I. Definisjon av den dominerende og nåværende mental tilstand. Metode for å bestemme dominerende stat

Mål: å bestemme karakteristikkene til stemninger og noen andre egenskaper av det personlige nivået i mental tilstand ved hjelp av subjektive vurderinger av emnet. Hovedformålet med spørreskjemaet er å diagnostisere relativt stabile (dominerende) stater.

Instruksjoner. Spørreskjemaet viser tegnene som beskriver tilstanden, atferden, en persons holdning til ulike fenomener. Vurder hvordan disse tegnene er særegne for deg, noe som betyr ikke bare i dag, men en lengre periode.

Ikke strever for å "forbedre" eller "forverre" svarene, dette vil føre til upålitelige resultater, fordi teknikken fanger forvrengning og insincerity av svarene. Du kan være sikker på at svarene dine ikke blir avslørt.

Din avtale med hver dom som er oppgitt i spørreskjemaet, skal uttrykkes ved hjelp av en syvpunkts skala:

1 - helt uenig;

2 - enig i liten grad

3 - nesten halvparten enig;

4 - halv enig;

5 - enig i mer enn halvparten;

6 - Jeg er nesten helt enig;

7 - Jeg er helt enig.

Velger et av punktene på skalaen: 1,2, 3, 4, 5, 6 eller 7, du uttrykker graden av din avtale med denne dommen. Skriv ned den valgte poengsummen i svararket ved siden av sekvensnummeret til dette elementet, og angi øverst på arket ditt navn (eller pseudonym), dato og tidspunkt for arbeidets begynnelse.

Ikke hopp over noen spørreskjemaer. Vi spør i spørreskjemaet om ikke å skrive noe og ikke å understreke. Vennligst ikke send ett nummer til et annet på samme sted. For å rette opp det, kryss ut det unødvendige tallet og skriv et nytt til høyre.

1. Kroppen min reagerer sterkt på endringer i vær eller klimaendringer.

2. Svært ofte er det et humør når jeg lett distraherer fra arbeidet, blir distrahert og drømmende.

3. Jeg prøver å være den første og beste i alt.

4. Jeg føler meg i stor nervøs spenning.

5. Jeg bekymrer meg veldig ofte.

6. Jeg føler meg ganske ulykkelig, urimelig.

7. Jeg sover ofte dårlig.

8. Daglige vanskeligheter frarøver meg fred.

9. Jeg har veldig ofte perioder med så stor angst at det er vanskelig for meg å sitte stille.

10. Mine tanker er stadig tilbake til mulige feil, og det er vanskelig for meg å lede dem i en annen retning.

11. Jeg roser ofte folk som jeg kjenner veldig lite.

12. Jeg har en viss angst, frykter jeg ikke vet hvorfor.

13. Hvis alt er mot meg, mister jeg ikke hjertet.

14. Jeg våkner om morgenen uisolert og sliten.

15. Ofte føler jeg meg ubrukelig.

16. Jeg unnlater å begrense frustrasjonen min eller sinne.

17. Vanskelige oppgaver øker min ånd.

18. Jeg har ofte hodepine.

19. Det skjer ofte at jeg sladder med noen.

20. Mange små problemer gjør meg sint.

21. Jeg har ofte en anelse om at en slags straff venter på meg.

22. Jeg er lett berørt av et ord.

23. Jeg er full av energi.

24. Svært ofte griper litt bagatell i tankene mine og bekymrer meg i flere dager.

25. Jeg blir nervøs når jeg tenker på alt som venter på meg.

26. Det er en konflikt mellom mine planer og virkeligheten.

27. Svært ofte føler jeg meg sliten, sløv.

28. I situasjoner med langvarig nevropsyk stress, viser jeg utholdenhet.

29. Ofte, på grunn av noen, mister jeg min kjærlighet.

30. Jeg har en tendens til å overdrive i mine tanker den negative holdningen til nære mennesker for meg.

31. Jeg har ofte tung hodepine.

32. Min bordmani hjemme er vanligvis ikke så god som å besøke.

33. Jeg savner en mulighet ofte fordi jeg ikke tar en rask beslutning.

34. Det er så mange ting som irriterer meg lett.

35. Jeg føler ofte en følelse av spenning og angst, og tenker på hva som skjedde i løpet av dagen.

36. Når jeg ikke føler meg bra, er jeg irritabel.

37. På grunn av min spenning forsvinner søvn ofte.

38. Jeg kan kalles en mann full av håp.

39. Svært små hindringer irritere meg sterkt.

40. Svært ofte har jeg en blues (melankoli stemning).

41. Jeg føler at jeg ikke har nok tid til å gjøre alt som trengs.

42. Jeg kommer ofte med dårlige tanker om hvilke det er bedre å ikke fortelle.

43. I morgen, etter å ha våknet opp, føler jeg meg fortsatt sliten og overveldet.

44. Jeg liker å stadig overvinne nye vanskeligheter.

45. Jeg har lyst til å forandre mye i min livsstil, men jeg har ikke nok styrke.

46. ​​I de fleste tilfeller kan jeg lett overvinne frustrasjon.

47. Å tilfredsstille noen av mine behov og ønsker gjør det umulig å tilfredsstille andre.

48. Jeg har en veldig stor utholdenhet til mentalt arbeid.

49. Ofte får en uanstendig eller til og med uanstendig spøk meg å le.

50. Jeg ser fremtiden med full tillit.

51. Jeg taper ofte tålmodigheten min.

52. Folk skuffer meg.

53. Jeg kjeder meg raskt.

54. Jeg synes at jeg er nær en nervøs sammenbrudd.

55. Jeg opplever ofte generell svakhet.

56. Jeg blir ofte fortalt at jeg er rask-temperert.

57. Jeg blir lei av folk.

Nøkkelen til skalaen fullversjon av DS

"Ak": 13, 17, 23, 28, 44, 46, 48, 50. På en skala på 8 poeng.

"Bo": (3), 6, 8, (17), (38), 39, (50). I en skala på 7 poeng.

"Det": 1, 7, 14, 18, 27,43, 55, 57. På en skala på 8 poeng.

Ra: 4, 8, 25, 31, 35, 37,41. I en skala på 7 poeng.

"Cv": 5, 9, 10, 12, 21, 24, 30, 35. På en skala på 8 poeng.

"Us": 16, 20, 29, 34, 51, 53, 54, 56. På en skala på 8 poeng.

"Ud": 2, 15, 22, 26, 33, 40, 45, 47, 52. På en skala på 9 poeng.

"By": 11, 19, 32, 36, 42, 49. På en skala på 6 poeng.

I "Bo" -skalaen har varenumrene i parentes en omvendt syv-punkts skala. For disse punktene går ikke poengene som skrives av fagene, til den totale poengsummen på skalaen, men forskjellen som er oppnådd etter å ha trukket den skriftlige (i form av svar) scorer fra åtte. Det vil si at det er nødvendig å bruke formelen: S = 8 - M, hvor M er poengsummen skrevet av motivet, S er poengsummen som vil bli inkludert i summen av råpoengene for denne skalaen.

Vær oppmerksom på at konverteringen av punkter som er beskrevet ovenfor, bare er nødvendig for punktene i "Bo" -skalaen, hvis tall er i parentes.

Videre er det tilrådelig å overføre røde skolepoeng til standard T-karakterer. For dette brukes oversettelsestabeller.

Anta at en mann ble undersøkt ved hjelp av fullversjonen av DS. På en skala av "Ak" ved beregning av antall poeng mottatt 21 poeng. Appeller til bordet. I venstre kolonne med navnet "Raw points" finner vi en linje med nummer 21. I samme linje i kolonnen med navnet "Ak" ser vi tallet 29. Dette er standardpoenget, med andre ord, T-poengsummen for parameteren "Ak" av den undersøkte personen. Hvis totalpoengsummen på "Bo" -skalaen er 26, så i tabellcellen ved krysset av raden med råpoengsummen på 26 og kolonnen med navnet "Bo" finner vi standardpoengsummen på 43. På samme måte oversetter vi de andre råpoengene inn i standarden.

Ved denne metoden brukes tolkning av de oppnådde tallverdiene, oversettelsen av råpunkter til standard, i T-score. Vektene til standard T-poeng er konstruert som følger: gjennomsnittsverdiene er lik 50 T-poeng; 10 T-poeng er lik en sigma (sigma - standardavvik).

Høyere score på en skala - Dette er en poengsum på 55 eller flere T-poeng. Dette er en avvik fra gjennomsnittsverdien i større retning med mer enn en halv sigma.

