok om praktisk psykologi - Minsk, 1998)
ADAPTATION (fra latin. Adaptare - å tilpasse) - i bred forstand - tilpasning til endrede eksterne og interne forhold. A. Human har to aspekter: biologisk og psykologisk.
Biologisk aspekt A. - vanlig for mennesker og dyr - inkluderer tilpasning av organismen (biologisk vesen) til stabile og forandrede miljøforhold: temperatur, atmosfærisk trykk, fuktighet, lys og andre fysiske forhold, samt endringer i kroppen: sykdom, tap rekkefølge eller begrense dens funksjoner (se også akklimatisering). De biologiske A-manifestasjonene inkluderer for eksempel en rekke psyko-fysiologiske prosesser. lystilpasning (se A. sensorisk). Hos dyr utføres A. på disse forholdene bare innenfor grensene for de indre midler og muligheter for å regulere organismenes funksjoner mens man bruker ulike hjelpemidler som er produktene i hans aktiviteter (boliger, klær, kjøretøy, optisk og akustisk utstyr, etc.). Samtidig har en person evner til den vilkårlig psykiske reguleringen av visse biologiske prosesser og forhold, som utvider sin tilpasningsevne.
Studien av de fysiologiske regulatoriske mekanismene til A. er av stor betydning for å løse anvendte problemstillinger i psykofysiologi, medisinsk psykologi, ergonomi og andre. Av særlig interesse for disse vitenskapene er adaptive reaksjoner av kroppen til de negative virkninger av betydelig intensitet (ekstreme forhold) som ofte oppstår i ulike typer faglig aktivitet, og noen ganger i folks daglige liv; Kombinasjonen av slike reaksjoner kalles et tilpasningssyndrom.
Det psykologiske aspektet ved A. (delvis overlappet av begrepet Social Tilpasning) er tilpasning av en person som individ til eksistens i samfunnet i samsvar med kravene i dette samfunnet og med egne behov, motiver og interesser. Prosessen med aktiv tilpasning av et individ til forholdene i det sosiale miljøet kalles sosial tilpasning. Sistnevnte gjennomføres ved å assimilere ideene om normer og verdier i et gitt samfunn (både i bred forstand og i forhold til nærmeste sosiale miljø - en sosial gruppe, arbeidsgruppe, familie). De viktigste manifestasjoner av sosiale A. er samspillet (inkludert kommunikasjon) til en person med andre mennesker og hans aktive arbeid. Den viktigste måten å oppnå vellykket sosial utdanning er generell opplæring og oppdragelse, samt arbeid og yrkesopplæring.
Personer med psykiske og fysiske funksjonshemminger (hørsel, syn, tale, etc.) opplever spesielle sosiale vanskeligheter. I disse tilfellene tilrettelegges tilpasning ved bruk i læringsprosessen og i hverdagen av ulike spesielle midler for å korrigere forstyrret og kompensere for manglende funksjoner (se Spesialpsykologi).
Spekteret av prosesser studert i psykologi av A. er svært bredt. I tillegg til den merkede sensoriske A., sosiale A., A. på de ekstreme forholdene til liv og aktivitet, studerte psykologien prosessene A. til den inverterte og fordrevne visjonen, kalt perceptuell, eller sensorimotor A. Det sistnevnte navnet reflekterer betydningen som motoren har Fagets aktivitet for å gjenopprette tilstrekkelighet av oppfatning under disse forholdene.
Det er en oppfatning at de siste tiårene har en ny og uavhengig gren kommet fram i psykologi kalt "Ekstremsykologi", som utforsker de psykologiske aspektene ved A. mann i supernormale eksistensforhold (under vann, underjordiske, i Arktis og Antarktis, i ørkener, høye fjell og, selvfølgelig, i rommet). (E. V. Filippova, V. I. Lubovsky.)
Tillegg: Det psykologiske aspektet ved A. levendeferdighetsprosesser består hovedsakelig av den adaptive tolkningen av atferd og psyke. Med evolusjonerende såkalte. fremveksten av mental aktivitet var et kvalitativt nytt stadium i utviklingen av mekanismer og metoder for biologisk tilpasning. Uten denne mekanismen ville utviklingen av livet utgjøre et helt annet bilde sammenlignet med det som studeres av biologi. Dype tanker om evolusjonens mentale faktor og A. til de forandrede, ustabile miljøforholdene uttrykt vokste. biolog A. N. Severtsov (1866-1936) i sitt lille arbeid "Evolution and Psyche" (1922). Denne linjen hentes av teoretikere for atferdsøkologi (f.eks. Krebs og Davis, 1981), som direkte satte opp oppgaven med å nøyaktig studere betydningen av oppførsel for overlevelse i et evolusjonært aspekt.
