Deprivasjon er en tilstand i nærheten av egenskaper til frustrasjon. Oppstår når langvarig umulighet eller begrenset tilfredsstillelse av faktiske behov for den enkelte. Manglende tilstand refererer til traumatiske situasjoner. Det kan skape irreversible mentale endringer. Deprivasjon er forskjellig i former, typer, manifestasjoner og konsekvenser.

Hva er deprivasjon?

Deprivasjon er ofte skjult eller ikke anerkjent av personen, forkledd. Eksternt kan personen og forholdene i hans liv synes å være velstående, men samtidig er det en konflikt som raser inne i personen, det er ubehag. Langvarig deprivasjon skaper kronisk stress. Som et resultat - kjedelig stress.

Deprivasjon ligner frustrasjon, men mellom dem er det to hovedforskjeller:

  • berøvelse er ikke så merkbar for individet som frustrasjon;
  • fratrasjon oppstår med langvarig og fullstendig deprivasjon, frustrasjon er en reaksjon på en bestemt fiasko, et ufullstendig behov.

For eksempel, hvis et barn tar bort en favoritt leke, men gir en annen, så vil han oppleve frustrasjon. Og hvis du helt forbyr å spille, så er dette deprivasjon.

Ofte snakker vi om psykologisk deprivasjon, for eksempel i tilfelle berøvelse av kjærlighet, oppmerksomhet, omsorg, sosiale kontakter. Selv om biologisk mangel oppstår. Det kan true den fysiske og mentale utviklingen av individet (dens selvrealisering, selvtillit) og ikke-truende. Sistnevnte er mer som frustrasjon. For eksempel, hvis et barn ikke er kjøpt iskrem, vil han oppleve en ikke-truende deprivasjon, men hvis han systematisk sultner - truer deprivasjon. Men hvis den samme isen er for barnet et symbol på noe, for eksempel foreldrenes kjærlighet, og han plutselig ikke mottar det, vil dette føre til alvorlige personlige forandringer.

Utseendet og alvorlighetsgraden av deprivasjon er i stor grad avhengig av personens individuelle og personlige egenskaper. For eksempel kan to personer oppleve og overføre sosial isolasjon på ulike måter, avhengig av samfunnets verdi for alle og intensiteten av behovet for sosiale kontakter. Dermed er deprivasjon en subjektiv tilstand som ikke er den samme for forskjellige mennesker.

Typer av deprivasjon

Deprivasjon behandles og klassifiseres etter behov. Det er vanlig å skille mellom følgende typer:

  1. Sansefjerning. Det innebærer slike forhold for utvikling av et barns eller livssituasjoner hos en voksen der miljøet har et begrenset eller ekstremt variert sett med eksterne stimuli (lyder, lys, lukter, etc.).
  2. Kognitiv deprivasjon. Miljøet har for mye endring eller kaotiske forhold. Personen har ikke tid til å assimilere dem, noe som betyr at han ikke kan forutse hendelser. På grunn av mangelen, variabiliteten og utilstrekkigheten til den innkommende informasjonen, danner en person et feilaktig syn på den eksterne verden. Forståelsen av sammenhenger mellom ting er ødelagt. En person bygger falske relasjoner, har en feilaktig forståelse av årsaker og effekter.
  3. Emosjonell deprivasjon. Det innebærer et brudd på følelsesmessig mellommenneskelig kommunikasjon eller intim personlig kommunikasjon, eller umuligheten av å etablere sosiale nære relasjoner. I barndommen identifiseres denne typen deprivasjon med mødring, noe som betyr at en kvinne er kald i et forhold med et barn. Det er farlige psykiske lidelser.
  4. Sosial mangel eller identitetstanker. Vi snakker om begrensede vilkår for assimilering av enhver rolle, passering av identitet. For eksempel er pensjonister, fanger, studenter i lukkede skoler underlagt sosial mangel.
  5. I tillegg oppstår motorfjerning (for eksempel sengestøtte på grunn av skade), pedagogisk, økonomisk, etisk og andre muligheter.

Dette er en teori. I praksis kan en type deprivasjon forvandle seg til en annen, flere typer kan manifestere samtidig, en type kan oppstå som følge av den forrige.

Deprivasjoner og deres konsekvenser

Sansefjerning

En av de mest studerte skjemaene. For eksempel har endringer i tankene til piloter i lange flyreiser lenge blitt bekreftet. Monotoni av dager og ensomhet undertrykker.

Kanskje, om sanselig mangel skutt de fleste filmer. Historien om en ensom mann som overlever på en øy er av en eller annen grunn veldig elsket av forfattere. Husk for eksempel filmen "Outcast" med Tom Hanks i tittelrollen. Bildet gir svært nøyaktig de psykologiske endringene til en person som er lenge og alene og i begrensede forhold. En venn er en ball verdt.

Et enklere eksempel: hver person vet hvordan undertrykkende og monotont arbeid er. Samme grunnhøstedag, som mange mennesker liker å snakke om.

De viktigste effektene av sensorisk mangel er:

  • endre retningen for å tenke og redusere muligheten for konsentrasjon;
  • omsorg i drømmer og fantasier;
  • tap av tid, nedsatt orientering i tid;
  • illusjoner, oppfattelser av perception, hallusinasjoner (i dette tilfellet er dette en variant av forsvarsmekanismen som bidrar til å opprettholde mental balanse);
  • nervøs angst, overdreven eksitering og motorisk aktivitet;
  • somatiske forandringer (ofte hodepine, vondt muskler, flyr i øynene);
  • delirium og paranoia;
  • angst og frykt;
  • andre personlighetsendringer.

Vanligvis kan to grupper av reaksjoner betegnes: økt spenning mot bakgrunnen av generell depresjon, det vil si en akutt respons på situasjoner (under normale forhold, de samme hendelsene forårsaket ikke en så voldsom reaksjon) og en reduksjon i cravings for tidligere interessante ting, en altfor rolig og apatisk respons. En tredje variant av reaksjoner er mulig - en endring i smakpreferanser og følelsesmessige forhold til motsatt (irriterende hva du likte).

Dette er med hensyn til endringer i den følelsesmessige sfæren, men brudd på grunn av deprivasjon gjelder også for kognitiv sfære:

  • Forverring og frustrasjon innen verbal tenkning, formidlet memorisering, frivillig oppmerksomhet og tale.
  • Krenkelser i perceptuelle prosesser. For eksempel kan en person miste evnen til å se i tredimensjonalt rom. Det kan virke for ham at veggene beveger seg eller smalrer. En person oppfatter feilaktig farger, former, størrelser.
  • Økt forslag.

Som vi forstår, kan sensorisk sult lett oppstå i hverdagen. Svært ofte er det sensorisk sult som er forvirret med vanlig sult, men mangelen på inntrykk kompenseres av mat. Overeating og fedme er en annen konsekvens av sensorisk deprivasjon.

Ikke alle endringene er strengt negative. For eksempel fører økt aktiv fantasi til kreativitet, noe som er nyttig for å finne måter ut av en vanskelig situasjon. Husk de samme filmene om å overleve på en ørkenøya. Og i prinsippet vil enhver måte ut av vekket kreativitet redusere risikoen for psykiske lidelser.

I ekstroverter, på grunn av det iboende behovet for ytre stimuli, vil sensorisk deprivasjon forårsake flere forstyrrelser enn introverter. Også, folk med en stabil type psyke vil enkelt overleve denne typen deprivasjon. Personer med hysteriske og demonstrasjonsfaktorer vil finne det vanskeligere å overleve sensorisk deprivasjon.

Kunnskap om de individuelle og personlige egenskapene til mennesker og antagelser om deres reaksjon på sensorisk deprivasjon er viktig for profesjonelt valg. Så, arbeid i ekspedisjoner eller flyveforhold, det vil si sensorisk deprivasjon, er ikke for alle.

Motortrykk

Med lengre begrensninger i bevegelser (fra 15 dager til 4 måneder), observeres følgende:

  • hypokondri;
  • depresjon;
  • ubegrunnet frykt;
  • ustabile følelsesmessige tilstander.

Kognitive endringer forekommer også: oppmerksomheten er redusert, talen blir redusert og forstyrret, minnet blir vanskeligere. En person blir lat, unngår mental aktivitet.