Lav karakter - Dette er karakterer på 45 eller færre T-poeng. Denne avviket fra gjennomsnittet nedover med mer enn halvparten av sigmaen.

Høye karakterer - Dette er en poengsum på 60 eller flere T-poeng.

Lav karakter - Dette er karakterer på 40 eller færre T-poeng.

Skala "Ak": "aktiv - passiv holdning til livssituasjonen." Denne skalaen gir deg mulighet til å få en ide om statens egenskaper, i de fleste tilfeller mer avhengig av tilhørende personlighetstrekk - aktivitet enn på andre faktorer. Det skal bemerkes at aktiviteten bare er relativt stabil, siden predisposisjonen til en aktiv eller passiv holdning, er responsen avhengig av en rekke aktuelle forhold, det sosiale miljøet, samt hendelsene som foregår personlighetens levetid. For å diagnostisere tilstander og stemninger er det spesielt viktig å ta hensyn til styrken av troen på å nå dine mål, for å identifisere en aktiv eller passiv holdning i forhold til dagens livssituasjon. Denne parameteren er spesielt viktig ved diagnose av stressforhold.

Høy karakter - mer enn 60 T-poeng. En aktiv, optimistisk holdning til livssituasjonen er uttrykt, det er en vilje til å overvinne hindringer, en tro på egne muligheter. Følelsen av styrke for å overvinne hindringer og nå sine mål. Munterhet er høyere enn de fleste.

Lavkarakterer - mindre enn 40 T-poeng. Passiv holdning til livssituasjonen, i vurderingen av mange livssituasjoner, hersker den pessimistiske posisjonen, mangel på tro på muligheten for å lykkes med å overvinne hindringer.

"Til" skala: "tone: høy - lav". I en situasjon med akutt stress, føler en person ofte en følelse av styrking, men motsatt blir ofte observert - en følelse av svakhet. Et lignende mønster kan observeres med langvarig stress. Energiske egenskaper for enhver mental tilstand er den viktigste måling. De er spesielt nødvendige for å forutse den individuelle utviklede tilstand. Ved diagnostisering av stressende forhold gir de verdifulle data om stressdybden.

Høye karakterer. Karakterisert av høy aktivitet, sthenichesky reaksjon på vanskelighetene som oppstår. Subjektive følelser av indre konsentrasjon, styrke, energi. Villighet til å jobbe, inkludert lang.

Lav karakter. Karakterisert av tretthet, mangel på overholdelse, sløvhet, treghet, lav ytelse. Færre muligheter til å være aktiv, for å bruke energi, reduserte ressursressurser, økt tretthet. Tendensen til å vise astheniske reaksjoner på vanskeligheter.

Sc skala "C": "rolig - angst." I en mental tilstand er opplever angst avgjørende for en rekke andre fenomener. Det er angst som intensiverer lyden av emotiogene stimuli av ulike styrker, inkludert mindre, øker intensiteten av negative følelser, forverrer sin negative påvirkning på bevissthet, oppførsel og aktivitet. Skalaen er laget for å måle nivået av generell alarm. I litteraturen er det også betegnet "fritt flytende", "umotivert" osv. Blant typene angst for denne typen mennesker er langvarige, langvarige følelsesmessige erfaringer mest karakteristiske.

Høye karakterer. Større tillit til sine evner og evner enn de fleste.

Lav karakter. Det er en tendens til å oppleve angst i et bredt spekter av livssituasjoner, for å se en trussel mot prestisje, velvære, uansett hvor ekte årsakene er. Venter på hendelser med ugunstig utfall, forventning om fremtidig trussel (straff, tap av respekt eller selvtillit) uten klar bevissthet om kildene.

Skala "Us": "stabilitet - ustabiliteten til den følelsesmessige tonen".

Høye karakterer. En jevn positiv følelsesmessig tone, en rolig strøm av følelsesmessige prosesser hersker. Høy følelsesmessig stabilitet, i en tilstand av følelsesmessig oppmuntring, opprettholdes tilstrekkelighet og effektivitet av mental selvregulering, oppførsel og aktivitet. Veldig lave score kan tolkes som emosjonell stivhet.

Lav karakter. Følelsesmessig stabilitet er redusert, følelsesmessig spenning oppstår lett, stemningen er variabel, irritabilitet øker, negativ følelsesmessig tone hersker.

Skalaen "Ud": "tilfredshet - misnøye med livet generelt (dets fremgang, selvrealiseringsprosessen)". Vanskeligheter i ferd med selvrealisering fører til følelser av volumetrisk følelsesmessig ubehag. Denne egenskapen har en spesiell diagnostisk verdi i individuell rådgivning og psykokorrektivt arbeid. Opplevelser av livets fylde - en av hovedstolpene i den psykologiske stabiliteten til individet. Følelser av tomhet er en risikofaktor for nevrotiske og depressive lidelser, alkoholavhengighet. Dommene som inngår i denne skalaen vedrører de interne aspektene av erfaringer, følelsen av tilfredshet med deres liv. Siden kriteriene for suksess med selvrealisering er subjektive, er det for diagnosen den subjektive vurderingen av suksessen til selvrealisering viktigst. En fullstendig selvrealisering av en person er ikke bare utviklingen av noen spesielle evner, men også utviklingen av sitt potensial som et sterkt og integrert menneske, uten å forringe hans indre tvang.

Høye karakterer. Tilfredshet med livet generelt, dets fremgang, selvrealisering, med hvordan livet går. En person føler seg evnen til å ta ansvar og evne til å gjøre sitt valg, der stemmen av sin egen "jeg" blir hørt. Faget føler seg klar til å overvinne vanskeligheter med å realisere sine evner (hvis hans høyere behov er aktivert). En ganske høy score på personlig suksess.

Lav karakter. Misnøye med livet generelt, dets kurs, selvrealiseringsprosessen og hvordan de viktigste livshendelsene utfolder seg for tiden. Lav vurdering av personlig suksess. For tiden har en person ikke funnet seg helt, har ikke avslørt, ikke følt seg i seg selv pålitelige indre søyler, føler ikke evnen til å kreve sannferdige svar fra seg selv. Ofte karakteristisk er en omhu i tvil, som gjør at du kan unngå behovet for å lage et livsvalg, lytte først og fremst til deg selv, ta ansvar for hva som skjer med deg.

Skalering "By": "positiv - negativt selvbilde". Denne skalaen er tillegg, det lar deg bestemme kritikken av selvtillit (lav eller høy), tilstrekkelighet av selvtillit. I skalaen av b-poeng. Kritisk selvtillit er nært knyttet til vedtaket av personligheten selv. Jo mer positivt bildet av seg selv, jo mindre ser man i seg selv feil. Godkjenning av seg selv har en betydelig effekt på humøret - jo mer fullstendig er akseptet av seg selv og jo mer følelsesmessig positiv er, desto høyere er stemningen. Indikatorer på skalaen "På" har en signifikant positiv korrelasjon med indikatorer på hovedskalaene. Positiv selvtillit forbedrer mental tilstand, og omvendt - en gunstigere tilstand bidrar til å se sine mangler ubetydelig, det lar deg evaluere din oppførsel som nærmere den normative.

Svært høye karakterer indikerer en underutviklet forståelse av seg selv. Summen av mer enn 65 poeng antyder en lav kritikk i selvtillit, utilstrekkelig tilstrekkelighet av selvtillit og insincerity. Andre grunner kan være: En negativ holdning til undersøkelsen, effekten av fagets sterke interesse i "positive, gode" resultater av undersøkelsen.

Vurderinger på 60-64 poeng betyr redusert kritikk i selvtillit, utilstrekkelig tilstrekkelighet av selvtillit. Hvis på "Us", "Sp" eller "Ud" -skalaene fikk høye karakterer - mer enn 60, så sannsynligvis er dataene som helhet ikke pålitelige nok.

Indikatorer i området 40-59 karakteriserer graden av aksept av personligheten selv. Jo høyere standardpoengsummen er, jo lavere er det kritiske selvtillit og jo større er akseptet av deg selv med alle sine mangler.

I vurderinger på under 50 poeng er det grunn til å snakke om tilstrekkelig oppriktighet i svarene, et uttalt ønske om tilstrekkelighet i å vurdere sine psykologiske egenskaper og ens tilstand og kritikk i selvvurdering.

Lavkarakterer - mindre enn 40 poeng - snakker ikke bare om høy kritikk ved å vurdere seg selv og et stort ønske om å være oppriktig, men også om en negativ holdning til seg selv.