Det er ingen tvil om at atferdsmessig A. spiller en viktig rolle i strukturen i livsstilen for dyr, og starter med de enkleste. En titt på atferd og dens mentale regulering som aktive former for A. har blitt utviklet av mange psykologer såkalte. funksjonalistisk orientering. Som kjent, var William James i forkant av funksjonalitet i psykologi, men tidlig funksjonalitet kunne ikke engang sette fram et program for økosykdoms- og økosykologisk forskning. Funksjonalisme ga likevel i prinsippet en riktig teoretisk ide, der ulike evolusjonære former for atferd og mentale prosesser kan sammenlignes. På bakgrunn av denne oppfatningen utviklet J. Piaget et imponerende konsept for intellektuell utvikling. Piaget bemerket selv hans etterlevelse av E. Claparedes ideer om at intellektet utfører funksjonen til A. til et nytt miljø (miljø og individ), mens ferdighet og instinkt tjener A. til gjentatte forhold. Videre er instinktet noe som ligner intelligens, siden den første bruk er også A. til den nye situasjonen for den enkelte (men ikke for arten). Men bare med den virkelige utviklingen av zoopsykologi og etologi kom forståelsen og begrunnelsen for behovet for å studere psyken og oppførelsen i strukturen (konteksten) i det hele, som kalles en livsstil. Denne tanken mister ikke sin rettferdighet, selv i overgangen til human psykologi (se Økologisk psykologi). (BM)
VISUAL ADAPTATION (eng. Visual adaptation) - Tilpasning av øynets følsomhet (og hele visuelt system) til forskjellige lysforhold. Det er A. h. for å lyse (lys A. z.) og mørk (mørk A. z.). A. h. til lys oppstår normalt innen 1 min. I den normale tilstanden til den visuelle analysatoren, avhenger det av intensiteten og lysstyrken til lyset som virker på øyet.
A. h. mørket varer mye lenger. I de første 30-45 minuttene øker lysfølsomheten med 8-10 tusen ganger. Imidlertid er prosessen A. h. går og i løpet av de neste timene av oppholdet i mørket, når maksimalt 2-3 timer. A. h. mørke (twilight light) oppstår som følge av 1) fotokjemiske reaksjoner i netthinnen (restaurering av visuell purpura); 2) bytte utsikten fra kjeglen til stangreceptorapparatet; 3) øke området av mottakelige felt (romlig summering); 4) øke området av eleven. A. h. målt ved hjelp av spesielle enheter, kalt adaptometre. Se hemeralopi, syn, fotoreceptorer. (G. N. Ilyina.)
SENSORY ADAPTATION (eng. Sensory adaptation) - En endring i følsomheten til sensoriske systemer under påvirkning av en stimulus. Konseptet med A. med. (eller ikke veldig nøyaktig, A. sensoriske organer) kombinerer ulike fenomener av følsomhetsendringer, som noen ganger er helt forskjellige fysiologiske natur. Det er minst 3 varianter av A. s.
1. A. - Den fullstendige forsvinden av sensasjon i prosessen med langvarig virkning av en konstant stimulus. For eksempel slutter en lett belastning, hviler på huden, snart å bli følt. En person føles bare å ta på seg klær og sko bare i øyeblikket. Klokkeens trykk på håndens hud eller brillene på nesebroen opphører også svært raskt. Disse endringene i følsomhet, ifølge LM Vekker (1998), skyldes det faktum at når en stabil tilstand av interaksjon med en stimulus er etablert, stopper decayet av centripetalpulser automatisk hele sensasjonsprosessen, selv om prosessen med reseptorstimulering fortsetter. Fraværet av fenomenet full tilpasning av den visuelle analysatoren under virkningen av en konstant og immobile stimulus, forklares av det faktum at i dette tilfelle finner kompensasjon av immobiliteten til stimuluset som følge av bevegelser av reseptorapparatet seg selv.
2. A. Kalt også forringelsen av evnen til å fornemme svake stimuli og følgelig en økning i den lavere absolutte terskel under påvirkning av et sterkt lysstimulus. Fenomenet med en reduksjon i det absolutte følsomheten til det visuelle systemet under påvirkning av intens lysstimulering kalles lys A.
De beskrevne 2 typer A. kan kombineres med det generelle uttrykket negative A., siden deres resultat er en reduksjon i følsomheten til analysatorene.
3. A. kalt sensibilisering under påvirkning av et svakt stimulus; det er positivt A. I den visuelle analysatoren blir positiv A. kallet mørk A. Det uttrykkes i en økning i øyets absolutt følsomhet under påvirkning av å være i mørket.
Adaptiv regulering av følsomhetsnivået, avhengig av hvilke stimuli (svake eller sterke) påvirker reseptorene, har stor biologisk betydning. A. Beskytter sansene mot overdreven irritasjon ved eksponering for sterke stimuli. Samtidig tillater det ikke permanente stimuli til å maskere nye signaler eller avlede oppmerksomhet fra viktigere stimuli. Fenomenet A. er forklart av de perifere forandringene som finner sted i funksjonen av reseptorene med langvarig eksponering for stimulansen, samt av prosessene som skjer i de sentrale delene av analysatorene. Ved langvarig irritasjon reagerer hjernebarken med en intern "beskyttende", transcendental inhibering, reduserende følsomhet.