Kognitiv deprivasjon

Mangelen på informasjon, kaos og lidelse forårsaker:

  • kjedsomhet,
  • utilstrekkelige representasjoner av individet om verden og dets muligheter for livet i det;
  • Feilfulle konklusjoner om hendelsene i verden og menneskene rundt dem;
  • manglende evne til å handle produktivt.

Uvitenhet (informasjonssøke) vekker frykt og bekymringer, tanker om en utrolig og ubehagelig utvikling av hendelser i fremtiden eller en utilgjengelig gave. Det er tegn på depresjon og søvnforstyrrelser, tap av årvåkenhet, redusert ytelse, forringelse av oppmerksomheten. Ikke rart at de sier at det ikke er noe verre enn uvitenhet.

Emosjonell deprivasjon

Å anerkjenne emosjonell deprivasjon er vanskeligere enn andre. I det minste fordi det kan manifestere seg på forskjellige måter: noen opplever frykt, lider av depresjon, trekker seg inn i seg selv; andre kompenserer for dette ved overdreven sosialitet og overfladiske forhold.

Konsekvensene av følelsesmessig deprivasjon er spesielt akutt i barndommen. Det er en forsinkelse i kognitiv, emosjonell og sosial utvikling. I voksen alder er den følelsesmessige sfæren av kommunikasjon (håndtrykk, klemmer, smiler, godkjenning, beundring, ros, komplimenter osv.) Nødvendig for psykologisk helse og balanse.

Sosial mangel

Det handler om fullstendig isolasjon av individet eller gruppen av mennesker fra samfunnet. Det finnes flere muligheter for sosial mangel:

  • Tvunget isolasjon. Hverken personen (eller en gruppe mennesker), eller samfunnet, ønsket eller forventet denne isolasjonen. Det avhenger bare av objektive forhold. Eksempel: et fly eller skips vrak.
  • Tvunget isolasjon. Initiativøren er samfunnet. Eksempel: fengsler, hær, barnehjem, militære leirer.
  • Frivillig isolasjon. Initiativøren er en person eller en gruppe mennesker. Eksempel: eremitt.
  • Frivillig-obligatorisk isolasjon. Personligheten selv begrenser sosiale kontakter for å nå sitt mål. Eksempel: skole for begavede barn, Suvorov skole.

Konsekvensene av sosial mangel er i stor grad avhengig av alder. Hos voksne oppstår følgende effekter:

  • angst;
  • frykt;
  • depresjon;
  • psykoser;
  • følelsen av en fremmed;
  • emosjonelt stress;
  • eufori, ligner effekten av narkotikabruk.

Generelt er konsekvensene av sosial mangel ligner de av sensorisk deprivasjon. Konsekvensene av sosial mangel i en gruppe (en person blir gradvis vant til de samme personene) er imidlertid noe annerledes:

  • irritabilitet;
  • inkontinens;
  • tretthet, utilstrekkelig vurdering av hendelser;
  • ta vare på deg selv;
  • konflikter;
  • nevroser;
  • depresjon og selvmord.

På kognitivt nivå, med sosial deprivasjon, minneforringelse, avmatning og taleforstyrrelser, tap av siviliserte vaner (oppførsel, adferdsnormer, smaker), forverring av abstrakt tenkning, blir notert.

Sosialt svik er opplevd av utstødte og eremitter, mødre på barselsorlov, gamle mennesker som nettopp har pensjonert, og en ansatt på langvarig sykefravær. Konsekvensene av sosial berøvelse er individuelle, og det er deres bevaringsperiode etter at en person vender tilbake til sine vanlige levekår.

Eksistensiell deprivasjon

Forbundet med behovet for å finne deg selv og ditt sted i verden, å kjenne meningen med livet, å forstå problemene med døden og så videre. Følgelig varierer eksistensiell deprivasjon etter alder:

  • I ungdomsår oppstår eksistensiell deprivasjon i en situasjon der miljøet ikke tillater ungdommen å realisere behovet for voksen alder.
  • Ungdom er forårsaket av søket etter et yrke og opprettelsen av en familie. Ensomhet og sosial isolasjon er årsakene til eksistensiell deprivasjon i dette tilfellet.
  • Ved 30 år er det viktig å matche livet med de indre planene og motivene til individet.
  • I en alder av 40 vurderer en person riktigheten i sitt liv, selvrealisering, oppfyllelse av personlig hensikt.

Eksistentiell deprivasjon kan oppstå uavhengig av alder, av personlige grunner:

  • endring av sosial status (i positiv eller negativ retning);
  • ødeleggelse av betydninger, umuligheten av å nå målet;
  • rask endring av levekårene (lengter etter den gamle ordren);
  • lengter etter livets grå monotoni (overdreven stabilitet);
  • Følelse av tap og tristhet når det gjelder å oppnå ønsket mål etter en lang og vanskelig reise (og hva du skal gjøre neste, hvordan du skal leve uten drøm).

Pedagogisk mangel

Det handler ikke bare om fullstendig pedagogisk forsømmelse, men også om læringsbetingelsene som ikke samsvarer med barnets individuelle og personlige egenskaper, umuligheten av en fullstendig avsløring av potensial og selvrealisering. Som et resultat er motivasjonen for å lære seg tapt, interessen faller, det er motvilje mot å delta i klassene. En motvilje mot læringsaktivitet i bred forstand av ordet blir dannet.

Innenfor rammen av pedagogisk mangel er det mulig å skille mellom emosjonelle (ignorerer barnets behov og egenskaper, undertrykker individualiteten) og kognitiv (formell kunnskapsstrøm).

Utdannelsesvansker blir ofte kulturelle eller tjener som forutsetning. Kulturell deprivasjon stammer fra en familie der utdanning har ingen verdi.

Fratagelse i den moderne verden

Deprivasjon er åpenbar og skjult. Med den første formen er alt enkelt: fysisk adskillelse, fengsel i en celle og så videre. Et eksempel på skjult mangel er isolasjon i en mengde (ensomhet i en mengde) eller følelsesmessig kaldhet i et forhold (ekteskap for barn).

I den moderne verden er ingen forsikret mot mangel. En eller annen form og type kan provoseres av samfunnets økonomiske og sosiale ustabilitet, informasjonskampanjer eller kontroll av informasjon. Mangelen på jo sterkere det gjør seg, desto mer er en persons forventninger (nivå av ambisjoner) uenige med virkeligheten.

Arbeidsledighet, fattigdom (stort sett en subjektiv indikator), urbanisering kan negativt påvirke folks psyke. Svært ofte kompenseres begynnelsens mangel og frustrasjonen av en beskyttende mekanisme - et avvik fra virkeligheten. Derfor er virtuell virkelighet, alkohol, datamaskiner så populære.

Lærte hjelpeløshet er en annen sykdom i det moderne samfunn. Med sine røtter går det også i berøvelse. Folk er passive og på mange måter infantile, men for noen er dette den eneste måten å opprettholde balanse i et ustabilt miljø eller begrensede muligheter. Pessimisme er en annen reaksjon på langsiktig deprivasjon.

Overvinne deprivasjon

Deprivasjon kan overvinnes på forskjellige måter: destruktiv og konstruktiv, sosial og asosial. For eksempel, populær omsorg for religion, lidenskap for esoterisme og psykologi, utvikling av selvregulering og avslapningsteknikker. Ikke mindre populær omsorg i verden av Internett og fantasier, bøker, filmer.

Med en bevisst og profesjonell tilnærming innebærer korreksjonen av deprivasjon en detaljert studie av det spesielle tilfellet og opprettelsen av anti-deprivasjonsforhold. Det er for eksempel i tilfelle av sensorisk deprivasjon, metning av miljøet med hendelser og inntrykk. Når kognitiv - søken etter informasjon, assimilering, korrigering av eksisterende bilder og stereotyper. Emosjonell deprivasjon elimineres ved å etablere kommunikasjon med mennesker, bygge relasjoner.