DS-teknikk (fullversjon). Tabell for å konvertere råpoeng til standard T-poeng (menn) *

METODE TIL BESTEMMELSE AV DOMINANT STAT

Bestemme karakteristikkene til humør og noen andre egenskaper av det personlige nivået i mental tilstand ved hjelp av subjektive vurderinger av emnet. Hovedformålet med spørreskjemaet er å diagnostisere relativt stabile (dominerende) stater.

L. V. Kulikov utviklet to versjoner av spørreskjemaet: En full versjon med åtte skalaer og en kort versjon med seks skalaer. Den korte versjonen er beregnet på situasjoner med en begrenset tidsperiode for undersøkelse. Dette alternativet er mer praktisk for manuell bearbeiding, for alle skalaer blir totalpoengene beregnet ved direkte aritmetisk summering. Vi tilbyr deg en kort versjon.

Instruksjoner. "Spørreskjemaet inneholder tegn som beskriver tilstanden, atferden, en persons holdning til ulike fenomener. Vurder hvordan disse tegnene er spesielle for deg, noe som betyr ikke bare i dag, men en lengre periode. Ikke forsøk å "forbedre" eller "forverre" svarene, dette vil føre til upålitelige resultater, siden teknikken fanger forvrengning og insincerity av svarene. Du kan være sikker på at svarene dine ikke blir avslørt. Din avtale med hver dom som er oppgitt i spørreskjemaet, skal uttrykkes ved hjelp av en syvpunkts skala:

1 - helt uenig;

2 - enig i liten grad

3 - nesten halvparten enig;

4 - halv enig;

5 - mer enn halvparten enig;

6 - Jeg er nesten helt enig;

7 - Jeg er helt enig.

Velger et av punktene i skalaen: 1, 2, 3, 4, 5, 6 eller 7, du uttrykker graden av din avtale med denne dommen. Skriv ned valgt score i svararket ved siden av sekvensnummeret til dette elementet. Ikke hopp over noen spørreskjemaer.

Vi spør i spørreskjemaet om ikke å skrive noe og ikke å understreke. Vennligst ikke send ett nummer til et annet på samme sted. For å rette opp det, kryss ut det unødvendige tallet og skriv et nytt til høyre. Fyll ut alle boksene i den øverste delen av svararket, skriv starttidspunktet og fortsett til spørreskjemaet. I stedet for etternavnet, fornavn og patronymic, kan du skrive et pseudonym. "

Spørreskjema DS (kortversjon)

Fullt navn ____________________ Dato _______

1. Kroppen min reagerer sterkt på endringer i vær eller klimaendringer.
2. Svært ofte er det et humør når jeg lett distraherer fra arbeidet, blir distrahert og drømmende.
3. Jeg bekymrer meg veldig ofte.
4. Jeg sover ofte dårlig.
5. Mange små problemer gjør meg sint.
6. Mine tanker er stadig tilbake til mulige feil, og det er vanskelig for meg å lede dem i en annen retning.
7. Jeg roser ofte folk som jeg kjenner veldig lite.
8. Jeg har en ubestemt angst, frykt, jeg vet ikke hvorfor.
9. Hvis alt er mot meg, mister jeg ikke mot.
10. Jeg våkner om morgenen uisolert og sliten.
11. Ofte føler jeg seg ubrukelig.
12. Jeg unnlater å begrense frustrasjonen min eller sinne.
13. Vanskelige oppgaver øker min ånd.
14. Jeg har ofte hodepine.
15. Det skjer ofte at jeg sladder med noen.
16. Jeg har ofte en følelse av at en slags straff venter på meg.
17. Jeg er lett berørt av et ord.
18. Jeg er full av energi.
19. Det er en konflikt mellom mine planer og virkeligheten.
20. I situasjoner med langvarig nevropsyk stress, viser jeg utholdenhet.
21. Min bordmani hjemme er vanligvis ikke så god som å besøke.
22. Svært ofte griper litt bagatell i tankene mine og plager meg i flere dager.
23. Svært ofte føler jeg meg sliten, sløv.
24. Jeg savner en mulighet fordi jeg ikke tar en beslutning raskt nok.
25. Det er så mange ting som irriterer meg lett.
26. Jeg føler ofte en følelse av spenning og angst, og tenker på hva som skjedde i løpet av dagen.
27. Når jeg ikke føler meg bra, er jeg irritabel.
28. Svært ofte har jeg en blues (melankoli stemning).
29. Om morgenen, etter å ha våknet, føler jeg meg fortsatt sliten og overveldet.
30. Jeg liker å stadig overvinne nye vanskeligheter.
31. Jeg har lyst til å forandre mye i min livsstil, men jeg har ikke nok styrke.
32. I de fleste tilfeller overstyrer jeg lett frustrasjon.
33. Å tilfredsstille noen av mine behov og ønsker gjør det umulig å tilfredsstille andre.
34. Ofte en uanstendig eller til og med uanstendig spøk får meg til å le.
35. Jeg ser fremtiden med full tillit.
36. Jeg taper ofte tålmodigheten min.
37. Folk skuffer meg.
38. Jeg kommer ofte med dårlige tanker om hvilke det er bedre å ikke snakke.
39. Jeg kjeder meg raskt.
40. Jeg synes jeg er nær en nervøs sammenbrudd.
41. Jeg opplever ofte generell svakhet.
42. Jeg blir ofte fortalt at jeg er rask-tempered.

Skala "Ak": "Aktiv - passiv holdning til livssituasjonen." Denne skalaen lar deg få en ide om statens egenskaper, i de fleste tilfeller mer avhengig av tilhørende personlighetstrekk enn andre faktorer. Det skal bemerkes at aktiviteten bare er relativt stabil, siden predisponering til en aktiv eller passiv holdning, et svar avhenger av en rekke aktuelle omstendigheter i det sosiale miljøet, samt hendelser som foregår for en persons livsperiode. For å diagnostisere tilstander og stemninger er det spesielt viktig å ta hensyn til styrken av troen på å nå dine mål, for å identifisere en aktiv eller passiv holdning i forhold til dagens livssituasjon. Denne parameteren av staten er spesielt viktig ved diagnose av stressforhold.

Høye karakterer (mer enn 60 T-poeng). En aktiv, optimistisk holdning til livssituasjonen er uttrykt, det er en vilje til å overvinne hindringer, en tro på egne muligheter. Følelsen av styrke for å overvinne hindringer og nå sine mål. Munterhet er høyere enn de fleste.

Lavkarakterer (mindre enn 40 T-poeng). Passiv holdning til livssituasjonen, i vurderingen av mange livssituasjoner, hersker den pessimistiske posisjonen, mangel på tro på muligheten for å lykkes med å overvinne hindringer.

"Til" skala: "tone: høy - lav". I en situasjon med akutt stress, føler en person ofte en følelse av styrkeforhøyelse, men det motsatte bildet blir ofte observert - følelser av svakhet. Et lignende bilde kan observeres i langvarig stress. Energiske egenskaper for enhver mental tilstand er den viktigste måling. De er spesielt nødvendige for å forutsi utviklingen av individets tilstand. Ved diagnostisering av stressende forhold gir de verdifulle data om stressdybden.

Høye karakterer. Karakterisert av høy aktivitet, sthenichesky reaksjon på vanskelighetene som oppstår. Subjektive følelser av indre konsentrasjon, styrke, energi. Villighet til å jobbe, inkludert lang.

Lavkarakterer, Karakterisert av tretthet, mangel på integritet, sløvhet, treghet, lav ytelse. Færre muligheter til å være aktiv, for å bruke energi, reduserte ressursressurser, økt tretthet. Tendensen til å vise astheniske reaksjoner på vanskeligheter.

Sc skala "C": "rolig - angst." I en mental tilstand er opplever angst avgjørende for en rekke andre fenomener. Det er angst som intensiverer lyden av emotiogene stimuli av ulike styrker, inkludert mindre, øker intensiteten av negative følelser, forverrer sin negative påvirkning på bevissthet, oppførsel og aktivitet. Skalaen er laget for å måle nivået av generell alarm. I litteraturen er det også betegnet "frittflytende", "umotivert" osv. Blant typer angst er denne arten mest karakteristisk for langvarige, langvarige følelsesmessige erfaringer.

Høye karakterer. Større tillit til sine evner og evner enn de fleste.