Andre fenomener skal skilles fra de betraktede fenomenene A., for eksempel sensorimotor A. for inversjon eller forskyvning av retinalbilder (se Displaced Vision). Det ble etablert at fagene som har inverterende prismer gradvis tilpasset forholdene til inversjon og oppfatter omgivende gjenstander som korrekt orientert i rommet. I. Koller (1964) antydet at under disse forholdene er det 2 typer A: fysiologisk A., som ikke er avhengig av C.-L. aktivitetsformer av fagets del, og A. som et resultat av praktisk aktivitet. (Se også Tilpasning, Tilpasningsvisual, Visjon, Sensorens terskel, Temperaturfølelse.) (TP Zinchenko.)
1. Vanligvis i A. definisjoner indikerer de ikke bare en endring i følsomhet, men en adaptiv (nyttig, positiv) forandring, og det er underforstått at den adaptive effekten manifesterer sig i selve sansene. Begrepet "negativ A." kan skape en feilaktig ide om lys A. Som et fenomen kjennetegnes kun av en forverring av oppfatningen, som i seg selv også kan ha en positiv betydning i lys av andre "interesser" for emnet (for eksempel beskyttelse mot sensorisk overbelastning eller farlige stimuli, filtrering informative signaler). Imidlertid kan lys A. ikke bare begrenses ved den merkede prosessen med å senke absolutt følsomhet, siden (dette er nettopp dets adaptive verdi) sammen med en reduksjon i absolutt følsomhet, er det en økning i differensiell lys (eller kontrast) følsomhet - observatørens evne til å merke forskjeller, detaljer, kontraster en person med normal visjon vet at når det går fra et mørkt rom til en lyst gate, tar det litt tid for den blinde å passere og bli annerledes objekter). 2. Sensoriske A. fenomener har ofte en viss selektivitet (selektivitet): følsomhetsendringer som forekommer i et sensorisk system er spesifikke for et bestemt spekter av stimulusegenskaper nær til en adaptiv stimulus (bevegelseshastighet, orientering, farge, romlig frekvens osv.) ).
Høreapplikasjon (engelsk auditiv tilpasning) - endringer i naturen av oppfatningen av lyder under og etter virkningen av lydstimuleringen. Oftest A. med. manifestert i hørselsfølsomhetens fall, men med lydens virkninger, kan andre indikatorer for lydopplevelse (vurdering av lydstyrke, tonehøyde) også endre seg. A. s. i form av økt hørselsterskel, avhenger det av intensiteten, frekvensen og varigheten av den berørte tonen, samt tiden som er gått etter at lyden har startet eller avsluttet.
En økning i eksponeringstiden til en irriterende tone fører til økt utmattelse, karakterisert ved en midlertidig økning i hørselsterskelen og en betydelig gjenopprettingstid.
Mekanismer A. med. utilstrekkelig studert. Sammen med endringer i funksjonen til indre øre (se indre øre), uttrykt i en reduksjon i hyppigheten av celleutledninger, utviklingen av A. s. prosessene som forekommer i de høyere avdelingene av c. n. a. (se også hørsel).
Sosial tilpasning er en integrerende indikator på en persons tilstand, noe som gjenspeiler hans evne til å utføre visse biososiale funksjoner: tilstrekkelig oppfatning av den omliggende virkeligheten og ens egen organisme; tilstrekkelig system for relasjoner og kommunikasjon med andre; evne til å jobbe, lære, organisere fritid og rekreasjon; evnen til selvbetjening og gjensidig tjeneste i familien og teamet, variabiliteten (tilpasningsevne) av oppførsel i tråd med andres rolleforventninger.
Sosial feiljustering kan oppstå som følge av organisk sykdom, alvorlig skade, funksjonell psykisk lidelse. Graden av maladaptasjon og potensialet for sosioreadaptasjon bestemmes både av alvorlighetsgraden og spesifikke trekk ved sykdommen, og arten av den interne behandlingen av pasienten om sykdommens sosiale situasjon. Se internt bilde av sykdommen. (J. M. Glozman.)
(Zinchenko V.P., Meshcheryakov B.G. Den store psykologiske ordboken - 3. utg., 2002)
tilpasning
Biologisk aspekt A. - vanlig for mennesker og dyr - inkluderer tilpasning av organismen (biologisk vesen) til stabile og forandrede miljøforhold: temperatur, atmosfærisk trykk, fuktighet, lys og andre fysiske forhold, samt endringer i kroppen: sykdom, tap rekkefølge eller begrense dens funksjoner (se også akklimatisering). De biologiske A-manifestasjonene inkluderer for eksempel en rekke psyko-fysiologiske prosesser. lystilpasning (se A. sensorisk). Hos dyr utføres A. på disse forholdene bare innenfor grensene for de indre midler og mulighetene for å regulere organismens funksjoner mens man bruker ulike hjelpemidler som er produktene i hans virksomhet (boliger, klær, kjøretøy, optisk og akustisk utstyr, etc.). Samtidig har en person evner til den vilkårlig psykiske reguleringen av visse biologiske prosesser og forhold, som utvider sin tilpasningsevne.