Å håndtere deprivasjon krever en strengt individuell psykoterapeutisk tilnærming. Det som er viktig er perioden for berøvelse, de individuelle og personlige karakteristikkene til en person, hans alder, typen av mangel og skjemaet, ytre forhold. Konsekvensene av noen mangler kan korrigeres lettere, korrigering av andre tar lang tid, eller irreversibiliteten av mentale endringer er notert.

etterord

Forresten er fenomenet berøvelse nærmere enn vi tror, ​​og det har ikke bare en negativ side. Dens dyktige søknad bidrar til å kjenne seg selv, for å oppnå en tilstand av endret bevissthet. Husk teknikkene til yoga, avslapping, meditasjon: lukk øynene dine, ikke beveg deg, lytt til musikk. Dette er alle elementene av deprivasjon. I små og kontrollerte doser, med dyktig bruk av deprivasjon, kan du forbedre den psyko-fysiologiske tilstanden.

Denne funksjonen brukes i noen psykoteknikker. Ved hjelp av persepsjonsadministrasjon (den kan kun utføres under kontroll av en psykoterapeut) blir nye horisonter tilgjengelige for individet: kreative evner, tidligere ukjente ressurser, økte adaptive evner.

deprivasjon

Fratrivelse er en persones fratagelse av livsforholdene som en person har blitt vant siden barndommen, så viktig, så vel som tilstanden til en person når det er umulig å tilfredsstille slike vitale behov.

Det engelske verbet for å frata betyr å frata, ta bort, velge, og med en sterk negativ aksent - når de husker ikke bare å plukke opp, men å frata noe viktig, verdifullt, nødvendig.

Matmangel - tvungen sult, motorbortfall - manglende evnen til å bevege seg, etc. Når psykologer snakker om deprivasjon, betyr de oftest mangel på sensorisk og sosial stimuli, frata en person med sosiale kontakter og levende inntrykk.

Påvirkning av mangel på voksne

Deprivasjonstrivelse strid. Hvis berøvelsen av muligheten til å bruke en mobiltelefon ikke skader helsen, er langvarig berøvelse av en persons søvn virkelig farlig for helsen. Den obligatoriske søvnreduksjonen sammenlignet med normen som er nødvendig for en gitt person, forårsaker en reduksjon i rasjonell, voluntisk kontroll over deres tankeprosesser, tap av kritisitet med hensyn til oppfattede eksterne stimuli, og utseendet av visuelle og hørbare hallusinasjoner. Søvnmangel ble tidligere ofte brukt i fengsler mot fanger inntil den ble offisielt anerkjent som tortur og ble forbudt.

For den gjennomsnittlige personen er nesten enhver mangel et ubehag. Ingen vil plutselig miste mat, sove, evnen til å bevege seg og andre viktige ting som vi er vant til. Deprivasjon er deprivasjon, og hvis denne meningsløse mangelen er alarmerende, vil folk oppleve deprivasjon hardt.

Dette var spesielt uttalt i forsøk på sensorisk deprivasjon. I midten av det 20. århundre tilbød forskere fra American University of McGill frivillige å holde seg så lenge som mulig i en spesiell celle, hvor de var maksimalt beskyttet mot eksterne stimuli. Fagene var i en liggende stilling i et lite lukket rom; alle lyder ble dekket med klimaanleggets monotone hum; Prøvepersonens hender ble satt inn i papphylsene, og mørke briller bare la et svakt diffust lys. For å bo i en slik stat ble det påvist en ganske anstendig tidsbasert betaling. Det ser ut til å lyve for deg selv i fullkommen fred og telle hvordan din veske fylles opp uten noe arbeid fra din side. Forskere ble rammet av det faktum at de fleste av individene ikke klarte å motstå slike forhold i mer enn 3 dager. Hva er saken?

Bevissthet, uten den vanlige eksterne stimulansen, ble tvunget til å vende "innover", og derfra begynte å dukke opp de mest bisarre, utrolige bildene og pseudofornemmelsene som ikke kunne defineres som hallusinasjoner. Fagene selv fant ikke noe hyggelig i dette, de var selv redd for disse erfaringene og krevde å stoppe forsøket. Fra dette konkluderte forskerne med at sensorisk stimulering er viktig for den normale funksjonen av bevissthet, og sensorisk deprivasjon er den sikreste vei til nedbrytning av tankeprosesser og selve personligheten.

Forringet minne, oppmerksomhet og tenkning, forstyrret rytme av søvn og våkenhet, angst, humørsvingninger fra depresjon til eufori og tilbake, manglende evne til å skille virkeligheten fra hyppige hallusinasjoner - alt dette ble beskrevet som de uunngåelige konsekvensene av sensorisk deprivasjon. Dette ble mye skrevet i populær litteratur, nesten alle trodde det.

Senere viste det seg at alt er mer komplisert og interessant.

Det er ikke det faktum at deprivasjon bestemmer alt, men holdningen til en person til dette faktum. I seg selv er mangel på en voksen ikke forferdelig - det er bare en endring i miljøforholdene, og menneskekroppen kan tilpasse seg dette ved å omorganisere sin funksjon. Matmangel er ikke nødvendigvis ledsaget av lidelse, bare de som ikke er vant til det og for hvem dette er en voldelig prosedyre, lider av sult. De som bevisst utøver medisinsk fasting, vet at allerede på den tredje dagen oppstår en følelse av lyshet i kroppen, og forberedte mennesker enda lett utholde en ti-dagers rask.

Det samme gjelder for sensorisk deprivasjon. Vitenskapsmannen John Lilly opplevde effekten av sensorisk deprivasjon på seg selv, gjør det selv i mer kompliserte forhold. Han var i et ugjennomtrengelig kammer, der han ble nedsenket i en saltoppløsning med en temperatur nær kroppstemperaturen, slik at han ble fratatt jevn temperatur og tyngdekraftig opplevelser. Freakish bilder og uventede pseudo-sensasjoner begynte å dukke opp naturlig, som gjorde emnene på McGill University. Men hans følelser Lilly kom opp med en annen installasjon. Etter hans mening oppstår ubehag fordi en person oppfatter illusjoner og hallusinasjoner som noe patologisk, og derfor frykter dem og søker å gå tilbake til en normal tilstand av bevissthet. Og for John Lilly, det var bare forskning, han studerte med interesse bildene og følelsene han hadde, og som et resultat følte han ikke noe ubehag under sensorisk mangel. Dessuten likte han det så mye at han begynte å synke inn i disse opplevelsene og fantasier, og stimulerte deres utseende med rusmidler. Faktisk, på grunnlag av disse av hans fantasier, ble grunnlaget for transpersonlig psykologi, fremsatt i boken "Journey in Search of the Self" av S. Grof, i stor grad bygget.

Påvirkning av mangel på barns utvikling

Langvarig fratrasjon i et barns liv forsinker sin utvikling. Mangelen på sensoriske og sosiale stimuli i utviklingen av et barns utvikling fører til en bremsing og forvrengning av barnets emosjonelle og intellektuelle utvikling. Dette fenomenet ble beskrevet av Ya. A. Komensky, senere av J. Itar (veilederen til den "ville gutten fra Aveyron"), i det 20. århundre. - A. Gesell, som analyserte moderne forsøk på å heve barn, på grunn av ekstreme forhold i lang tid skilt fra samfunnet. Verden kjent i 40-årene. XX århundre. studier av barn i ugunstige forhold hos boliginstitusjoner (J. Bowlby, R. Spitz). Ifølge Langmeyer og Mateichek (Y. Langmeier, 3. Mateichek "Psykisk deprivasjon i barndommen"), er det nødvendig å utvikle barnet fullt ut:

  1. Ulike stimuli av forskjellige modaliteter (visuell, auditiv, etc.), deres mangel forårsaker stimulus (sensorisk) deprivasjon.
  2. Tilfredsstillende forhold for læring og tilegne seg ulike ferdigheter; Den kaotiske strukturen til det ytre miljøet, som gjør det umulig å forstå, forutse og regulere hva som skjer fra utsiden, forårsaker kognitiv deprivasjon.
  3. Sosiale kontakter (med voksne, hovedsakelig med moren), som sikrer dannelsen av personlighet, deres mangel fører til følelsesmessig deprivasjon.
  4. Muligheten for sosial selvrealisering gjennom assimilering av sosiale roller, kjennskap til sosiale mål og verdier; begrensning av denne muligheten forårsaker sosial mangel.

Den utprøvde effekten av å bremse og forvride utviklingen av barn som følge av denne eller den slags form for svikt ble kalt sykehusinnhold.