Lav karakter. Det er en tendens til å oppleve angst i et bredt spekter av livssituasjoner, for å se en trussel mot prestisje, velvære, uansett hvor ekte årsakene er. Venter på hendelser med ugunstig utfall, forventning om fremtidig trussel (straff, tap av respekt eller selvtillit) uten klar bevissthet om kildene.

Skala "Us": "stabilitet - ustabiliteten til den følelsesmessige tonen".

Høye karakterer. En jevn positiv følelsesmessig tone, en rolig strøm av følelsesmessige prosesser hersker. Høy følelsesmessig stabilitet, i en tilstand av følelsesmessig oppmuntring, opprettholdes tilstrekkelighet og effektivitet av mental selvregulering, oppførsel og aktivitet. Veldig lave score kan tolkes som emosjonell stivhet.

Lav karakter. Følelsesmessig stabilitet er redusert, følelsesmessig spenning oppstår lett, stemningen er variabel, irritabilitet øker, negativ følelsesmessig tone hersker.

Skalaen "Ud": "tilfredshet - misnøye med livet generelt (dets fremgang, selvrealiseringsprosessen)". Vanskeligheter i ferd med selvrealisering fører til følelser av volumetrisk følelsesmessig ubehag. Denne egenskapen har en spesiell diagnostisk verdi i individuell rådgivning og psykokorrektivt arbeid. Opplevelser av livets fylde - en av hovedstolpene i den psykologiske stabiliteten til individet. Følelser av tomhet er en risikofaktor for nevrotiske og depressive lidelser, alkoholavhengighet. Dommene som inngår i denne skalaen vedrører de interne aspektene av erfaringer, følelsen av tilfredshet med deres liv. Siden kriteriene for suksess med selvrealisering er subjektive, er det for diagnosen den subjektive vurderingen av suksessen til selvrealisering viktigst. En fullstendig selvrealisering av en person er ikke bare utviklingen av noen spesielle evner, men også utviklingen av sitt potensial som et sterkt og integrert menneske, uten å forringe hans indre tvang.

Høye karakterer. Tilfredshet med livet generelt, dets fremgang, selvrealisering, med hvordan livet går. En person føler seg evnen til å ta ansvar og evne til å gjøre sitt valg, der stemmen av sin egen "jeg" blir hørt. Faget føler seg klar til å overvinne vanskeligheter med å realisere sine evner (hvis høyere behov er aktivert). En ganske høy score på personlig suksess.

Lav karakter. Misnøye med livet generelt, dets kurs, selvrealiseringsprosessen og hvordan de viktigste livshendelsene utfolder seg for tiden. Lav vurdering av personlig suksess. For tiden har en person ikke funnet seg helt, har ikke avslørt, ikke følt seg i seg selv pålitelige indre søyler, føler ikke evnen til å kreve sannferdige svar fra seg selv. Ofte karakteristisk er en omhu i tvil, som gjør at du kan unngå behovet for å lage et livsvalg, lytte først og fremst til deg selv, ta ansvar for hva som skjer med deg.

Kontrollskala. Skalering "By": "positiv - negativt selvbilde". Denne skalaen er tillegg, det lar deg bestemme kritikken av selvtillit (lav eller høy), tilstrekkelighet av selvtillit. I en skala på 6 poeng. Kritisk selvtillit er nært knyttet til vedtaket av personligheten selv. Jo mer positivt bildet av seg selv, jo mindre ser man i seg selv feil. Godkjenning av seg selv har en betydelig effekt på humøret - jo mer fullstendig er akseptet av seg selv og jo mer følelsesmessig positiv er, desto høyere er stemningen. Indikatorer på skalaen "På" har en signifikant positiv korrelasjon med indikatorer på hovedskalaene. Positiv selvtillit forbedrer mental tilstand, og omvendt - en gunstigere tilstand bidrar til å se sine mangler ubetydelig, det lar deg evaluere din oppførsel som nærmere den normative.

Svært høye karakterer indikerer en underutviklet forståelse av seg selv. Summen av mer enn 65 poeng antyder en lav kritikk i selvtillit, utilstrekkelig tilstrekkelighet av selvtillit og insincerity. Andre grunner kan være: En negativ holdning til undersøkelsen, effekten av fagets sterke interesse i "positive, gode" resultater av undersøkelsen.

Grader 60-64 poeng betyr redusert kritikk i selvtillit, mangel på tilstrekkelighet av selvtillit. Hvis på "Us", "Sp" eller "Ud" -skalaene fikk høye karakterer - mer enn 60, så er sannsynligvis dataene generelt ikke pålitelige nok.

Indikatorer i området 40-59 karakteriserer graden av aksept av personligheten selv. Jo høyere standardpoengsummen er, jo lavere er det kritiske selvtillit og jo større er akseptet av deg selv med alle sine mangler.

I vurderinger på under 50 poeng er det grunn til å snakke om tilstrekkelig oppriktighet i svarene, et uttalt ønske om tilstrekkelighet i å vurdere sine psykologiske egenskaper og ens tilstand og kritikk i selvvurdering.

Lavkarakterer - mindre enn 40 poeng - snakker ikke bare om høy kritikk ved å vurdere seg selv og et stort ønske om å være oppriktig, men også om en negativ holdning til seg selv.

Tolkning av resultater. Ved denne metoden brukes tolkning av de oppnådde tallverdiene, oversettelsen av råpunkter til standard, i T-score. Vektene til standard T-poeng er konstruert som følger: gjennomsnittsverdiene er lik 50 T-poeng; 10 T-poeng er lik en sigma. (Sigma er standardavviket.) Forhøyde karakterer på en skala eller annen er karakterer på 55 eller flere T-poeng.

Dette er en avvik fra gjennomsnittsverdien i større retning med mer enn en halv sigma. Nedre karakterer er karakterer på 45 eller mindre T-6 dollar. Denne avviket fra gjennomsnittet nedover med mer enn halvparten av sigmaen. Høykarakterer er karakterer på 60 eller flere T-poeng. Lavkarakterer er 40 eller færre T-poeng.

Nøkkelen til skalaene i den korte versjonen av DS:

"Ak": 9, 13, 18, 20, 30, 32, 35. På en skala på 7 poeng.

"Det": 1, 4, 10, 14, 23, 29, 41. På en skala på 7 poeng.

"C": 3, 6, 8, 16, 22, 26. På en skala på 6 poeng.

"Us": 5, 12, 25, 36, 39, 40, 42. På en skala på 7 poeng.

"Ud": 2, 11, 17, 19, 24, 28, 31, 33, 37. På en skala på 9 poeng.

"By": 7, 15, 21, 27, 34, 38. På en skala på 6 poeng.

Tabell for å konvertere råpoeng til standard T-poeng (menn) *

Leksjon 11. Diagnostisere det dominerende humøret

Innledende bemerkninger. Individets subjektive trivsel, opplevelsen av livets fylde, stabilitet i vanskelige livssituasjoner er direkte relatert til det dominerende humøret og mentale

Stemme er en relativt stabil komponent av mentale tilstander, hovedforbindelsen i forholdet til personlighetskonstruksjoner med ulike komponenter i mentale tilstander (følelser og følelser, hendelser av hendelser som forekommer i individets mentale, sosiale og fysiske liv, individets mentale og fysiske tone).

Den dominerende staten er hva som hersker i tide, og absorberer det meste av det. Slike tilstander er karakteristiske ikke så mye på dette tidspunktet, avhengig av den spesielle situasjonen, men generelt for den nåværende perioden av en persons liv. De er i mindre grad på grunn av den nåværende, nåværende situasjonen, som nettopp har definert tidsrammer, og i større grad - av sosio-psykologiske personlige faktorer. Selvfølgelig, fra dette perspektivet, bør hensynet i strukturen i mental tilstand ikke bare skilles fra den "dominerende", men også den "situasjonelle" ("nåværende") komponenten. På bakgrunn av dominerende stater blir nåværende stater dannet og eksisterer.

Så la oss si, mot bakgrunnen av den dominerende tilstand av frykt for livet til en elsket, som har vært i en tilstand som truer sitt liv i lang tid, kan det være faktiske stater på et annet nivå: for eksempel glede forårsaket av gode nyheter eller suksess fra andre kjære. En person på bakgrunn av en dominerende tilstand av angst eller frykt kan ikke miste evnen til å flytte inn i en tilstand av konsentrasjon eller oppleve arbeidsinspirasjon. Kulikov L.V. Psykologi av humør. SPb.: Forlag av St. Petersburg State University, 1997.