Studien av de fysiologiske regulatoriske mekanismene til A. er av stor betydning for å løse anvendte problemstillinger i psykofysiologi, medisinsk psykologi, ergonomi og andre. Av særlig interesse for disse vitenskapene er adaptive reaksjoner av kroppen til de negative virkninger av betydelig intensitet (ekstreme forhold) som ofte oppstår i ulike typer faglig aktivitet, og noen ganger i folks daglige liv; Kombinasjonen av slike reaksjoner kalles et tilpasningssyndrom.
Det psykologiske aspektet ved A. (delvis overlappet av begrepet A. sosialt) er tilpasningen av en person som individ til eksistens i samfunnet i samsvar med kravene i dette samfunnet og med egne behov, motiver og interesser. Prosessen med aktiv tilpasning av individet til forholdene til soc. miljøet kalles sosial A. Sistnevnte oppnås ved assimilering av ideer om normer og verdier i et gitt samfunn (både i bred forstand og i forhold til nærmeste sosiale miljø - en sosial gruppe, arbeidskollektiv, familie). De viktigste manifestasjoner av soc. A. - samspillet (inkludert kommunikasjon) til en person med andre mennesker og hans aktivitet. Den viktigste måten å oppnå et vellykket sosialt samfunn. A. er generell opplæring og oppdragelse, samt arbeid og yrkesopplæring.
Spesielle vanskeligheter soc. A. personer med psykiske og fysiske funksjonshemminger (hørsel, syn, tale, etc.) erfaring. I disse tilfellene, fremmer A. bruk av læreprosessen og i hverdagen for de ulike spesial hjelp av korrigering og kompensasjon av forstyrret manglende funksjoner (se. Spesial psykologi).
Spekteret av prosesser studert i psykologi av A. er svært bredt. I tillegg til den merkede sensoriske A., soc. A., A. De ekstreme forholdene i livet og aktiviteter i psykologi studerte prosessene til A. til den inverterte og fordrevne visjonen, kalt perceptuell eller sensorimotor A. Det sistnevnte navnet gjenspeiler verdien som subjektet har fysisk aktivitet for å gjenopprette adekvat oppfatning under disse forholdene.
Det er en oppfatning at de siste tiårene har en ny og uavhengig gren kommet fram i psykologi kalt ekstremsykologi, som utforsker de psykologiske aspektene ved A. mann i supernormale eksistensforhold (under vann, underjordiske, i arktiske og antarktiske, i ørkener, høye fjell og selvfølgelig, i rommet). (E. V. Filippova, V. I. Lubovsky)
Tillegg: Det psykologiske aspektet av A-prosessene av levende vesener består hovedsakelig av den adaptive fortolkningen av atferd og psyke. Med evolusjonerende såkalte. fremveksten av mental aktivitet var et kvalitativt nytt skritt i utviklingen av biologiske mekanismer og metoder A. Uten denne mekanismen ville utviklingen av livet utgjøre et helt annet bilde sammenlignet med det som studeres av biologi. Dype tanker om evolusjonens mentale faktor og A. til de forandrede, ustabile miljøforholdene uttrykt vokste. biolog A. N. Severtsov (1866-1936) i hans korte arbeid Evolution and Psyche (1922). Denne linjen hentes av teoretikere for atferdsøkologi (f.eks. Krebs og Davis, 1981), som direkte satte opp oppgaven med å nøyaktig studere betydningen av oppførsel for overlevelse i et evolusjonært aspekt.
