Barnet viser aggresjon hva de skal gjøre
Vårt barn har alltid vært stille. Men for å beskytte ham mot aggresjon som andre barn måtte. Over tid lærte barnet å stå opp for seg selv, men likevel unngår han konflikter på alle mulige måter, noen ganger for mye.
Vi hadde også en lignende. Alle bestemte avsnitt Aikido.
Jeg kan ikke si at datteren var opprinnelig lydig, noen ganger kunne hun rolig forklare hvorfor hun ikke kunne gjøre noe, og noen ganger kunne hun bare slutte å rope henne. Men nå er hun 2,5 år gammel, og ingen av mine forklaringer hjelper: hun roper og selvfølgelig hører hun ikke noen av mine formaninger etter sitt gråt. Jeg vet ikke om dette er en alderskrise eller en slik natur.
Etter et år vil det klart være klart hva som gjør seg selv (krise eller karakter). Det viktigste her er å hindre at hennes uhyrlige rop blir til et fysisk uttrykk for protest. Jeg husket alltid barndommen min, da min ennå ikke hadde lært å gå. Jeg tok den, tok den til rett sted og ingen forstyrrelser.
Og vi må alle sammen gå med barnebarnet hennes). Selv om datteren ikke var lunefull, men det skjedde. Og du har rett, reaksjonen til foreldrene til lurene er veldig viktig her, det er umulig å hengi seg og ikke miste seg selv. Personlig eksempel og alt blir bra.
Hvorfor utvikler barn aggressiv oppførsel?
Men først og fremst må du forstå hva som er begrepet "barns aggresjon"? Hvordan er det forskjellig fra den vanlige sinne som hver person opplever fra tid til annen? Hvordan gjenkjenne aggressiv atferd hos barn? Disse og mange andre spørsmål vil bli besvart av BrainApps.
Hva er aggressivitet?
Hvordan forstår du at barnet ditt er aggressivt?
- Han oppfører seg ofte ubegrenset, vet ikke hvordan eller ikke vil kontrollere seg selv. I noen tilfeller forsøker et aggressivt barn å kontrollere sine følelser, men ingenting skjer.
- Han liker å ødelegge ting, får glede når han bryter eller ødelegger noe, for eksempel leker.
- Stadig inngå tvister med jevnaldrende og voksne, sverger.
- Han nekter å overholde forespørsler og instruksjoner, vet reglene, men vil ikke følge dem.
- Han gjør ting ut av tross, forsiktig forsøker å forårsake en negativ reaksjon i menneskene rundt ham: irritasjon, sinne.
- Han vet ikke hvordan å innrømme feil og misdeeds, til det siste er berettiget eller skifter skylden på andre.
- Barnet lenge husker fornærmelser, søker alltid hevn. Det er overdreven misunnelse.
Vær oppmerksom på at barn, spesielt de i alderen 5-6, opplever ulykkesfølelse. Angst forårsaket av en alvorlig årsak, som gjengjeldelse eller urettferdig straff, er en helt normal reaksjon. Det er bare verdt alarmerende hvis du regelmessig legger merke til mer enn et halvt år i oppførselen til barn, minst 4 av de nevnte tegnene.
Årsakene til at aggresjon oppstår hos små barn:
• Aggresjon hos små barn kan skyldes problemer i familien.
De fleste årsakene til det unormale atferd hos et lite barn må søkes i sitt miljø. Miljøet der barn vokser og utvikler er av stor betydning i utviklingen av personligheten. Barn danner egen oppførsel, basert på nært holdes oppførsel, det vil si foreldre og slektninger.
Ganske mange, barn i alderen 5-6 danner sin egen adferdsmodell, ser på foreldrene sine. Hvis en mor eller far viser aggressiv oppførsel utenfor hjemmet, men for eksempel i en butikk eller klinikk, kan dette føre til barns aggresjon.
• Aggresjon av barn forårsaket av sosio-biologisk natur
Som vi har sagt, er aggresjonen for barn i alderen 5 år på grunn av det miljøet det vokser i, så aggressiv atferd kan skyldes misforståelser. Hva snakker foreldrene seg hverandre når de tror at et barn ikke hører eller ikke forstår? Hvilke syn på livet holder seg til og hvordan blir de uttalt? Anta at en mor eller pappa uttrykker forakt eller fiendskap mot folk som tjener litt.