Formålet med leksjonen. Diagnose av den dominerende stemningen til deltakerne i leksjonen, analyse av de faktorer som bestemmer det, utseendet på individets psykologiske stabilitet som potensial for mental og fysisk helse.

Utstyr. For å diagnostisere det dominerende humøret, brukes metoden for å bestemme dominerende tilstand (fullversjon - DS-8). Formålet med metoden er å bestemme egenskapene til stemninger og noen karakteristika av det personlige nivået av mentale tilstander ved hjelp av subjektive vurderinger av emnet. Spørreskjemaet er hovedsakelig ment for diagnostisering av relativt stabile (dominerende) stater. To av sine varianter ble utviklet: full (DC-8) med 8 skalaer (57 poeng) og kort (DC-6) med 6 skalaer (42 poeng).

Vurdering av alvorlighetsgraden av tilstandsparameteren. Vekt av standard G-poeng er konstruert på en slik måte at gjennomsnittsverdiene er lik 50 G-poeng. 10 G-poeng er lik en sigma (sigma - standardavvik).

Høyere score på en skala - 55 G-poeng eller mer. Dette er en avvik fra gjennomsnittsverdien i større retning med mer enn en halv sigma. Nedre karakterer er karakterer på 45 G-poeng eller mindre. Dette er en avvik fra gjennomsnittet nedover med mer enn en halv sigma. Høy karakter - 60 G-poeng eller mer. Lav - 40 G-poeng eller mindre.

Grunnleggende skalaer

Skala Ak: Aktiv, passiv holdning til livssituasjonen.

Høye karakterer <более 60 Т-баллов). Выражено активное, оптими­стическое отношение к жизненной ситуации, есть готовность к пре­одолению препятствий, вера в свои возможности. Ощущение сил для преодоления препятствий и достижения своих целей. Жизнерадост­ность выше, чем у большинства людей.

Lav karakter <менее 40 Т-баллов). Пассивное отношение к жиз­ненным ситуациям, в оценке многих из них преобладают пессимизм, неверие в успешное преодоление препятствий.

ScaleBo: munterhet - despondency.

Høye karakterer. Høyere, munter stemning, positiv følelsesmessig bakgrunn hersker. Utvidelse av interesser, forventede glede hendelser i fremtiden. Uttrykt ønske om å handle.

Lav karakter. Lavt, trist humør, despondency, negativ emosjonell bakgrunn hersker. Karakterisert av skuffelse i løpet av hendelsene, innsnevring av interesser, i fremtidens bilde er det mørke toner, dets betydning er uklart. Med svært høye karakterer - depresjon, en følelse av forestående ulykke, hypotymisk.

Skala til: tonen er høy - lav.

Høye karakterer. Økt sannsynlighet for aktivitet og utgifter til energi, sthenicheskogo respons på vanskeligheter. Subjektive følelser av indre konsentrasjon, styrke, energi. Økt beredskap for arbeid, inkludert lang.

Lav karakter. Karakterisert av tretthet, mangel på overholdelse, sløvhet, treghet, lav ytelse. Redusert sannsynligheten for manifestasjon av aktivitet, energiforbruk, redusert ressursstyrke, økt tretthet. Tendensen til å vise astheniske reaksjoner på vanskeligheter.

Skala Ra: løshet, spenning.

Høye karakterer. I denne situasjonen ser personen ikke anropet, problemene løses i stor grad eller løses. Ønskede mål oppfattes som ganske oppnåelige. Det er mulig at situasjonen vurderes som uhåndterlig, men det er ingen aktiv avvisning av den, den emosjonelle akutten av ikke-aksept er slettet. Det er ikke et sterkt ønske om å gjøre noen endringer i seg selv, ens oppførsel eller i en situasjon, for å utføre de nødvendige forandringer intensivt, i større grad mestre situasjonen. Karakteristisk løshet. Med svært høye karakterer - likegyldighet, ro.

Lav karakter. Intenst aspirasjon for å utføre den nødvendige, for å fullføre handling, å oppføre seg på ønsket måte, hersker. Oppleve den store betydningen av hendelsene som forekommer i faget, situasjonen opplever den økte betydningen av atferden som utføres, aktivitet. Helt større involvering av ressurser eller aktivering av beskyttende mekanismer. Ved spenning menes primært følelsesmessig spenning.

Cn-skalaen: rolig - angst.

Høye karakterer. Større tillit til sine evner og evner enn de fleste. I en mental tilstand er opplever angst avgjørende for en rekke andre fenomener. Det er angst som intensiverer lyden av emotiogene stimuli av ulike styrker, inkludert mindre, øker intensiteten av negative følelser, forverrer sin negative påvirkning på bevissthet, oppførsel og aktivitet. Skalaen er laget for å måle nivået av generell alarm. I litteraturen er det også betegnet "frittflytende", "umotivert", etc.

Lav karakter. Det er en økt tendens til å oppleve angst i ulike livssituasjoner, for å se en trussel mot prestisje, velvære, uansett hvor virkelige årsakene er. Venter på hendelser med ugunstig utfall, forventning om fremtidig trussel (straff, tap av respekt eller selvtillit) uten klar bevissthet om kildene.

ScaleUs: Bærekraft - Ustabiliteten til en følelsesmessig tone.

Høye karakterer. En jevn positiv følelsesmessig tone, en rolig strøm av følelsesmessige prosesser hersker. Høy følelsesmessig stabilitet, i en tilstand av følelsesmessig oppmuntring, er tilstrekkelighet og effektivitet av mental selvregulering, oppførsel og aktivitet fortsatt. Veldig lave score kan tolkes som emosjonell stivhet.

Lav karakter. Følelsesmessig stabilitet er redusert, følelsesmessig spenning oppstår lett, stemningen er variabel, irritabilitet øker, negativ følelsesmessig tone hersker.

Ut skala: tilfredsstillelse - Misnøye med livet generelt (med kurset, selvrealiseringsprosessen).

Høye karakterer. Tilfredshet med livet generelt, dets fremgang, selvrealisering. En person føler seg evnen til å ta ansvar og evne til å velge et valg der stemmen til sitt eget Selv blir hørt. Faget føler seg villig til å overvinne vanskeligheter med å realisere sine evner (hvis høyere behov er aktivert). En ganske høy score på personlig suksess.

Lav karakter. Misnøye med livet generelt, dets kurs, prosessen med selvrealisering og måten de viktigste livshendelsene for tiden utfolder seg på. Lav vurdering av personlig suksess. For tiden har en person ikke funnet seg helt, har ikke åpnet den, ikke har følt pålitelige indre søyler i seg selv, føler ikke evnen til å kreve sannferdige svar fra seg selv. Ofte karakteristisk er en omhu i tvil, noe som gjør det mulig å unngå behovet for å lage et livsvalg, lytte først og fremst til deg selv, ta ansvar for hva som skjer med deg.

Kontrollskala

Skala Po: "positivt - negativt bilde av seg selv." Denne skalaen er tillegg, det lar deg bestemme kritikken av selvtillit (lavt eller høyt) og dets tilstrekkelighet. I en skala på 6 poeng.

Svært høye karakterer indikerer en underutviklet forståelse av seg selv. Med en standardpoengsum på denne skalaen som overstiger 65, er det grunn til å anta lav kritikk i selvtillit, dets utilstrekkelige tilstrekkelighet og insincerity. Andre grunner til slike indikatorer kan være: En negativ holdning til undersøkelsen, effekten av fagets sterke interesse i "positive, gode" testresultater.

Grader 60-64 poeng betyr redusert kritikk i selvtillit, mangel på tilstrekkelighet av selvtillit. Hvis vi mottok høye karakterer på skalaer fra Us, Sp eller Ud - mer enn 60, så sannsynligvis er dataene som helhet ikke pålitelige nok.

Indikatorer i området 40-59 karakteriserer graden av aksept av personligheten selv. Jo høyere standardpoengsummen er, jo lavere er det kritiske selvtillit og jo større er akseptet av deg selv med alle sine mangler. I vurderinger på under 50 poeng er det all grunn til å snakke om tilstrekkelig oppriktighet i svarene, et uttalt ønske om tilstrekkelighet i å vurdere sin psykologiske egenskaper og ens tilstand og kritikk i selvvurdering.

Lavkarakterer - mindre enn 40 poeng - vitner ikke bare for høy kritikk i selvtillit og et stort ønske om å være oppriktig, men også til en negativ holdning til seg selv. Hvor sterk er innflytelsen fra fenomenet sosialt ønskelig i diagnosen av humør?