Sasha Fokin kommuniserer med datamaskinen mye. Kanskje en liten mangel på spill ikke vil skade ham?
last ned video

På den annen side kan noen former for barnevern til barn være mer sannsynlig å være nyttige, siden ikke noen levende inntrykk hjelper sin vekst og modning, ikke alle sosiale miljøer arbeider for å involvere barnet i høy kultur. Det er observasjoner at et barns langsiktige sykdommer i en periode fra 10 til 14 år bidro til utvikling og modning av barnet, da hun var beskyttet mot tomgang og dum, og til og med farlige hobbyer som er vanlige i videregående skoler i alle henseender. Muligheten til å lese god litteratur og å være alene, alene med meg selv, med mine tanker og gode forfattere, gjorde barnet til en dypere og renere person. Albert Likhanov kaller deprivasjon et stadium i sitt liv da han ble isolert fra et tenåringsmiljø fylt av uhøflighet og uanstendighet. Ja, som et resultat av dette viste han seg å være uanstendig foreldet og ble tvunget til å "ta opp" med sine jevnaldrende, men er det virkelig en velsignelse for en tenåring å bruke feil språk? Det er mulig å argumentere for å kalle deprivasjon av tenåringer muligheten til å dykke inn i dataspillets verden, men klare foreldre beskytter barna sine fra dataspill. I det minste begrenser de tiden for dette, og tiltrekker dem til andre saker slik at barn ikke blir til monstre som Sasha Fokin.

Hva er deprivasjon i psykologi og dens typer

Hei kjære lesere. I denne artikkelen vil du lære hva mangler, hva det er i psykologi. Vurder hvorfor de utvikler seg, hvilke typer er funnet. Vi vil forstå hva konsekvensene kan forventes. Finn ut hvordan du motstår deprivasjoner.

Definisjon, Forutsetninger og Typer

Deprivasjon er manglende evne til et individ til å tilpasse seg endrede omstendigheter.

En person som ikke er i stand til å møte behov, begynner å oppleve overdreven ubehag. Søvnmangel, for eksempel, påvirker utbruddet av visse endringer i bevissthet, hallusinasjoner av noe slag og en reduksjon i vilje. Berøringstypen er eksemplifisert når en person frivillig frarøver seg muligheten til å se, skarpe i en hule, forsøker å gå på pensjon.

Fra psykologisk synspunkt anses varianter av deprivasjon som mangel på insentiver som fører til inhibering av utviklingen av barn. Oppstår når langvarig mangel er tilstede eller mulighetene er begrensede.

Hvis vi vurderer graden av skade, vurder da:

  • absolutt - ingen tilgang til grunnleggende behov
  • relativ - subjektiv begrep, som betyr uoverensstemmelsen mellom forventninger og muligheter.

I henhold til hvilke behov som ikke vil bli fornøyd, er det en rekke mangler.

  1. Touch. Når tilfredsstillelsen av behovene er direkte relatert til sansene, er det ikke mulig. Et eksempel på en slik deprivasjon: øreplugger, som begrenser den auditive analysatoren. Denne typen deprivasjon kan være både skadelig og fordelaktig. Bruken av kortvarig deprivasjon praktisert i alternativ medisin bidrar til forbedring av underbevisstheten og psyken. Langvarige begrensninger forårsaker angst, hallusinasjoner, utvikling av depresjon. En egen type deprivasjon betraktes som mat. Ikke glem at en person frivillig kan frata seg for mat, for eksempel praksis med terapeutisk fasting.
  2. Sosiale. Manifisert med langvarig mangel på kommunikasjon. Denne typen mangel kan skyldes ulike årsaker.
  3. Paternalnaya. Situasjonen med barn som ikke har en av foreldrene eller begge deler.
  4. Motor. Karakteristisk for de som har begrenset bevegelse, på grunn av sykdom, funksjonshemning, spesielle levekår. Leder til ulike typer brudd.
  5. Emosjonell deprivasjon. Følelser spiller en stor rolle i alles liv, de tillater å danne en personlighet på riktig måte. Takket være den emosjonelle sfæren har personen muligheten til å tilpasse seg visse livsforandringer, for å ta seg under solen. Følelser påvirker kognitiv sfære, påvirker dannelsen av minne og oppfatning, tenkning, bevisstgjøring. Når en person ikke har evnen til å tilfredsstille denne sfæren, er mental utvikling hemmet. Hvis barnet i barndommen er omringet av omsorg og kjærlighet, mottar han positive følelser fra kjære, så er det ingenting å si om emosjonell deprivasjon, men hvis ikke, vil det oppstå mangelproblemer. En person som har opplevd fattigdom av følelser i sin barndom, og som en voksen vil føle seg ensom, vil han være trist, et underlegenhetskompleks vil utvikle seg. Dessuten vil denne berøvelsen påvirke den fysiske utviklingen, noe som vil bremse. Imidlertid vil situasjonen bli betydelig hvis barnet har et gunstig miljø. For eksempel når et barn fra barnehjem kommer inn i en fullverdig familie.
  6. Søvnmangel. Denne tilstanden påvirker både den mentale og den fysiske tilstanden til personen. Hvis en person stadig blir fratatt sunn søvn, oppstår mangelproblemer. Ikke glem at resten gir kroppen lykkens hormon. En person som ikke får nok søvn, er forstyrrelser i metabolske prosesser, i det endokrine systemets funksjon. Denne typen deprivasjon slutter ofte med utviklingen av en depressiv tilstand, vektøkning og utseende av hodepine. Den første dagen uten normal søvn bidrar til en sammenbrudd, den andre til en reduksjon i aktivitet og en langsommere reaksjonshastighet, den tredje til utseendet av alvorlig smerte i hodet, den fjerde til utseendet av hallusinasjoner.
  7. Maternal type deprivasjon. Det utvikles med langvarig fravær av kontakt med moren eller hennes fullstendige fravær. Det kan være følgende forutsetninger: moren forlot dekretet tidlig; går på en lang tur; Barnet er skilt fra kvinnen etter vanskelig arbeidskraft; tidlig besøk til barnehagen; adskillelse på grunn av alvorlig sykdom. Ovennevnte tilfeller er en åpen type deprivasjon, men det kan være skjult hvis moren er nær barnet, men det er ingen følelsesmessig kontakt med henne, psykologisk stress er karakteristisk. Følgende faktorer kan være å klandre: en kvinne merker ikke på hennes småbarns individualitet, prøver å utdanne ham etter standarder; tilstedeværelsen av fiendtlige relasjoner i familien; mamma har alvorlige sykdommer som hindrer å heve barn utseendet i en annen småbarns familie - samme alder; baby, ble født av en uønsket graviditet. Moren har en negativ holdning til et slikt barn, og den lille føler det på et underbevisst nivå. For at utviklingen skal være fullført, er det svært viktig at barnet har et sunt forhold til moren, ellers ser depresjon og aggresjon ut.
  8. Paternal deprivation. Far må bruke så mye tid som sin mor til hans avkom. Hvis det ikke er noen kontakt med faren, opptrer en deprivasjonstilstand. Følgende situasjoner fører til hans utseende: pappa forlater familien; Farenes nærvær er nær, men mangelen på kontakt med ham på et følelsesmessig nivå; fars forsøk på å realisere sine egne ambisjoner gjennom barnet; mangel på riktig fordeling av familieroller. Resultatet er at barnet feilaktig identifiserer kjønn, noe som fører til følelsesmessig ustabilitet. Det har også en effekt på manglende evne til å skape relasjoner i fremtiden.

Karakteristiske manifestasjoner

Vanlige symptomer inkluderer:

  • aggresjon;
  • depresjon;
  • følelse av misnøye
  • økt angst;
  • redusert aktivitet;
  • mangel på interesse, selv de tingene som tidligere var interessert.