I slike familier er små barn aggressive mot for eksempel jevnaldrende som har sladdet klær eller gamle, billige leker. Av samme grunn kan barn på 5 år vise aggresjon, for eksempel i forhold til en renere i barnehagen eller på gata.
• Aggressiv oppførsel hos barn som følge av manglende oppmerksomhet.
Når et ungt barn viser aggresjon, kan en banal tiltrekning av oppmerksomhet være årsaken til slik atferd. Hvis foreldrene ikke bruker nok tid med barnet, er de likegyldige for hans prestasjoner og suksesser, blir dette ofte årsaken til dyp vrede blant barn og som følge av aggresjon.
Jo mindre oppmerksomhet er betalt til barnet, desto større er sannsynligheten for at han vil begynne å vise tegn på aggresjon. Det er en ganske klar sammenheng mellom mangel på oppmerksomhet og mangel på utdanning. Kanskje barnet bare ikke forklarte hvordan man skal oppføre seg med voksne og jevnaldrende? Et 5-6 år gammelt barn forstår fortsatt ikke hvordan man skal oppføre seg i samfunnet, hvis foreldre ikke hjelper ham, velger han en atferdsmodell intuitivt og gjør dette ikke alltid riktig.
Det er svært viktig at utdanningen av barn i en alder av 5 år er konsekvent og forent. Foreldre bør følge samme syn på utdanning. Når mor og pappa ikke er enige om oppdragelse og oppførsel av barn, trekker alle teppet over seg selv, og derfor blir barna forvirret. Til syvende og sist resulterer dette i mangel på oppvokst og aggresjon hos barn.
En annen vanlig årsak til aggressiv atferd i en familie blant barn er nærværet av et kjæledyr blant foreldrene. For eksempel er en mor alltid streng, gjør at du følger reglene, hjelper henne rundt i huset, ofte scolds. Far, tvert imot, oppfører seg med barnet kjærlig, gir gaver, tillater mye. Barn i alderen 5-6 år er allerede i stand til å velge blant foreldre til kjæledyr. Hvis foreldrene plutselig begynner å stride, vil barnet sannsynligvis vise aggresjon mot mindre elskede foreldre, som beskytter kjæledyret.
• Barns aggresjon forårsaket av personlige grunner
Noen ganger viser et aggressivt barn tegn på en ustabil, ustabil psyko-emosjonell tilstand. Årsakene kan være ganske mye.
I noen tilfeller er årsaken til en slik aggressiv oppførsel frykt. Barnet blir plaget av en følelse av angst, plaget av frykt og mareritt. Barnas aggressivitet i dette tilfellet er bare en defensiv reaksjon.
Hvis foreldrene ikke har innfødt barnet en følelse av selvtillit, kan barnet opp til 6-7 år uttrykke misnøye med seg selv og sin egen oppførsel med aggresjon. Slike barn er akutte klar over feil, kan ikke forene dem, og elsker ofte ikke seg selv. Et slikt aggressivt barn opplever negative følelser i forhold til seg selv og samtidig til verden rundt seg.
Årsaken til aggresjon i 5-6 år kan være en banal følelse av skyld. Barnet har urettferdig fornærmet noen eller slått ham, han skammer seg, men av en eller annen grunn kan han ikke innrømme sin feil. Som regel er dette overdreven stolthet og manglende evne til å innrømme sine feil. Forresten bør foreldrene lære dette barns ferdigheter. Ofte er aggressiviteten til slike barn selv rettet mot barna som de føler seg skyldige i.
• Barns aggresjon forårsaket av fysiske funksjonshemminger.
Ikke alltid årsakene til aggresjon ligger i barnets psykologiske tilstand, hans miljø. Ofte er aggresjon og aggressivitet forbundet med somatiske sykdommer, for eksempel med nedsatt funksjon av hjernen. De kan skyldes alvorlige traumatiske hjerneskade, infeksjoner og rus.
Husk at hvis aggressiv atferd begynte å manifestere seg etter å ha hatt en traumatisk hjerneskade, for eksempel etter hjernerystelse i hjernen, er kanskje årsaken til aggresjonen nettopp dette traumet.
Noen ganger er årsaken til aggressiv oppførsel av barn 5-6 år gammel arvelighet. Ofte, foreldrene til et barn på 5-6 år som viser aggresjon, før unnfangelse, misbrukte alkohol, narkotika og psykotrope stoffer.