Manifestasjoner av fenomenet sosialt ønskelig. Sosial ønskelighet er en predisposisjon eller et ønske om å gi selvdømmende spørsmål til sosialt godkjente svar for å virke sosialt mer ønskelig for seg selv eller for andre. Sosial ønskelighet manifesteres når egenskaper som er viktige for det sosiale miljøet blir evaluert, noe som gjør deres eier attraktiv i denne forbindelse.

Bruken av DS-metoden innenfor hvert element i en 7-punkts skala gjør det mulig å tolke karakterer i henhold til Po-skalaen, ikke bare når det gjelder oppriktighet - uendelighet. Kritisk selvtillit er nært knyttet til selvtillit fra individet. Jo fyldigere det er, jo mer positivt er bildet av seg selv, jo mindre ser i seg selv feil. Godkjenning av seg selv har en signifikant effekt på individets stemning og mentale tilstand: jo mer fullstendig er selvantakelsen og jo mer følelsesmessig positiv følelsen er, jo mer forhøyet stemningen, jo mer gunstige staten. Dette bekreftes av korrelasjonene vi har identifisert i analysen av empiriske data. Disse kommunikasjonene er toveisfulle: jo mer oppsiktsvekkende stemningen, jo mer uttalt akseptet av seg selv, desto mindre er avviket mellom det virkelige og det ideelle selvet til personen.

Uten tvil er fenomenet sosial ønskelighet ofte manifestert, og ofte ubevisst. Det er ingen grunn til å evaluere dette aspektet utvetydig negativt, og enda mer for å overføre diskusjonen til et annet plan, for eksempel etisk. Begrepet "løgns skala" bør snarere refereres til som profesjonell jargong. Det ideelle selvet eksisterer i enhver personlighet og manifesterer seg i relasjoner, evalueringer og selvvurderinger, handlinger og handlinger, motiver. Uten denne mentale strukturen er det vanskelig å forestille seg drivkraften til personlig utvikling i tilstrekkelig fullstendighet.

Behandling av testresultater. Behandling er summen av de skriftlige poengene for alle poeng som er inkludert i den tilsvarende skalaen.

Nøkkelen til skalaene i den fulle versjonen av DS (DS-8)

Ak: 13, 17, 23, 28, 44, 46, 48, 50. På en skala på 8 poeng.

Bo: (3), 6, 8, (17), (38), 39, (50). I en skala på 7 poeng.

Deretter: 1, 7, 14, 18, 27, 43, 55, 57. I en skala på 8 poeng.

Ra: 4,8,25,31,35,37,41 '. I en skala på 7 poeng.

Sp: 5,9,10,12,21,24,30,35. I en skala på 8 poeng.

Us: 16, 20, 29, 34, 51, 53, 54, 56. I en skala på 8 poeng.

Od: 2, 15, 22, 26, 33, 40, 45, 47, 52. På en skala på 9 poeng.

Av: 11, 19, 32, 36, 42, 49. På en skala på 6 poeng.

I Bo-skalaen har varenumre i parentes en omvendt 7-punkts skala. For disse punktene går ikke poengene som skrives av fagene, til den totale poengsummen på skalaen, men forskjellen oppnådd etter å ha trukket den skriftlige poengsummen (i form av svar) fra 8. Bruk derfor formelen

S = 8- M

hvor M er poengsummen skrevet av motivet, er S poengsummen som vil bli inkludert i summen av "rå" poeng for denne skalaen.

I stedet for en formel kan du bruke et bord til omregning (tabell 11.1).

Leksjon 3 Bestemmelse av dominerende og faktisk mental tilstand Metode for å bestemme dominerende tilstand