Mulige konsekvenser

  1. Når barnets grunnleggende behov forblir unmet, kan det være problemer med utviklingen av kognitive funksjoner, så vel som hjernen generelt.
  2. Barnet er ikke selvsikker i sine evner, uncollected. Det er sjelden et smil på ansiktet, det er vanskelig for ham å uttrykke sine egne følelser.
  3. Generell utvikling bremser ned, misnøye vises.
  4. En voksen person føler seg ubrukelig, kan ikke bestemme sin plass, føler økt angst, utviklingen av depresjon er ikke utelukket.
  5. Sensorisk deprivasjon innebærer utvikling av søvnløshet, urimelig aggresjon, generell utmattelse av kroppen.
  6. I nærvær av et alvorlig tilfelle lider den menneskelige psyken. F.eks. Kan fengsel i cellen føre til psykiske lidelser, depresjon.
  7. En person som har deprivasjon, er i stand til å skade seg selv, selvmord, autoagresjon er ikke utelukket, noe som manifesterer seg i ulike avhengigheter.

Justeringsmetoder

Spesiell behandling mangler. Det er mulig å gjenopprette fra deprivasjon av ulike typer ved hjelp av langsiktig samhandling med en høyt kvalifisert spesialist.

  1. Hvis vi vurderer relativ deprivasjon, da ved å eliminere årsakene som forårsaker det, kan du bli kvitt denne tilstanden.
  2. Hvis det er en absolutt type deprivasjon, så er det mest riktige alternativet å gi individet det han mistet, for å bistå i jakten på disse fordelene.
  3. Det antas at avviksmekanismer kan slås av for en stund. For eksempel er det en tro på at aggresjon kan overlappes av virkningen av stress. Motortanker kompenseres med kreativ aktivitet.
  4. Det er viktig at arbeid utføres på selvtillit av en person, med hans personlige sårbarhet.
  5. Det er nødvendig at spesialisten forteller deg hvordan du lærer å identifisere dine følelser. Psykoterapeut kan gjennomføre både individuelle økter og gruppeklasser.
  6. Du kan takle konsekvensene av deprivasjon når du besøker rehabiliteringssentre.
  7. Du kan bekjempe deprivasjon ved hjelp av implementering i en slags aktivitet. For eksempel kan personer med nedsatt funksjonsevne delta i en bestemt type sport, delta i paralympiske konkurranser, folk som er fratatt sine hender, kan begynne å tegne.

Nå vet du hvilke grunner som kan påvirke utviklingen av deprivasjon. Som du kan se, hvis en person er fratatt noe, opplever han visse vanskeligheter i hans eksistens, livet hans mister sin nytte. Ikke glem om de mulige konsekvensene av noen form for berøvelse, om mulig, takle korrigeringen av denne tilstanden.

Hva er deprivasjon i psykologi? Typer og egenskaper av manifestasjon hos voksne og barn

1. Definisjon 2. Visninger 3. Sensorisk (stimulus) 4. Kognitiv (informativ) 5. Følelsesmessig 6. Sosial 7. Kjennetegn hos barn 8. Manifestasjoner 9. Søvnmangel 10. Hjelp

I psykologi er det en slik sak som deprivasjon. Det betyr en mental reaksjon på et unmet behov. For eksempel ble en jente kastet av en fyr, og hun er overvunnet av følelsesmessig deprivasjon, fordi hun begynner å oppleve mangel på følelser, for å savne det som var før, men ikke lenger får det. Det er mange slike situasjoner, avhengig av typene berøvelse. Men det viktigste er å vite hvordan man kan forhindre en slik tilstand eller minimere sine manifestasjoner.

definisjon

Ordet kom til oss fra det latinske språket. Deprivasjon er oversatt som "tap", "deprivasjon". Dette er hva som skjer: en person mister evnen til å tilfredsstille sine psyko-fysiologiske behov og opplever negative følelser. Det kan være resentment, spenning, frykt og mer. Og for ikke å bli forvekslet med definisjonene, ble det bestemt å redusere denne tilstanden til å bli tapt i en enkelt helhet. Slik oppsto begrepet deprivasjon, som dekker alle mulige følelser. Essensen av deprivasjon er mangelen på kontakt mellom de ønskede reaksjonene og stimuliene som støtter dem.

Deprivasjon kan dype en person til en tilstand av alvorlig indre tomhet, hvorfra det er vanskelig å finne en vei ut. Smaken av livet forsvinner, og mannen begynner å bare eksistere. Han har ingen mat eller favorittaktivitet, og heller ikke kommuniserer med venner. Deprivasjon øker nivået av angst, en person begynner å være redd for å prøve ny oppførsel, prøver å opprettholde en stabil tilstand der han føler seg komfortabel. Han faller inn i fellen i sitt eget sinn, av hvilken noen ganger bare en psykolog kan hjelpe. Selv den sterkeste personen bryter "noen ganger" under påvirkning av en bestemt situasjon.

Mange mennesker forvirrer fratrasjon med frustrasjon. Tross alt er det definitivt noe som er felles med disse statene. Men det er fortsatt forskjellige begreper. Med frustrasjon menes en fiasko for å møte et spesielt behov. Det vil si at en person forstår hvor negative følelser kommer fra. Og fenomenet berøvelse er at det ikke kan realiseres, og noen ganger bor folk i årevis og forstår ikke hva de spiser. Og dette er det verste, fordi psykologen ikke er klar over hva man skal behandle.

Delving inn i emnet, vil vi vurdere ulike typer deprivasjon i teorien, og gi også eksempler for en fullstendig forståelse. Klassifiseringen innebærer en oppdeling etter behovstype som ikke ble møtt og forårsaket mangel.

Sensorisk (stimulus)

Fra den latinske sensus - følelsen. Men hva er sensorisk deprivasjon? Dette er en tilstand der alle stimuli forbundet med opplevelser kommer inn. Visuell, auditiv og selvfølgelig taktil. Den banale mangelen på fysisk kontakt (håndtrykk, klemmer, seksuell intimitet) kan provosere en alvorlig tilstand. Det kan være ambivalent. Noen begynner å kompensere for det sensoriske underskudd, mens andre er aggressive og inspirerer seg til at "ikke egentlig ønsket". Et enkelt eksempel: En jente som ikke var glad i barnet (moren ikke presset på hennes bryst, faren rullet ikke på skuldrene hennes) ville enten se etter ømhet på siden av det promiske sexet, eller trekke seg inn i seg selv og bli en gammel jomfru. Fra ekstreme til ekstreme? Nettopp. Derfor er sensorisk deprivasjon veldig farlig.

Et spesielt tilfelle av denne typen er visuell deprivasjon. Det skjer sjelden, men som de sier, "passende". En person som brått og plutselig har mistet synet kan bli en gissel av visuell deprivasjon. Det er klart at han blir vant til å gjøre uten han, men psykologisk er det veldig vanskelig. Dessuten er jo eldre personen, jo vanskeligere er det. Han begynner å huske ansiktene til sine kjære, naturen rundt seg og innse at han ikke lenger kan nyte disse bildene. Dette kan føre til langvarig depresjon eller til og med gi deg gal. Det samme kan provosere motorbebyggelse, når en person på grunn av sykdom eller på grunn av en ulykke mister evnen til motoraktivitet.

Kognitiv (informativ)

For noen vil kognitiv deprivasjon virke rart, men dette er en av de vanligste formene. Denne typen deprivasjon består i å frata muligheten til å motta pålitelig informasjon om noe. Dette gjør at en person tenker ut, oppfinner og fantaserer, vurderer situasjonen gjennom prisme av sin egen visjon, for å gi det ikke-eksisterende verdier. Eksempel: En sjømann går på en lang reise. Han har ikke mulighet til å kontakte sine slektninger, og på et tidspunkt begynner han å bli panikk. Og plutselig har kona endret seg? Eller har det skjedd noe med foreldrene? Samtidig er det viktig hvordan de rundt dem oppfører seg: om de vil berolige ham eller tvert imot underordne dem.

I TV-showet "The Last Hero", som tidligere ble sendt, forblev folk også i kognitiv deprivasjon. Redaktørene av programmet fikk muligheten til å informere dem om hva som skjer på fastlandet, men de gjorde ikke bevisst dette. Fordi det var interessant for betrakteren å se tegnene som ligger i en ikke-standard situasjon i lang tid. Og det var noe å observere: folk begynte å bekymre seg, deres angst økte, panikk begynte. Og i denne tilstanden var det fortsatt nødvendig å kjempe for hovedpremien.

emosjonelle

Vi snakket allerede om det. Dette er en mangel på muligheter til å få visse følelser eller en endring i situasjonen der en person var følelsesmessig fornøyd. Et slående eksempel: Morsomhet. Dette er når et barn er fratatt all sjarmen til kommunikasjon med moren (dette er ikke en biologisk mor, men en kvinne som er i stand til å gi barnet kjærlighet og hengivenhet, moralsk omsorg). Og problemet er at det ikke kan erstattes med noe. Det vil si at hvis en gutt ble tatt opp i et barnehjem, vil han forbli i en tilstand av maternell mangel frem til slutten av sitt liv. Og selv om han i fremtiden er omgitt av kjærligheten til sin kone, barn og barnebarn, vil det ikke være det. Ekko av barneskade vil være til stede.