• Kan årsaken til barnas aggressivitet bli funnet i videospillets hobby?
Forskere har lenge argumentert for om en lidenskap for voldelige dataspill kan være årsaken til aggressiv atferd. Faktisk fører spillene sjelden til aggresjon. Lidenskap for spill med mye vold og grusomhet er mer sannsynlig en konsekvens av aggressiv oppførsel. Selvfølgelig påvirker slike spill menneskers hjerne, gjør det mindre medfølende, men dette er ikke nok til å gjøre et fredelig, lydig barn til aggressiv.
Hvordan fortsette med et barn på 5-7 år som viser aggresjon?
Hvis du opplever aggresjon i oppførselen til et barn under 6-7 år, og da kunne identifisere årsaken til slik atferd, må du lære å oppføre deg riktig. Barnepsykologer og lærere har utviklet en liste med anbefalinger om hvordan man skal oppføre seg med et aggressivt barn. Disse reglene vil ikke bare forverre barns oppførsel, men også rette opp det.
1. Ikke reagerer på mindre aggresjon av barn.
Hvis barn viser aggresjon, skjønner du imidlertid at det er ufarlig og forårsaket av objektive grunner, er det mest fornuftig å oppføre seg som følger:
- late som ikke å legge merke til aggresjon i atferd;
- vis at du forstår barns følelser, uttrykk setningen: "Jeg forstår at det er ubehagelig og støtende for deg";
- Prøv å skifte barnets oppmerksomhet til et objekt som er langt fra aggresjonsobjektet, tilbud om å gjøre noe annet, spille.
Aggressjonen av barn og voksne kan samle seg, så noen ganger trenger du bare å nøye lytte til hva barnet ønsker å formidle til deg. I tillegg må du ikke glemme at et barn i alderen 5-6 år trenger kritisk oppmerksomhet hos en voksen, og derfor er ignorering en kraftig og effektiv måte å rette opp på.
2. Vurder barnets oppførsel, ikke hans personlighet
Hold deg rolig, snakk i en fast, velvillig stemme. Det er viktig for deg å vise barnet at du ikke er imot ham, men mot hans aggressive oppførsel. Ikke understreke at denne oppførselen allerede har blitt gjentatt. Bruk følgende setninger:
- "Jeg liker ikke deg å snakke med meg sånn" - du viser dine følelser;
- "Vil du fornærme meg?" - du viser hva aggressiv atferd fører til;
- "Du opptrer aggressivt" - en erklæring om forsømmelser;
- "Du oppfører deg ikke i henhold til reglene" - en påminnelse om at aggressiv oppførsel fører til brudd på reglene.
Etter angrep av aggressiv oppførsel, må du snakke med barna. Din oppgave er å vise at aggresjon skader barnet mest. Pass på å diskutere oppførsel og aggresjon, prøv med barnet å forestille seg hvordan det ville være bedre å handle i en lignende situasjon.
3. Hold dine egne negative følelser under kontroll
Aggressiv oppførsel hos barn er ubehagelig. Barns aggresjon kan manifestere seg i rop, tårer, svær, og det virker som om den naturlige reaksjonen av en voksen til en respektløs holdning er retaliatorisk aggresjon. Ikke glem at du er en voksen som er i stand til å kontrollere dine egne følelser.
Hvis et barn i 5-7 år viser aggresjon, prøv å holde roen og vennlighet. Målet ditt er familie harmoni, et roligt lydig barn, og dette er ikke mulig uten etablering av partnerskap mellom barn eller foreldre. Derfor ikke høyne stemmen din, ikke rop, kontroller dine egne bevegelser. Jaw clenching, knyttneve knyttneve, rynke er tegn på aggresjon som bør unngås når man arbeider med barn. I tillegg unngå verdivurderinger om barnets og vennens identitet, ikke prøv å lese notater, og bruk selvfølgelig ikke fysisk kraft.
4. Ta vare på barnets omdømme
Aggresjon hos barn fører ofte til øyeblikk når det er vanskelig for barn å innrømme sin egen feil. Det kan virke som et barn i en alder av 5 år er liten og forstår ingenting ennå, men dette er en tilstrekkelig alder til å føle seg ønsket om å opprettholde rykte. Selv om barnet er galt, prøv ikke å fordømme ham offentlig, ikke vis andre din negative holdning. Censur i det offentlige er ikke veldig effektivt og vil trolig føre til enda mer aggressive handlinger.