Det er ingen tvil om at atferdsmessig A. spiller en viktig rolle i strukturen i livsstilen for dyr, og starter med de enkleste. En titt på atferd og dens mentale regulering som aktive former for A. har blitt utviklet av mange psykologer såkalte. funksjonalistisk orientering. Som kjent, var William James i forkant av funksjonalitet i psykologi, men tidlig funksjonalitet kunne ikke engang sette fram et program for økosykdoms- og økosykologisk forskning. Funksjonalisme ga likevel i prinsippet en riktig teoretisk ide, der ulike evolusjonære former for atferd og mentale prosesser kan sammenlignes. På bakgrunn av denne oppfatningen utviklet J. Piaget et imponerende konsept for intellektuell utvikling. Piaget bemerket selv hans etterlevelse av E. Claparedes ideer om at intellektet utfører funksjonen til A. til et nytt miljø (miljø og individ), mens ferdighet og instinkt tjener A. til gjentatte forhold. Videre er instinktet noe som ligner intelligens, siden den første bruk er også A. til den nye situasjonen for den enkelte (men ikke for arten). Men bare med den virkelige utviklingen av zoopsykologi og etologi kom forståelsen og begrunnelsen for behovet for å studere psyken og oppførelsen i strukturen (konteksten) i det hele, som kalles en livsstil. Denne tanken mister ikke sin rettferdighet, selv i overgangen til human psykologi (se Økologisk psykologi). (BM)
Forstå begrepet tilpasning
UDDANNELSES- OG Vitenskapsministeriet av den russiske føderasjonen
FEDERAL STATE OBJECTIVE EDUCATIONAL INSTITUTION OF HIGHER PROFESSIONAL EDUCATION
"RUSSIAN STATE PEDAGOGICAL
UNIVERSITET dem. AI Herzen "
Krylova Olga Alexandrovna
Institutt for psykologisk og pedagogisk fakultet
Avdeling __klinisk psykologi ____________________________________________
tema __Adaptasjon i psykologi _______________________________________________
Forstå begrepet tilpasning
Tilpasning i ulike fag
Tilpasning i psykologi
Faktorer som bestemmer effektiviteten av tilpasningsprosessen
Menneskelig aktivitet kan ikke skje i isolasjon fra det ytre miljø. Objekter og fenomener i det ytre miljø har stadig en viss innflytelse på en person og bestemmer vilkårene for gjennomføringen av hans aktivitet, og ofte er deres innvirkning negativ og skadelig. Betingelsene for normal funksjon av en person er veldig tøffe. En endring i kroppstemperatur på bare en grad fører til en følelse av betydelig ubehag. En temperaturendring på fem til seks grader kan føre til døden. Menneske, som andre dyr, har gjennomgått et sterkt naturlig utvalg, men er fortsatt en ganske sårbar skapning. Tilpasning av en organisme tillater utjevning av mange ubehagelige konsekvenser av en skarp forandring i de fysiske og fysiologiske parametrene av eksistensen.
Fra fødsel til død, må en person tilpasse seg de stadig forandrende forholdene i livet.
Tilsvarende har den psykiske helsen til den russiske befolkningen ikke blitt ignorert av engstelige eksperter i flere år. Om lag 30% av russerne trenger i dag medisinsk eller rådgivende hjelp fra en psykiater eller psykolog, da de ikke kan tilstrekkelig tilpasse seg. Derfor er temaet for tilpasning virkelig aktuelt i dag.
Forstå begrepet tilpasning
Begrepet tilpasning er en av de viktigste i den vitenskapelige studien av organismen, siden det er tilpasningsmekanismer utviklet i utviklingsprosessen som gjør det mulig for organismen å eksistere i stadig skiftende miljøforhold. Takket være tilpasningsprosessen oppnås optimal funksjon av alle kroppssystemer og balanse i "man-miljø" -systemet. Den franske fysiologen C. Bernard fremførte hypotesen om at noen levende organisme, inkludert mennesket, eksisterer på grunn av muligheten til å kontinuerlig opprettholde parametrene for det indre miljøet til organismen som er gunstig for deres eksistens. Denne bevaringen skyldes arbeidet med komplekse selvreguleringsmekanismer (som senere ble kalt homeostatisk). Bernard var den første til å formulere ideen om at det indre miljøet er en tilstand av noe liv. Senere utviklet den amerikanske fysiologen W. Cannon denne teorien og kalte den ideelle state homeostasis. Homeostase er en mobil likevektstilstand i ethvert system, opprettholdt av dets motstand mot interne og eksterne faktorer som bryter denne balansen. Et av de sentrale øyeblikkene i læren om homeostase er ideen om at hvert stabilt system har en tendens til å bevare sin stabilitet. Ifølge W. Cannon, som mottar signaler om system-truende endringer, slår kroppen på enheter som fortsetter å fungere til den kan returneres til en likevektstilstand. Hvis balansen mellom prosesser og systemer i kroppen er forstyrret, forstyrres parametrene for det indre miljøet, den levende organismen begynner å lide. Den smertefulle tilstanden vil fortsette gjennom gjenopprettelsen av parametrene som sikrer normal organismenes eksistens. Hvis de forrige parametrene ikke kan nås, kan kroppen forsøke å oppnå likevekt med andre, endrede parametere. Organismen kan således ikke bare returnere ideelle parametere, men vil også prøve å tilpasse seg nye, ikke ideelle. I dette tilfellet vil kroppens generelle tilstand være forskjellig fra det ideelle. Kronisk sykdom er et typisk eksempel på midlertidig likevekt. Menneskelig vitale aktivitet er gitt ikke bare ved å streve for den interne balansen mellom alle systemer, men også ved å konstant ta hensyn til de faktorer som påvirker denne organismen fra utsiden. Kroppen er ikke bare omgitt av miljøet, den utveksles med den. Han er nødt til å stadig motta komponenter som er nødvendige for livet (for eksempel oksygen) fra det ytre miljø. Fullstendig isolasjon av en levende organisme fra det ytre miljø er lik sin død. Derfor forsøker en levende organisme med alle tilgjengelige midler ikke bare å returnere sin indre tilstand til det ideelle, men også å tilpasse seg miljøet, slik at utvekslingsprosessen blir mest effektiv. Med andre ord er tilpasning prosessen med å tilpasse det indre miljøet til en organisme til de ytre forholdene i sin livsviktige aktivitet, det vil si å optimalisere samspillet mellom "ekstern" og "intern" for å bevare og opprettholde livet.