Skjult maternøs mangel kan skje i et barn, selv om han blir oppvokst i en familie. Men hvis moren hele tiden jobber og ikke gir babyen tid, vil han også trenge omsorg og oppmerksomhet. Det skjer også i familier hvor etter ett barn tvillinger eller trillinger er født. Hele tiden går til yngre barn, så den eldste er nedsenket i tvungen mødring.

Et annet vanlig tilfelle er familiemangel. Det innebærer ikke å kommunisere med moren, men også med faren. dvs. Fraværet av en familieinstitusjon i barndommen. Og igjen, som en voksen, vil en person skape en familie, men han vil spille en annen rolle i det: ikke lenger et barn, men en forelder. Forresten er faderlig berøvelse (fratatt muligheten til å bli oppdratt av faren) gradvis kommet inn i normen på grunn av den frie holdningen til samleie. En moderne mann kan ha flere barn fra forskjellige kvinner, og selvfølgelig vil noen av dem lide av mangel på faderlig oppmerksomhet.

sosial

Begrensning av evnen til å spille en sosial rolle, å være i samfunnet og å bli anerkjent av ham. Psykososial berøvelse er inneboende hos eldre mennesker som, på grunn av helseproblemer, foretrekker å ikke forlate huset og mens de er borte om kvelden alene foran TVen. Det er derfor ulike pensjonistsirkler er så verdifulle, hvor besteforeldre i det minste bare kan kommunisere.

Forresten, sosial deprivasjon kan også brukes som en straff. I mild form er dette når moren ikke tillater det fornærmende barnet å gå med venner og låse ham i rommet. I hardt - dette er fanger, utgifter, og til og med liv i fengsel.

Funksjoner hos barn

I psykologi er det ofte ansett å være deprivasjon hos barn. Hvorfor? For det første fordi de har flere behov. For det andre, fordi en voksen, berøvet noe, kan på en eller annen måte forsøke å kompensere for denne mangelen. Et barn kan ikke. For det tredje er barn ikke bare vanskelige fratatt: det påvirker ofte deres utvikling.

Et barn trenger de samme behovene som en voksen. Den enkleste er kommunikasjon. Det spiller en nøkkelrolle i dannelsen av bevisst atferd, bidrar til å skaffe seg mange nyttige ferdigheter, utvikle emosjonell oppfatning og forbedre det intellektuelle nivået. Videre er det viktig for barnet å kommunisere med jevnaldrende. I denne forbindelse, barn av rike foreldre, som i stedet for å ta barnet til hagen, ofte ansetter ham en haug med regjeringer og hjemmepersonell ofte lider. Ja, barnet vil vokse opp utdannet, godt leset og høflig, men sosial mangel vil ikke tillate ham å finne sin plass i samfunnet.

Deprivasjon kan spores i pedagogikk. Dens forskjell er at dette behovet ikke følges hos barn. Tvert imot: barnet vil noen ganger ikke lære, det er en byrde for ham. Men hvis du skal gå glipp av denne muligheten, vil i fremtiden den vanskeligste pedagogiske deprivasjonen begynne. Og det vil bli uttrykt i fravær av ikke bare kunnskap, men også mange andre ferdigheter: tålmodighet, utholdenhet, aspirasjon, etc.

manifestasjoner

Eksterne manifestasjoner er de samme som hos voksne. Og foreldre eller omsorgspersoner må korrekt gjenkjenne barnets følelser for å forstå om dette er et innfall eller et tegn på mangel. De to mest gjenkjennelige reaksjonene er sinne og reticens.

Sinn og aggresjon

Årsaken til sinne kan være mangel på fysiologisk eller psykologisk behov. De kjøpte ikke godteri, ga dem ikke leketøy, tok dem ikke til lekeplassen - det virker tullt, og barnet er sint. Hvis en slik tilstand gjentas, kan den bli deprivasjon, og da vil sinne manifestere seg ikke bare i å rope og kaste ting, men også i mer komplekse forhold. Noen babyer rive håret, og noen kan til og med begynne urininkontinens som følge av aggresjon.

øyboer

Det motsatte av sinne. Barnet kompenserer for deprivasjonen ved å prøve å overbevise seg selv om at han ikke trenger dette leketøy eller godteri. Barnet beroliger seg og går inn i seg selv, og finner aktiviteter som ikke krever et splash av følelser. Han kan stille en designer sammen eller til og med bare tankeløst kjøre fingeren langs teppet.

Eventuelt utilfredsstilt mental mangel i barndommen kan ha en negativ innvirkning på fremtiden og utvikle seg til alvorlig psykologisk traumer. Praksis viser at flertallet av mordere, galakser og pedofiler hadde problemer med foreldrene eller samfunnet. Og alt dette var konsekvensene av følelsesmessig deprivasjon i barndommen, fordi det var det vanskeligste av alle å kompensere for det i voksen alder.

Psykologiske problemer med berøvede barn ble vurdert av mange psykologer. Diagnostikk og analyse gjorde det mulig å forstå hva som egentlig spiser barna av en eller annen alder. Mange arbeider er studert av samtidige, som bygger teknikker for å hjelpe foreldre og deres barn. De er nysgjerrige deprivasjon beskrivelse Ya.A.Komenskogo, Zh.Itara, A.Gezella, Dzh.Boulbi.

Søvnmangel

En annen vanlig mangel som mange moderne mennesker er underlagt. Enkelt sagt, dette er en banal mangel på søvn. Det er bemerkelsesverdig at noen mennesker med vilje går for det, tilbringer natten ikke i sengen, men i nattklubber eller i nærheten av datamaskinen. Andre er tvunget til å miste søvn på grunn av arbeid (workaholics), barn (unge mødre), angst. Sistnevnte kan skyldes forskjellige grunner. Og hvis en person ikke sover på grunn av økt angst, faller han inn i en ond sirkel. Først er han engstelig og sover derfor ikke. Og så fører søvnløshet til angststilstander.

Søvnmangel i depresjon refererer til en tvungen tilstand. Fordi en person kanskje vil sove, men kan ikke. Det vil si at han er i sengen, da kommer søvn ikke på grunn av depressive tanker som oppstår. Å overvinne begge statene - søvnmangel og depresjon - det er nok å sove litt.

hjelpe

Ikke alle deprivasjonssyndrom krever inngrep av psykologer. Ofte kan en person takle denne tilstanden alene eller ved hjelp av kjære. Eksempler på masse. For å komme seg ut av sosial mangel er det nok å melde seg på en dans eller en annen interessekrets. Problemet med mangel på intellektuelle ressurser løses ved å koble til et ubegrenset Internett. Mangelen på taktil kontakt passerer etter institusjonen av kjærlighetsforhold. Men selvfølgelig krever mer alvorlige saker en seriøs tilnærming, og global bistand (noen ganger på statsnivå) er ikke nok.

Takle konsekvensene av barns sosiale savn hjelp rehabiliteringssentre, der barnet mottar ikke bare den oppmerksomhet og omsorg, men også sosialt samvær med jevnaldrende. Selvfølgelig dekker dette bare delvis problemet, men det er viktig å starte. Det samme gjelder for organisering av gratis konserter eller tefester for pensjonister som også trenger å kommunisere.

I psykologi sliter mangel på andre måter. For eksempel kompensasjon og selvrealisering i andre aktiviteter. Så folk med nedsatt funksjonsevne ofte bli involvert i noen form for sport og delta i Paralympiske konkurranser. Noen som har mistet hendene, oppdager talentet med å tegne med føttene. Men dette gjelder sensorisk deprivasjon. Kraftig følelsesmessig deprivasjon er vanskelig å kompensere. Psykoterapeutens hjelp er nødvendig.

Deprivasjon - hva er dette konseptet?