I tillegg lærer du å gjøre innrømmelser. Når du vet årsaken til aggressiv oppførsel, gi barnet et kompromissløs måte ut av situasjonen, når barn oppdretter 5-6 år - dette er det beste alternativet. I dette tilfellet føler barnet ikke behovet for å fullstendig sende inn, han sender "på sin egen måte", som heller vil bidra til å utrydde konflikten.
5. Velg selv hva slags oppførsel du forventer fra barn.
Du bør alltid huske at når barn på 5 år viser aggresjon, må du overvinne deg selv og, uansett hva du føler, viser et ikke-aggressivt oppføringsmønster. På øyeblikk når barn viser aggressiv oppførsel, pause, ikke argumenter, ikke avbryt. Husk at noen ganger i barn i øyeblikk av aggresjon trenger å tilbringe litt tid alene for å roe seg ned. Gi barnet denne gangen. Og viktigst - med bevegelser, ansiktsuttrykk, uttrykk uttrykker seg rolig.
Vi har allerede sagt at barn pleier å adoptere foreldrenes oppførsel. Vennlighet og ikke-aggressivitet er iboende av barn fra naturen, slik at de raskt adopterer et ikke-aggressivt oppførselsmønster fra foreldrene sine.
Hvis du overholder de oppførte reglene, vil det før eller senere bidra til å overvinne aggressiv atferd hos barn. Du kan imidlertid øke hastigheten på prosessen, hjelpe et barn på 5-6 år for å bli kvitt aggresjon raskere. For eksempel er aggresjon av barn i noen tilfeller eliminert ved fysisk anstrengelse. Gi barnet til sportsseksjonen slik at han kaster ut ekstra energi. Hvis du legger merke til begynnelsen av aggressiv atferd for barn, be dem om å fortelle om deres følelser, tilbud om å trekke følelser eller forme dem fra plasticine. Dette vil noe distrahere barnet fra sinne og kanskje avsløre noe talent i ham.
Oppsummering kan vi si: Det viktigste når det er tegn på aggresjon hos barn, er å forbli rolig, være en forstående, kompromitterende forelder.
Hva å gjøre, hvordan å kjempe og reagere hvis barnet viser aggresjon
Som praksis viser, er slike tilfeller funnet i familier med manifestasjoner av vold i hjemmet og skjult tyranni. Derfor vil foreldrene selv og deres nærmeste medarbeidere kunne svare på spørsmålet hvorfor barnet viser aggresjon mest presist. Erfarne psykologer vil fortelle deg hvordan du skal håndtere barnets aggresjon og andre negative egenskaper av hans karakter. Før du reagerer på barnets aggresjon, må du nøye analysere oppførselen til voksne familiemedlemmer for å finne ut om det finnes lignende eksempler i hverdagen. Så, hvis et barn manifesterer aggresjon, hva kan gjøres, bare spesialister kan si, undersøke hver enkelt sak i detalj. I mellomtiden gir vi generelle anbefalinger.
Hvordan hjelpe barnet ditt til å takle aggresjon
Hvis barnet ditt viser aggresjon eller sinne en gang, ikke vær redd for det, siden en slik manifestasjon er naturlig. Før du fjerner barnets aggresjon, forstå at barnet ikke kan være ondt av natur. Det er alltid visse grunner bak en slik oppførsel, og sinne er en naturlig refleksjon av barnets interne eller eksterne problemer, som han frem til nå kun kan uttrykke på denne måten. Men det skjer at hvis barnet ikke hjelper i tide, vil aggresjonen bli en stabil form for oppførsel, og deretter kvaliteten på personligheten.
Det er flere måter å hjelpe barnet ditt til å takle aggresjon og lære ham å kontrollere denne negative følelsen. For å slippe barnet av sinne, spør han for eksempel å rive ark eller krumme dem, og la dem deretter i hverandre eller i en vegg. Men bare vær sikker på å vise hvordan du gjør det, og involvere ham i denne aktiviteten.
Fremveksten og manifestasjonen av aggresjon og aggressiv oppførsel hos barn i tidlig førskolealder
Forekomsten av aggresjon hos barn er ofte en plutselig og ukontrollabel prosess. Men foreldre trenger ikke å straks for å forby eller undertrykke manifestasjon av sinne, for en gang er det verdt å forstå årsakene som forårsaker aggresjon hos små barn og lignende oppførsel.