Tilpasning i ulike fag
Begrepet "tilpasning" oppsto i biologi ("biologisk tilpasning" er tilpasning av en organisme til ytre forhold i utviklingsprosessen, inkludert morfofysiologiske og atferdsmessige komponenter), men det kan også tilskrives generelle vitenskapelige begreper som oppstår ved "sammenhenger" av vitenskapen eller til og med i visse områder av kunnskap og ytterligere ekstrapolert til mange områder av natur og samfunnsvitenskap. Begrepet "tilpasning", som et generelt vitenskapelig konsept, fremmer integrasjon av kunnskap om ulike (naturlige, sosiale, tekniske) systemer.
Det er mange definisjoner av tilpasning, både med en generell, svært bred betydning, og reduserer essensen av tilpasningsprosessen til fenomenene på et av mange nivåer - fra biokjemisk til sosialt.
G. Selye bidro sterkt til utviklingen av den moderne teorien om tilpasning i fysiologi, biologi og medisin. Hans konsept av stress kompletterer tilpasningsteorien. Stages av stress er karakteristiske for enhver tilpasningsprosess, da de inkluderer både et direkte respons på effekten, som krever tilpasningsrekonstruksjon (angststadium, alarmreaksjon) og en periode med maksimal effektiv tilpasning (motstandsstadium) og (i tilfelle manglende tilpasningsmekanismer) brudd på tilpasningsprosessen ( utløpsstadiet). Den universelle naturen til disse mønstrene gjør det mulig å vurdere forholdet mellom mental tilpasning og mentalt (følelsesmessig) stress på samme måte.
Stress oppstår når den normale adaptive responsen ikke er tilstrekkelig.
Tilpasningsspørsmål ble studert på cellulær, organ, organisme, populasjon og artnivå. VY Vereshchagin identifiserer, spesielt biomedisinske, evolusjonære-genetiske og økologiske retninger i undersøkelsen av problemet med menneskelig tilpasning, henholdsvis på forskjellige måter definert. Så, G. Selye identifiserer den stadig pågående tilpasningsprosessen med livsforståelsen. AD Slonim definerer tilpasning som et sett av fysiologiske egenskaper som bestemmer balansen i organismen med konstante eller endrede miljøforhold. VP Kaznacheyev anser fysiologisk tilpasning som en prosess for å opprettholde den funksjonelle tilstanden til homeostatiske systemer og organismen som helhet, og sikrer bevaring, utvikling, effektivitet, maksimal levetid i utilstrekkelige miljøforhold. Ifølge F.Z. Meerson, tilpasning er prosessen med å tilpasse en organisme til det ytre miljø eller til endringer som skjer i selve organismen. Etter hans mening, i tillegg til genotypisk tilpasning, som ble utviklet i utviklingsprosessen og arvet, er det en fenotypisk tilpasning oppnådd i løpet av det enkelte liv. Fenotypisk tilpasning er definert som en prosess der kroppen får motstand mot en bestemt miljøfaktor. FZ Meerson vurderer fasingen av disse prosessene, overgangen til akutt tilpasning til garantert, og sikrer fiksering av eksisterende tilpasningssystemer. For å studere forholdet mellom minne og tilpasning kommer forskeren til en rettferdig konklusjon at minnet er den viktigste, nødvendige forutsetningen for tilpasning, men ikke identisk med den.
AB Georgievsky og medforfattere skiller mellom ontogenetisk, forbundet med individuelle endringer av organismen som respons på miljøeksponering og fylogenetisk tilpasning som et resultat av den historiske transformasjonen av organismer.
Som i ferd med individuel menneskelig utvikling utvikler han tilpasningsmekanismer basert hovedsakelig på omstilling av sosiale forhold mellom mennesker, V.G. Aseev mener at dette konseptet kan brukes til å definere vitenskapelige tilnærminger til studiet av sosial tilpasning.
N. Nikitina definerer sosial tilpasning som integrasjon av individet i det eksisterende system for sosiale relasjoner. Denne definisjonen tar ikke hensyn til de spesifikke funksjonene i sosial samhandling, der begge parter (det sosiale miljøet og personen) er gjensidig aktive. Et tilsvarende konsept for tilpasning ble brukt av J. Piaget, som definerte det som en enhet av motsatt rettede prosesser: innkvartering og assimilering. Den første av dem gir en endring av oppførselen til emnet i samsvar med egenskapene til miljøet. Den andre endrer bestemte komponenter i dette miljøet, behandler dem i henhold til organismenes struktur eller inkludere dem i oppførselsmønsteret til motivet.
Ifølge TN Vershinina, hvis det sosiale miljøet er aktivt i forhold til emnet, vil tilpasning være til stede i tilpasning; Hvis emnet dominerer i samspillet, er tilpasningen en aktiv aktivitet.