Deprivasjon er en psyko-emosjonell tilstand som er beskrevet i psykologi som følge av begrensning eller langvarig mangel på evnen til å tilfredsstille individets grunnleggende behov.

Det er mange typer mangel på psykologi, men de har alle liknende manifestasjoner. En person som ikke har muligheten til å møte sine behov fullt ut, blir alarmerende, frykt begynner å plage henne. Hun blir passiv, mister interessen i livet. Denne tilstanden kan være ledsaget av uventede utbruddssprengninger.

Nivået på deprivasjon av hver person kan være forskjellig. "Graden av skade" avhenger av flere faktorer:

  1. En variant av effekten av en deprivasjonsstimulus, graden av dens "stivhet".
  2. Stabiliteten til et bestemt individ, opplevelsen av å overvinne lignende stater.

Delvis begrensning av grunnbehovet har ikke så negativ innvirkning på personen som det er fullstendig fravær. Hvor raskt en person som klarer denne tilstanden, avhenger også av i hvilken grad hans andre behov er oppfylt.

Hvordan er psykologisk deprivasjon forskjellig fra frustrasjon?

Fratrasjon og frustrasjon er to relaterte begreper. Deres viktigste forskjell er nivået på innflytelse på den enkelte. Deprivasjon forårsaker mer skade på det, fører ofte til fullstendig ødeleggelse.

Når fratatt, mister en person det han ikke var kjent med: materielle verdier, kommunikasjonserfaring etc. Men under frustrasjon mister en person det hun hadde, med hvilken hun er kjent og med stor nød: mat, sosiale fordeler, fysisk helse etc.

Årsaker til deprivasjon

Deprivasjon skjer ikke akkurat slik. Videre kan det bare vises hos personer som er internt utsatt for det. Først av alt manifesterer seg seg i mennesker med et internt "vakuum" av verdier. I psykologi beskrives det som følger. Hvis en person har blitt fratatt noe i lang tid, mister han over tid evnen til å følge reglene, normer og verdier som foregår i samfunnet. For å kunne eksistere normalt må individet kunne tilpasse seg miljøforholdene der han faller. Hvis han ikke vet hvordan man gjør dette, føler han et indre ubehag. Veien ut er dannelsen av nye idealer og verdier.

Typer av deprivasjon

Det er flere kriterier for klassifisering av begrepet "deprivation". I henhold til graden av skade, er det to typer mangel:

  1. Absolutt mangel. Dette er en komplett mangel på tilgang til ulike fordeler og evnen til å møte grunnleggende behov.
  2. Relativ mangel. I følge dette konseptet er en subjektiv opplevelse av uoverensstemmelsen mellom verdiskapasitet og personlige forventninger underforstått.

Av naturen til det uopplagte behovet er disse typene deprivasjon preget:

  1. Sansefjerning. Med denne typen deprivasjon blir en person fratatt muligheten til å tilfredsstille hans behov relatert til sansene. Sensory deprivation er også delt inn i visuell, auditiv, taktil, taktil. Forskere skiller også seksuell deprivasjon når en person har et langt intimt forhold.
  2. Paternalnaya. Deprivasjon er typisk for barn som vokser opp i en defekt familie.
  3. Sosiale. Denne typen deprivasjon er karakteristisk for folk som befinner seg i frihetsberettigede steder, er under behandling i lang tid, pensjonskollegelever, etc.
  4. Motor. Deprivasjon utvikles som følge av bevegelsesbegrensninger. Dette kan skyldes uførhet, sykdom, spesifikke levekår. Motortanker fører ikke bare til mentale, men også til fysiske lidelser.

Separat hensyn krever sensorisk og sosial mangel.

Sansefjerning

Dette konseptet betyr helt eller delvis mangel på organer av sanser av evnen til å reagere på ytre påvirkninger. Det enkleste alternativet er å bruke øyeplaster eller øreplugger som begrenser evnen til den visuelle og hørbare analysatoren. I komplekse tilfeller av denne deprivasjonen, blir flere analysatorer "slått av" på en gang. For eksempel smak, lukt, visuell og taktil.

Sensorisk deprivasjon bringer kroppen ikke bare skade, men også nytte. Det brukes ofte i alternativ medisin, psykologiske eksperimenter, i psykologi. Korte perioder med deprivasjon forbedrer det underbevisste arbeidet, stabiliserer psyks arbeid.

Den lange begrensningen av arbeidet med sensoriske analysatorer fremkaller ofte angst, angst, hallusinasjoner, antisosial atferd og depressioner - slike konsekvenser av deprivasjon.

Eksperimenter med et berørings kamera

I det siste århundre bestemte forskerne å gjennomføre et interessant eksperiment i studiet av sensorisk deprivasjon. De oppfant et spesielt kammer som beskyttet fagene fra virkningen av det ytre miljø. Deltakerne i forsøket ble plassert i kammeret horisontalt. Etter at de har blokkert tilgang til alle lyder. Dette ble gjort ved hjelp av en spesiell støy av samme type. Øynene hans ble lukket med et mørkt bandasje, og hendene hans ble plassert i kartongkoblinger. Varigheten av forsøket var ikke forhåndsbestemt, men etter å ha gjennomført en rekke studier, fant forskerne ut at en person ikke kan være under slike forhold i mer enn tre dager. Slike begrensninger fremkaller hallusinasjoner, reduserer mentale evner.

Matmangel

En spesiell type sensorisk deprivasjon er matmangel. I motsetning til andre overtredninger av denne typen forårsaker det ikke alltid negative følelser og erfaringer. Ubehagelige opplevelser vises bare blant de som mister mat av egen vilje. Mennesker som praktiserer terapeutisk fasting, føler seg bedre hver dag, de har lette i kroppen, og deres vitale aktivitet øker.

Sensorisk deprivasjon hos barn

I barndommen manifesterer seg sanselig mangel i form av begrensning eller berøvelse av muligheten for følelsesmessig kontakt med kjære. Hvis barnet er på sykehus eller på grunnskole, opplever han ofte sensorisk sult. Slike endringer har en negativ effekt på noe barn, men små barn er spesielt følsomme overfor dem. Barna skal få nok lyse og positive inntrykk. Dette bidrar til dannelsen av evnen til å analysere informasjon fra utsiden, opplæring av relevante hjernestrukturer, utvikling i psykologi.

Sosial mangel

Hvis en person er fratatt muligheten til å få full kontakt med samfunnet, oppfordrer dette en viss tilstandstilstand, noe som senere kan føre til utvikling av patogene symptomer og syndromer. Sosial mangel kan skyldes ulike faktorer. I psykologi er det flere former for denne tilstanden:

  • frivillig deprivasjon;
  • tvungen mangel
  • tvungen deprivasjon;
  • frivillig tvungen deprivasjon.

Tvangsforsinkelse oppstår når en person eller en gruppe mennesker befinner seg i forhold skilt fra samfunnet. Disse omstendighetene er ikke avhengige av individets vilje eller ønske. Et eksempel på slik deprivasjon kan være en tragedie til sjøs, hvoretter skipets mannskap er på en øde øya.

Tvangsforsinkelse oppstår når en person er isolert, i motsetning til hans ønsker. Et eksempel på en slik situasjon er mennesker som befinner seg i frihetsberøvelse, elever på kostskoler, soldater i fast tjeneste. Frivillig mangel oppstår i tilfeller der personen begrenser tilfredsstillelsen av behovet for å kommunisere etter vilje. Disse menneskene inkluderer sekterariere, munker. Et eksempel på frivillig tvunget deprivasjon - elever på idrettsskolen.

For en voksen er konsekvensene av sosial mangel ikke så katastrofalt som for barn. Begrensningen i kommunikasjon påvirker barnets livseffektivitet og mental utvikling negativt.

I en egen gruppe skiller forskere emosjonell, maternisk, paternal deprivasjon og søvnmangel. Vurder dem mer detaljert.

Emosjonell deprivasjon

Følelser og følelser spiller en viktig rolle i en persons liv. Under deres innflytelse er dannelsen av personlighet. Emosjonell sfære hjelper en person til å tilpasse seg ulike livsforandringer. På grunn av følelser er en person klar over sitt sted i livet. De påvirker kognitiv sfære, formforståelse, tenkning, minne, utvikle bevissthet.