Estimering av tilstandsparameter. I denne metoden brukes tolkning av de oppnådde tallverdiene, oversettelsen av råpunkter til standard, til G-merker. Vektene til standard T-poeng er konstruert som følger: gjennomsnittsverdiene er lik 50 T-poeng; 10 T-poeng er lik en sigma. (Sigma er standardavviket.)
Høyere karakterer på en skala eller annen er karakterer på 55 eller flere T-poeng. Dette er en avvik fra gjennomsnittsverdien i større retning med mer enn en halv sigma. Nedre karakterer er karakterer på 45 eller færre T-poeng. Denne avviket fra gjennomsnittet nedover med mer enn halvparten av sigmaen.
Høykarakterer er karakterer på 60 eller flere T-poeng. Lavkarakterer er 40 eller færre T-poeng.
Beregning av pålitelighet av forskjeller. Vurdering er ofte nødvendig i en komparativ analyse av polare grupper. Disse gruppene kan skille seg ut, gitt den forskjellige alvorlighetsgraden av et bestemt målkarakteristikk (egenskaper) av fenomenet som studeres. Vanligvis begynner analysen med beregning av de primære statistikkene for de valgte gruppene, så vurderes forskjellens betydning.
For å estimere størrelsen på forskjellene, er sigma bruk mest vanlig. Forskjellen mellom to aritmetiske gjennomsnitt på en eller flere kan betraktes som ganske uttalt. Hvis sigmaen beregnes for et antall verdier større enn 35, kan forskjellen på 0,5 sigma betraktes som tilstrekkelig uttalt. Men for ansvarlige konklusjoner om hvor stor forskjellen mellom verdiene er, er det bedre å bruke strenge kriterier. Disse inkluderer studentens kriterium - et ganske aktivt parametrisk kriterium. Imidlertid innebærer bruken ytterligere beregninger. For å forenkle tolkningen av de oppnådde tallene, legger vi i tabellene, sammen med gjennomsnittsverdiene, konfidensintervaller av gjennomsnittsverdiene som vi har beregnet.
Fortrolighetsintervaller av gjennomsnittlige verdier letter sammenligningen av numeriske resultater, siden de ikke krever noen ytterligere beregninger. Hvis verdien for en bestemt parameter for ett testemne eller gjennomsnittsverdien av en gruppe testpersoner faller utenfor grensene for konfidensintervallet, betyr dette at den resulterende parameteren er forskjellig fra samme parameter i normativ prøven (gjennomsnittsverdien til denne parameteren). I dette tilfellet er det vanlig å snakke om betydelige forskjeller. Vi har vedtatt det vanligste nivået av pålitelighet i psykologi, 95%. Hva betyr denne indikatoren? Han vurderer sannsynligheten for feil ved å bedømme signifikansen (pålitelighet) av forskjeller. Nemlig: at utgangen av verdiene som beregnes av oss utover grensene for lave eller høye verdier (-95% og +95% av henholdsvis normative prøven), som tillot oss å konkludere om påliteligheten av forskjeller, fører til 5% av tilfellene til en feilaktig konklusjon. Eller med andre ord er sannsynligheten for en korrekt konklusjon om pålitelighet (materialitet) av forskjeller 95%. Igjen, i psykologi, i de fleste tilfeller anses dette nivået av tillit tilstrekkelig. Av og til, i spesielt ansvarlige saker, gjennomfører de større skalaer for å nå et konfidensnivå på 99%.
Et eksempel. Gjennomsnittlig verdi beregnet på en standardprøve er 2,96, konfidensintervallet -95% er 2,59, og konfidensintervallet + 95% er 3,32. Anta at vi har fått noen dimensjoner, verdien er tre. Denne verdien indikerer fraværet av forskjeller, da tre er større enn den nedre grensen (2,59) og mindre enn den øvre grensen (3,32), det vil si at de passer inn i plugg med konfidensintervaller. En poengsum på to eller en indikerer at parameteren målt for dette emnet er betydelig svakere enn for de fleste metodene som undersøkes av forfatteren (for en standardprøve). En score på 4 eller flere indikerer at parameteren målt for dette emnet er betydelig mer uttalt enn for de fleste metodene som undersøkes av forfatteren (for en standardprøve). Når man sammenligner grupperesultater, er resultatene sannsynligvis fragmentert, ikke heltall, men prinsippet om sammenligning forblir det samme. Grunnleggende skalaer
? Skala "Ak": "aktiv - passiv holdning til livssituasjonen."
Høye karakterer (mer enn 60 T-poeng). En aktiv, optimistisk holdning til livssituasjonen er uttrykt, det er en vilje til å overvinne hindringer, en tro på egne muligheter. Følelsen av styrke for å overvinne hindringer og nå sine mål. Munterhet er høyere enn de fleste.
Lavkarakterer (mindre enn 40 T-poeng). Passiv holdning til livssituasjonen, i vurderingen av mange livssituasjoner, hersker den pessimistiske posisjonen, mangel på tro på muligheten for å lykkes med å overvinne hindringer.
Begrepene "tro" og "tillit" gjelder både mentale tilstander og personlighetstrekk. Tillit er nødvendig for utholdenhet i å overvinne vanskeligheter. For å diagnostisere tilstander og stemninger er det spesielt viktig å ta hensyn til styrken av troen på å nå dine mål, for å identifisere en aktiv eller passiv holdning i forhold til dagens livssituasjon. Denne skalaen gir deg mulighet til å få en ide om statens egenskaper, i de fleste tilfeller mer avhengig av tilhørende personlighetstrekk - aktivitet enn på andre faktorer. Det skal bemerkes at aktiviteten bare er relativt stabil, siden predisponering til en aktiv eller passiv holdning, et svar avhenger av en rekke aktuelle omstendigheter i det sosiale miljøet, samt hendelser som foregår for en persons livsperiode.
Denne parameteren av staten er spesielt viktig ved diagnose av stressforhold. En eksperimentell studie av dynamikken i mental tilstand under virkningen av ugunstige miljøfaktorer viste den økende rollen som aktiveringskomponenter i statens struktur (V. Medvedev, 1982, A.V. Makhnach, 1991, etc.).
? Skala "Bo": "munterhet - despondency."
Høye karakterer. Økt, munter stemning, positiv følelsesmessig bakgrunn hersker. Utvidelse av interesser, forventning om gledelige hendelser i fremtiden. Uttrykt ønske om å handle.
Lav karakter. Lavt, trist humør, despondency, negativ emosjonell bakgrunn hersker. Karakteristisk: skuffelse i løpet av hendelsene, innsnevring av interesser, i bildet av de fremtidige mørke tonene, fremtidens betydning er uklart. Med svært høye karakterer - depresjon, en følelse av forestående ulykke, hypotymisk.
? "Til" skala: "tone: høy - lav".
Høye karakterer. Karakterisert av høy aktivitet, sthenichesky reaksjon på vanskelighetene som oppstår. Subjektive følelser av indre konsentrasjon, styrke, energi. Villighet til å jobbe, inkludert lang.
Lav karakter. Karakterisert av tretthet, mangel på overholdelse, sløvhet, treghet, lav ytelse. Færre muligheter til å være aktiv, for å bruke energi, reduserte ressursressurser, økt tretthet. Tendensen til å vise astheniske reaksjoner på vanskeligheter.
Egenskaper av den subjektive følelsen av kraft, energi er av stor betydning for en mer nøyaktig bestemmelse av mentale tilstander. Variasjonen i denne egenskapen er signifikant og kan bære viktig diagnostisk informasjon. I en situasjon med akutt stress, føler en person ofte en følelse av styrkeforhøyelse, men det motsatte bildet blir ofte observert - følelser av svakhet. Et lignende bilde kan observeres i langvarig stress. Energiske egenskaper for enhver mental tilstand er den viktigste måling. De er spesielt nødvendige for å forutsi utviklingen av individets tilstand. Ved diagnostisering av stressende forhold gir de verdifulle data om stressdybden. Med arbeidskapasitet mener vi ikke bare det som manifesteres i profesjonelle aktiviteter, men også i andre aktiviteter og atferd.
? Skala "Ra": "løshet - spenning."
Høye karakterer. I den nåværende situasjonen ser personen ikke utfordringen, problemene løses i stor grad eller løses. Ønskede mål oppfattes som ganske oppnåelige. Det er mulig at situasjonen vurderes som uhåndterlig, men den aktive avvisningen er fraværende, den følelsesmessige sværheten av ikke-aksept er slettet. Det er ikke et sterkt ønske om å gjøre endringer i seg selv, ens oppførsel eller i en situasjon, for å utføre intensivt de nødvendige forandringer, for å utvide kontrollen av situasjonen. Karakteristisk løshet. Med svært høye karakterer - likegyldighet, ro.
Lav karakter. Intenst aspirasjon for å utføre den nødvendige, for å fullføre handling, å oppføre seg på ønsket måte, hersker. Oppleve den store betydningen av hendelsene som forekommer i fagets liv, den nåværende situasjonen; opplever den økte betydningen av atferden som utføres, aktivitet Økt ressursinnblanding eller aktivering av beskyttelsesmekanismer.
Ved spenning, i dette tilfellet, er det først og fremst følelsesmessig spenning som er ment. En annen type spenning som ofte diskuteres er operasjonell spenning som oppstår i aktivitetsprosessen og er en funksjon (konsekvens) av kompleksiteten av denne aktiviteten (N. I. Naenko, O. V. Ovchinnikova, 1970). "Business" spenning er en viss integrering av intensiteten til ulike aktiviteter og atferd. En økning i operasjonelle eller forretningsmessige spenninger fører til en viss grad (i større eller mindre grad avhengig av spesifikk livssituasjon) til en økning i emosjonell spenning.
? Sc skala "C": "rolig - angst."
I en mental tilstand er opplever angst avgjørende for en rekke andre fenomener. Det er angst som intensiverer lyden av emotiogene stimuli av ulike styrker, inkludert mindre, øker intensiteten av negative følelser, forverrer sin negative påvirkning på bevissthet, oppførsel og aktivitet. Skalaen er laget for å måle nivået av generell alarm. I litteraturen er det også betegnet "frie flytende", "umotiverte" osv. Blant typer angst er denne arten mest karakteristisk for langsiktige, langvarige følelsesmessige erfaringer (TA Nemchin, L.I. Wasserman, 1975).
Høye karakterer. Større tillit til sine evner og evner enn de fleste.
Lav karakter. Det er en tendens til å oppleve angst i et bredt spekter av livssituasjoner, for å se en trussel mot prestisje, velvære, uansett hvor ekte årsakene er. Venter på hendelser med ugunstig utfall, forventning om fremtidig trussel (straff, tap av respekt eller selvtillit) uten klar bevissthet om kildene.
? Skala "Us": "stabilitet - ustabiliteten til den følelsesmessige tonen".