FB Berezin mener at mental tilpasning spiller en avgjørende rolle i en persons liv, i stor grad påvirker tilpasningsprosesser. YA Aleksandrovsky anser mental tilpasning som følge av et helhetlig, selvstyrende system som sikrer menneskelig aktivitet på nivået av "operativ fred", slik at han ikke bare optimalt konfronterer ulike naturlige og sosiale faktorer, men også aktivt og hensiktsmessig påvirker dem.
Tilpasning i psykologi
Psykologisk tilpasning er det aspektet av tilpasning der en person anses som en person, som påvirker strukturelle komponenter, personlighetskarakteristikker og hans aktivitet. Kilden til psykologisk tilpasning er samspillet mellom individ og samfunn, og implementeringsmetoden er assimilering av normer, verdier, krav til et gitt samfunn av en person. Det skal bemerkes at kriteriet om effektiviteten av tilpasningsprosessen er den interne strukturen av personligheten, dens behov, motiv, holdninger etc. i samsvar med kravene i bostedsmiljøet. Hovedmekanismen for denne tilpasningen er endringer i strukturelle forbindelser og relasjoner til disse egenskapene og kvaliteter som bestemmes av personen, dvs. deres integrasjon i et enkelt system.
Gjennomføringen av prosessen med mental tilpasning, ifølge FB Berezina er utstyrt med et komplekst multifunksjonsfunksjonssystem, på forskjellige nivåer hvor regulering utføres primært av psykologiske (sosialpsykologiske og ordinære mentale) eller fysiologiske mekanismer. I det generelle systemet med mental tilpasning er det tre hovednivåer eller delsystemer: mental, sosialpsykologisk og fysiologisk. Samtidig er oppgavene til den mentale tilpasningen i seg selv opprettholdelse av mental homeostase og bevaring av mental helse, sosialpsykologisk - organisering av tilstrekkelig mikrososial interaksjon, psyko-fysiologisk tilpasning - optimal dannelse av psyko-fysiologiske forhold og bevaring av fysisk helse. Studien av indikatorer for mental tilpasning foreslår derfor en integrert tilnærming og en samtidig vurdering av henholdsvis den faktiske mentale tilstanden, egenskapene til mikro-sosial interaksjon, cerebral aktivitet og vegetativ regulering. Indikator for suksessen til mental tilpasning er å oppnå muligheten til å utføre aktivitetens hovedoppgaver. Som tilpasningskriterier ble to av gruppene oftest brukt: objektive og subjektive. FB Berezin understreker at effektiviteten av tilpasningen ikke kan vurderes uansett kostnadsindikatorer og definerer mental tilpasning som "prosessen med å bestemme optimal passform mellom individ og miljø i løpet av en iboende aktivitet for en person, noe som gjør det mulig for en person å møte de faktiske behovene og realisere betydelige mål knyttet til dem mental og fysisk helse), samtidig som man sikrer overholdelse av personens mentale aktivitet, oppførsel ebovaniyam miljø. " Faktorer som bestemmer effektiviteten av tilpasningsprosessen
Forstyrrelse av homeostase og tilstanden av likevekt i menneskets miljøsystem kan skyldes ulike faktorer. Avhengig av aspektet i hvilken tilpasningsprosessen ble vurdert, studerte en rekke forfattere innflytelsen av biologiske eller sosiale faktorer. Ifølge V.G. Aseeva, sosiale faktorer (produksjon og mellommenneskelige relasjoner, sosiale relasjoner, kommunikasjon, etc.) er de samme objektive former for menneskelig eksponering, som er biologiske faktorer, og sosiale faktorer spiller en avgjørende rolle i tilpasningsmekanismer. Det er åpenbart at handlingen av biologiske og sosiale faktorer kan forveksles med hverandre: "Det er mulig å hevde at slike fremdriftsfaktorer som for eksempel akselerasjon av livets tempo, intensivering av produksjonsprosesser, urbanisering," fremmedgjøring ", et kompleks av sosialpsykologiske og kulturhistoriske forhold av vår tid, handler de ikke om menneskelig biologi, men direkte, men indirekte, ved å bryte gjennom den neuropsykiske sfæren. "
VI Medvedev beskriver tre grupper av faktorer (determinanter) av tilpasningsprosessen, som er nært beslektet med hverandre. Etter hans mening er mannen påvirket av et kompleks av både naturlige adaptogene faktorer og sosiale faktorer, på grunn av den type aktivitet som utføres og de sosiale oppgaver som står overfor det. Den tredje gruppen av faktorer er de interne forholdene for å utføre aktiviteter, dvs. tilstanden til prosessene som gir tilpasning. GM Zarakovsky identifiserer tre grupper av slike prosesser: operativ - komponenter av det umiddelbare innholdet i handlinger som en person utfører for å oppnå målet med aktiviteten; forsyningsprosesser (energi, plast, etc.) som skaper forholdene for å utføre aktiviteter; reguleringsprosesser - organisering, styring av aktiviteten som helhet og kontroll av funksjonene til de to første gruppene.