Hvis en person er fratatt evnen til å tilfredsstille følelsesmessige sfærer, blir hennes kognitive område fattig og begrenset som følge av mangel. Dette påvirker normal mental utvikling. Takket være psykologisk forskning ble det funnet at foreldrenes ønske om å ha en baby i familien har en betydelig innvirkning på barnets holdning til livet.

Det neste viktige stadiet i utviklingen av den personlige sfæren er tidlig barndom. Hvis barnet på dette tidspunktet er omgitt av oppmerksomhet, mottar en tilstrekkelig mengde positive følelser, så er det ikke sannsynlig at følelsesmessig deprivasjon vil oppstå, det vil ikke bli noen endringer i psykologien. Men hvis motsatt er sant, så er barnet utsatt for deprivasjonsforstyrrelser. Det er fare for slike avvik i tilfelle at barnet hele tiden er i et følelsesmessig foranderlig miljø.

En person som ble fratatt positive følelser som barn, opplever ofte en følelse av ensomhet og angst som voksen, hun utvikler et inferioritetskompleks i psykologi.

Mangelen på følelser påvirker den fysiske utviklingen - barnet utvikler seg sent, dets medisinske indikatorer når ikke normen. Men hvis barnet kommer inn i et normalt miljø, endres indikatorene dramatisk på en positiv måte. Et levende eksempel på slik "helbredelse" er barn fra barnehjem som blir tatt opp i fullverdige familier.

Søvnmangel

Normal, fullstendig søvn - er nøkkelen til velvære og helse. Hvis en person av en eller annen grunn fratas muligheten til å få nok søvn, påvirker det hans fysiske og mentale tilstand. Når det gjelder et enkelt tilfelle, vil det ikke ha en negativ innvirkning på helsen. Men når en person taper fullverdig søvn regelmessig, utvikler han mangelproblemer.

Under natts søvn blir hormonet av glede produsert. Hvis en person ikke får nok søvn, er arbeidet i sitt endokrine system forstyrret, og metabolske prosesser reduseres. Denne typen deprivasjon fører til vektøkning, depresjon og hodepine.

Hva skjer med en person som mister en god søvn?

  • 1 dag uten søvn - forverring av reaksjonen, tap av styrke;
  • 2 dager uten søvn - et brudd på motoraktivitet, reduksjon av mentale reaksjoner;
  • 3 dager uten søvn - utseendet av uutholdelig hodepine;
  • 4 dager uten søvn - vil undertrykke forekomsten av hallusinasjoner. Dette er den farligste form for deprivasjon, hvoretter alvorlige og irreversible prosesser finner sted i kroppen. Det er en trussel mot menneskelivet.

Et interessant faktum. Forskere har vist at fratage en person som sover kan føre til ikke bare skade, men også nytte. Som et resultat av mange studier ble det funnet at fratage en person i en viss søvnfase hjelper ham å bli kvitt en langvarig depressiv tilstand. Til tross for paradoksen har dette fenomenet en enkel forklaring.

Søvnmangel er stressende for kroppen. I denne tilstanden begynner produksjonen av katekolaminer, spesielle hormoner som er ansvarlige for følelsesmessig tone. Takket være sjokkpsykoterapi, vises en interesse for livet, begynner en person å være aktiv. Legene anbefaler ikke å benytte seg av slike behandlingsmetoder. Det bør skje under tilsyn av en lege.

Maternal deprivasjon

Tap av en mor eller langvarig mangel på kommunikasjon med henne fører til fremveksten av modermangel, noe som påvirker barnets personlige utvikling negativt. Negativt påvirker barnets mentale utvikling og slike situasjoner:

  1. En kvinne går for tidlig på jobb
  2. Mor går på en lang tur, økt
  3. Separasjon fra moren etter en vanskelig fødsel
  4. Barn veldig tidlig på barnehagen
  5. Mor og barn er skilt på grunn av sykdom.

De oppførte situasjonene refererer til åpen mangel. Det er også en skjult form der moren er faktisk med sitt barn, men mellom dem er det psykisk stress. Hva er årsakene til slik mangel? I psykologi er det slike grunner:

  1. Overdreven fascinasjon med moren til vitenskapelig litteratur og de "riktige" metodene for utdanning. En kvinne er ikke helt oppmerksom på de individuelle egenskapene til babyen, hører ikke på hennes intuisjon.
  2. Fiendtlig eller anspent forhold mellom far og mor.
  3. Tilstedeværelsen av en mors helseproblemer, som følge av at hun ikke kan tildele tilstrekkelig tid og fullt vare på barnet.
  4. Fødsel av en familie av barn-pogodok. Moren er i konstant spenning, så hun kan ikke skaffe seg omsorg for barnet.

Risikogruppen inkluderer barn født som følge av uønsket graviditet. Dette negativt påvirker morens holdning til barnet, som alltid underbevisst føler det. En viktig periode i utviklingen av babyen er en tidlig alder - fra 0 til 3 år. På dette tidspunktet er kontakt med moren viktig for den fulde utviklingen av barnets psyke. Ellers er det en intern aggresjon, en depressiv tilstand. Som voksen vil et slikt barn ikke kunne bygge normale relasjoner med andre mennesker. Det er en teori om at moralsk psykisk deprivasjon er årsaken til autisme.

Paternal deprivation

En far burde være engasjert i å heve et barn så mye som en mor. Fratage et barn med følelsesmessig kontakt med sin far fører til faderlig berøvelse. Hvilke situasjoner kan føre til utseendet sitt?

  • mangel på positivt følelsesmessig forhold mellom far og barn, til tross for den fysiske tilstedeværelsen av en mann i huset;
  • Faders avgang fra familien;
  • realisering av ambisjoner av barnets far
  • brudd på rollespill i familien. I dette tilfellet tar faren over morsfunksjonene og omvendt.

Hvordan påvirker faderlig fratrasjon børneutvikling? Barnet identifiserer feil kjønn, blir insolvent og følelsesmessig sårbar. Dette påvirker også evnen til å bygge relasjoner med mennesker på riktig måte, manglende evne til å bygge opp forhold til sine egne barn korrekt og kompetent.

Konsekvenser av psykologisk deprivasjon

Å frata et barn med evnen til å tilfredsstille grunnleggende behov påvirker utviklingen av hjernen og dannelsen av kognitive funksjoner negativt. Baby vokser ulastelig, usikker. Han smiler sjelden, uttrykker sine følelser. Hans fysiske og mentale utvikling bremser ned, og danner utilfredshet med seg selv og sitt eget liv.

Som et resultat av psykologisk forskning ble det avslørt at for en normal, fullverdig utvikling av en baby, er det nødvendig å omfavne og kysse minst 8 ganger om dagen.

Hos voksne oppstår deprivasjon mot bakgrunnen av en deprimert tilstand som oppleves i barndommen, og dette gir et uttrykk for psykologi. Han føler seg unødvendig, kan ikke finne sin plass i livet, opplever depresjon, en konstant følelse av angst. Det er mulig å komme seg ut av denne tilstanden, men det er nødvendig med langsiktig psykoterapeutisk arbeid med spesialister.

Hjelp for folk som har lidd deprivasjon

Korreksjons- og psykoterapeutisk arbeid har flere stadier og retninger. Bare en nøye og konsekvent studie av hvert stadium vil bidra til å takle de negative konsekvensene som oppstår som følge av mangel.

  1. Arbeid med selvtillit, forbedre forholdet til mennesker. En person lærer å se de positive aspektene ved livssituasjoner, analyser dem nøye og vurder dem på en tilstrekkelig måte.
  2. Arbeid med personlig sårbarhet. En person lærer å oppleve en situasjon uten unødvendige følelser, lærer grunn, se årsakssammenheng.
  3. Arbeid med identifikasjon av følelser. Personen lærer å samhandle med andre mennesker, for å uttrykke følelser, for å forstå følelsene til andre mennesker.

Arbeid med en person som er utsatt for deprivasjon kan foregå individuelt eller i en gruppe. Psykoterapeut velger teknikker og arbeidsmetoder som fokuserer på den mangel som fant sted i en persons liv, dens varighet og grad av innflytelse på psyken. Det er uønsket å rette konsekvensene selv slik at situasjonen ikke forverres.

Les Mer Om Schizofreni