Høye karakterer. En jevn positiv følelsesmessig tone, en rolig strøm av følelsesmessige prosesser hersker. Høy følelsesmessig stabilitet, i en tilstand av følelsesmessig oppmuntring, opprettholdes tilstrekkelighet og effektivitet av mental selvregulering, oppførsel og aktivitet. Veldig lave score kan tolkes som emosjonell stivhet.
Lav karakter. Følelsesmessig stabilitet er redusert, følelsesmessig spenning oppstår lett, stemningen er variabel, irritabilitet øker, negativ følelsesmessig tone hersker.
? Skalaen "Ud": "tilfredshet - misnøye med livet generelt (dets fremgang, selvrealiseringsprosessen)".
Høye karakterer. Tilfredshet med livet generelt, dets fremgang, selvrealisering, med hvordan livet går. En person føler seg evnen til å ta ansvar og evne til å gjøre sitt valg, der stemmen av sin egen "jeg" blir hørt. Faget føler seg klar til å overvinne vanskeligheter med å realisere sine evner (hvis høyere behov er aktivert). En ganske høy score på personlig suksess.
Lav karakter. Misnøye med livet generelt, dets kurs, selvrealiseringsprosessen og hvordan de viktigste livshendelsene utfolder seg for tiden. Lav vurdering av personlig suksess. For tiden har en person ikke funnet seg helt fløt, ikke avslørt, har ikke følt seg i seg selv pålitelige indre søyler, føler ikke evnen til å kreve sannferdige svar fra seg selv. Ofte karakteristisk er en omhu i tvil, som gjør at du kan unngå behovet for å lage et livsvalg, lytte først og fremst til deg selv, ta ansvar for hva som skjer med deg.
Selvfølgelig kan en skala ikke gi en integrert egenskap for personlig selvrealisering. Det ville imidlertid være en stor feil, og sette opp oppgaven med å diagnostisere humør, for å gi opp minst en omtrentlig måling av denne siden av humør. Vi fortsatte av det faktum at vanskeligheter i selvrealiseringsprosessen fører til opplevelser av følelsesmessig stor ubehag. Denne egenskapen har en spesiell diagnostisk verdi i individuell rådgivning og psykokorrektivt arbeid. Opplevelser av livets fylde - en av hovedstolpene i den psykologiske stabiliteten til individet. Følelser av tomhet er en risikofaktor for nevrotiske og depressive lidelser, alkoholavhengighet.
Det er kjent at personlighetstrekk er svært forskjellige i deres alvorlighetsgrad i ekstern observerbar oppførsel. R. Cattell utpekte dette skillet, motsatte dype og overfladiske kvaliteter.
I dette aspektet er karakteristikkene til mentale tilstander også forskjellige. For eksempel er kraft og ytelse relativt enklere å gjenkjenne og evaluere enn angst.
Specificiteten til denne skalaen er slik at vi i sine avsnitt ikke snakker om noen betegnelseskilt, kroppslige følelser eller parametere for en persons utseende. Dommene som inngår i denne skalaen vedrører de interne aspektene av erfaringer, følelsen av tilfredshet med deres liv. Siden kriteriene for suksess med selvrealisering er subjektive, er det for diagnosen den subjektive vurderingen av suksessen til selvrealisering viktigst. Mange studier, inkludert våre, har vist at, ifølge eksterne (objektive) kriterier, er det umulig å trekke en pålitelig konklusjon om en persons tilfredshet i løpet av livet. Uten å gi vurderinger om de spesifikke egenskapene til selvrealisering, søker vi kun informasjon om graden av tilfredshet med livets gang generelt, om de generelle konturene til disse erfaringene, og tror at med denne tilnærmingen er vi mindre tilbøyelige til å savne merket.
K. Horney skrev at de problemer som livet bringer på oss, hjelper oss med å realisere vårt virkelige potensial. Vanskeligheter kan ikke bare kreve vår aktivitet og store mot, men har overgått vår styrke, bare bryte oss. En fullstendig selvrealisering av en person er ikke bare utviklingen av noen spesielle evner, men også viktigere utviklingen av sitt potensial som et sterkt og integrert menneske, fri fra de interne tvangene som forankrer ham (C. Horney, 1993). Det er klart at følelser av styrke, mot, potensial, interne tvang kan ikke karakteriseres uten subjektive vurderinger.
Kontrollskala
? Skalering "By": "positiv - negativt selvbilde".
Denne skalaen er tillegg, det lar deg bestemme kritikken av selvtillit (lav eller høy), tilstrekkelighet av selvtillit. I en skala på 6 poeng.
Svært høye karakterer indikerer en underutviklet forståelse av seg selv. Summen av mer enn 65 poeng antyder en lav kritikk i selvtillit, utilstrekkelig tilstrekkelighet av selvtillit og insincerity. Andre grunner kan være: En negativ holdning til undersøkelsen, effekten av fagets sterke interesse i "positive, gode" resultater av undersøkelsen.
Grader 60-64 poeng betyr redusert kritikk i selvtillit, mangel på tilstrekkelighet av selvtillit. Hvis på "Us", "Sp" eller "Ud" -skalaene fikk høye karakterer - mer enn 60, så er sannsynligvis dataene generelt ikke pålitelige nok.
Indikatorer i området 40-59 karakteriserer graden av aksept av personligheten selv. Jo høyere standardpoengsummen er, jo lavere er det kritiske selvtillit og jo større er akseptet av deg selv med alle sine mangler. I vurderinger på under 50 poeng er det grunn til å snakke om tilstrekkelig oppriktighet i svarene, et uttalt ønske om tilstrekkelighet i å vurdere sine psykologiske egenskaper og ens tilstand og kritikk i selvvurdering.
Lavkarakterer - mindre enn 40 poeng - snakker ikke bare om høy kritikk ved å vurdere seg selv og et stort ønske om å være oppriktig, men også om en negativ holdning til seg selv.
Skalaen har betydelige og forholdsvis høye positive korrelasjoner med "løgn" -skalaene til en rekke kjente spørreskjemaer (MMPI, J. Taylor Scale, Cattell 16PF spørreskjema - skjema Q. Lette skalaer avslører emnetes tendens til å presentere seg i det gunstigste lyset, som viser streng overholdelse av sosiale normer. Høy ytelse indikerer vanligvis et bevisst ønske om å pynte seg, nekte eksistensen av svakheter som er iboende for hver person (L. Sobchik, 1990).
Bruken av våre spørreskjemaer innen hvert punkt på syv-punktsskalaen gjør at vi kan tolke karakterer i henhold til skalaen "Po", ikke bare når det gjelder "oppriktighet - insincerity". Kritisk selvtillit er nært knyttet til vedtaket av personligheten selv. Jo mer positivt bildet av seg selv, jo mindre ser man i seg selv feil. Godkjenning av seg selv har en betydelig effekt på humøret - jo mer fullstendig er akseptet av seg selv og jo mer følelsesmessig positiv er, desto høyere er stemningen. Dette bekreftes av korrelasjonene vi har identifisert i analysen av empiriske data. Disse relasjonene er toveis: jo høyere stemningen, jo mer uttalt akseptet av seg selv, desto mindre er avviket mellom den ekte og den ideelle "I" av personligheten. Dette antyder en sammenligning av indikatorer på en gitt skala i delprøver av friske mennesker, de som trenger å utvikle mentale kvaliteter, deltakere i psykokorrektive grupper og pasienter.
Indikatorer på skalaen "På" har en signifikant positiv korrelasjon med indikatorer på hovedskalaene. Positiv selvtillit forbedrer mental tilstand, og omvendt - en gunstigere tilstand bidrar til å se sine mangler ubetydelig, det lar deg evaluere din oppførsel som nærmere den normative. Dette forholdet mellom kontroll- og hovedskalaene er lik de linkene som finnes i MMPI-metoden mellom hoved- og hjelpeskalaene. Hver av de tre hjelpeskalaene har også flere signifikante korrelasjoner med hovedskalaene. Så for eksempel har korrigeringsskalaen betydelige forbindelser med de syv hovedskalaene. Korrelasjoner med den syvende og åttende skala er lik 0,59. Husk at MMP1-korrigeringsskalaen ble utformet for å identifisere verdien av "dissimulering". Forfatterne av guiden til MMPI indikerer at skalaen er mer effektiv i tilfeller hvor undersøkelsen for emnet er frivillig, fortrinnsvis og betalt av pasienten. Forskeren, doktoren selv må komme til konklusjonen om hvor hensiktsmessig bruken av korrigeringsskalaen for de diagnostiske oppgavene før han, for et gitt tilfelle av fag. Det er best å foreta ytterligere validering, inspisere med andre metoder, gjennomføre intervjuer, sammenligne polare grupper med lave og høye score på K-skalaen, etc.
Uten tvil er fenomenet sosial ønskelighet ofte manifestert, og ofte ubevisst. Vi understreker igjen at det ikke er grunn til å evaluere dette aspektet utvetydig negativt og dessuten å overføre diskusjonen til et annet plan, for eksempel etisk. Begrepet "løgns skala" bør snarere refereres til som profesjonell jargong. "I-ideal" eksisterer i enhver personlighet og viser seg selv i relasjoner, evalueringer og selvvurderinger, handlinger og handlinger, motiver. Uten denne mentale strukturen er det vanskelig å forestille seg drivkraften til personlig utvikling i tilstrekkelig fullstendighet.
La oss gå tilbake til emnet med spørreskjemaer og deres hyppige gjennomsiktighet. For det første er åpenheten i ulike spørreskjemaer ganske annerledes. For det andre er det i en eller annen grad annerledes, ikke bare for dem, men også for andre metoder, inkludert mange prosjektive. For det tredje er det feil å anta at sosial ønskelighet oppstår og bare påvirker atferd i en undersøkelsessituasjon. Det er vanskelig å forestille seg dette fenomenet på grunn av noen personlig kvalitet med et smalt fokus på besluttsomhet. Mest sannsynlig forårsaker denne kvaliteten forskjellige typer individuell oppførsel i forskjellige situasjoner. Bestemme alvorlighetsgraden av denne kvaliteten er en viktig del av diagnosefaget. Fagets ønske om å korrigere svarene, tilpasse dem til ønsket standard, for eksempel i situasjoner med konkurransedyktig utvelgelse, er egentlig ikke uvanlig. Men for det første er det kjent for enhver diagnoser som har praktisk erfaring at dette ofte gjøres feil, uten følelse av proporsjon, og det er ikke vanskelig å oppdage slike forsøk, analysere resultatene fra spørreskjemaet selv eller bruke flere metoder. For det andre har manifestasjoner av denne typen motivasjonsforvrengning utvilsomt diagnostisk verdi.

Tabell 2.1
Forskjeller i attraktiviteten til bildet av seg selv hos individer i ulike situasjoner med en diagnostisk undersøkelse (score i henhold til "By" -skalaen til DS-metoden)