FB Berezin studerte effekten av karakterfaktorer på tilpasningsprosessen. Etter hans mening avslører ikke aksentuerte personligheter noen forringelser i mental tilpasning, siden Personlighetstrekk som bestemmer deres oppførsel, bidrar til mental tilpasning, dersom de oppfyller kravene til miljøet. Men hvis den langsiktige spenningen av tilpasningsmekanismer fører til en uønsket aksentuering av aksentuelle egenskaper, reduseres den adaptive kapasiteten til individet, og disse funksjonene letter fremveksten av intrapsykiske og mellommenneskelige konflikter.
En tilpasningsforstyrrelse er en maladaptiv reaksjon på en tydelig påviselig psykososial stress eller stress, noe som manifesterer seg 3 måneder etter at stresset har begynt. Denne patologiske reaksjonen kan oppfattes av individet som en personlig ulykke, det er ikke en forverring av en psykisk lidelse som oppfyller andre kriterier. Forstyrrelsen stopper vanligvis kort tid etter at virkningen av stress opphører, eller hvis stress gjenstår, oppnås et nytt tilpasningsnivå. Reaksjonen er maladaptiv på grunn av forstyrrelser i sosial eller profesjonell aktivitet eller på grunn av manifestasjoner som går utover de vanlige, vanlige, forventede reaksjonene på slik stress. Derfor bør denne diagnosen ikke utføres dersom pasienten oppfyller kriteriene for en mer spesifikk lidelse.
Tilpasningsforstyrrelser øker med en eller flere spenninger. Alvorlighetsgraden av stress eller stress bestemmer ikke alltid alvorlighetsgraden av tilpasningsforstyrrelsen. Personlig organisering og kulturelle eller sosiale normer og verdier bidrar til en utilstrekkelig respons på stress. Dens alvor er en kompleks funksjon av graden, mengden, varigheten, reversibiliteten, miljøet og personlige forhold.
I nærvær av en samtidig personlighetsforstyrrelse eller organisk lesjon, kan en tilpasningsforstyrrelse også utvikle seg. Slik eksponering kan også skyldes tap av foreldre i barndommen. Selv om det per definisjon skjer en tilpasningsforstyrrelse etter stress, begynner symptomene ikke nødvendigvis umiddelbart, og akkurat som de ikke umiddelbart forsvinner når stresset stopper. Med vedvarende stress kan forstyrrelsen vare i livet. Det kan også forekomme i alle aldre. Dens manifestasjoner er svært varierte, med de hyppigste hos voksne er depressive, engstelige og blandede symptomer.
Somatiske symptomer er oftest observert hos barn og eldre, men kan være andre. Noen ganger viser pasienter vold og hensynsløshet, de drikker, begår lovbrudd eller er isolert fra samfunnet.
Diagnostiske kriterier DSM - III - R for tilpasningsforstyrrelser.
A. Reaksjoner på åpen psykososiale stress (eller flere påkjenninger) som forekommer innen 3 måneder etter utbruddet av stress (er).
B. Reaksjonens maladaptive karakter indikeres av ett av følgende: 1) et brudd på faglige aktiviteter (inklusive skole) eller i det vanlige sosiale livet eller i relasjoner med andre, 2) symptomer som går ut over normen og forventede reaksjoner på stress. B. Forstyrrelse er ikke bare et eksempel på en overreaktjon for stress eller en forverring av en av de tidligere beskrevne psykiske lidelser.
G. Disadaptasjonsreaksjon varer ikke mer enn 6 måneder.
Problemet med tilpasning, tverrfaglig, er et stort sted i forskningen til innenlandske og utenlandske psykologer.
Nesten alle forfattere anser tilpasning som en prosess for tilpasning til ulike tilstander i det ytre miljø, hvor nye kvaliteter eller egenskaper oppnås. Dette understreker aktiviteten til adaptive prosesser som hele tiden følger med en persons liv og bidrar til overlevelse under ulike forhold.
Men til tross for mange studier av tilpasning er det fortsatt mange hvite flekker i forståelsen av essensen, typene og strukturen til dette fenomenet, så vel som dets avgjørende faktorer.
Alekhin A.N. Tilpasning som et begrep i medisinsk og psykologisk forskning // Jubileumsamling av vitenskapelige papirer (på tiårsjubileet for Institutt for klinisk psykologi, Herzen Statspedagogisk Universitet i Russland). - SPb.: Fremtidig strategi, 2010. - s. 27-32.
Berezin F. B. Psykologisk og psyko-fysiologisk tilpasning av en person. - L.: Science, 1988. - 260 s.
Kaplan G.I. Klinisk psykiatri. M., 1994.
Maklakov A. Generell psykologi. St. Petersburg: Peter, 2001.
Yanitsky M.S. Tilpasningsprosess: psykologiske mekanismer og mønstre av dynamikk. Studieveiledning. - Kemerovo: Kemerovo State University, 1999