- Manifestasjonen av aggresjon hos barn i førskolealderen kan skyldes at barnet blir skadet og ydmyket. En slik holdning kan føre til en sunn vrede som vil hjelpe ham å beskytte seg selv.
- Aggresjon og aggressiv atferd hos barn kan utløses av det faktum at grensene for deres personlige rom ble brutt, det vil si at noen tok et leketøy fra dem eller slo det.
- Barnet er sliten, veldig redd eller syk. Han kan uttrykke sin maktløshed med sinne.
- Foreldre betaler liten oppmerksomhet til deres baby. Hvis et barn mangler varme og omsorg, prøver han å trekke oppmerksomheten mot seg selv ved hjelp av sinne.
- Et medlem av familien viser en skjult eller åpen aggresjon. Baby kopierer oppførselen til kjære, tenker at dette er normen.
- Barnet føles ikke tilstrekkelig beskyttet, og ved å angripe andre forsøker han å forhindre angrep mot seg selv.
- Barnet blir ofte kritisert, han blir vant til å vurdere seg å være dårlig.
- Barnet har opplevd en alvorlig stressende situasjon.
- Det er nødvendig å finne ut hva som er former for manifestasjon av aggresjon.
Det kan uttrykkes muntlig når en baby roper, navn, fornærmer sine kamerater, truer. Også aggresjon uttrykkes også i fysisk form, når et barn treffer andre barn og voksne, biter, skyver, kaster objekter, bryter leker, ødelegger en venns arbeid. Det er også en form for skjult aggresjon, når et barn ignorerer foreldrenes forespørsler, slanger, manipulerer mennesker, provoserer et annet barn som blir straffet av voksne.
Hvis et barn har sinne og aggresjon
Det er akseptable og uakseptable former der anger og aggresjon manifesterer seg i et barn, avhengig av dette er det nødvendig å treffe hensiktsmessige tiltak. Akseptable former er de som foreldre kan støtte, for eksempel kan du tillate barnet ditt å skildre ulike former for aggresjon i bilder (kamper, kriger osv.), Kaste leker, gjenstander, slå puter, sportsballpose, knuse gamle leker, spille kampsport i idrett seksjoner, muntlig uttrykke sin protest, nødvendigvis å forklare "hvorfor", kjempe med pappa hvis han ikke har noe imot, og til det gjør vondt for ham.
Uakseptable former - de som må stoppes hvis barnet viser aggresjon på den mest uattraktive måten: Ikke la barnet fornærme og fornedre mennesker, fysisk spotte de svakere og spesielt dyrene, provokere andre og manipulere følelsene sine.
Barnets aggressivitet kan utvikle initiativets ånd eller, omvendt, generere i seg isolasjon og fiendtlighet, kan gjøre ham sta for å oppnå målet eller gjøre svakt vilje. Og dette er ikke alle mulige konsekvenser.
Hva skal foreldre gjøre hvis et barn viser aggresjon mot andre mennesker? Noen generelle regler om dette.
- Finn ut selv eller ved hjelp av en psykolog hva er årsaken til denne oppførselen.
- Vær oppmerksom på barnets behov. Husk at den aggressive oppførelsen til en liten person ofte bare er et forsøk på å beskytte seg selv eller for å tiltrekke seg foreldrenes oppmerksomhet. Barnet vet bare ikke hvordan man skal gjøre det på andre måter.
- Husk også at undertrykkelsen av aggressiv oppførsel ikke eliminerer det, men tvert imot styrker den. Og hvis du ignorerer det, vil barnet konkludere med at slik atferd er tillatt, noe som snart kan bli en vane. Vær konsekvent i å eliminere aggresjon, som i andre utdannelsesmomenter, ikke reagere aggressivt på et slikt barns oppførsel. Forklar til barnet at du elsker ham, men ikke godkjenne den handlingen han begikk.
- Hyppig bruk av straffer og forbud fører til at barnet begynner å undertrykke sin sinne. Ikke uttrykt i tide, aggresjon kan videre utvikle seg til aggresjon mot seg selv (auto-aggresjon), som manifesteres i bite negler, selvskader, smertefulle forhold. Det kan også føre til passiv-aggressive egenskaper i barnets karakter.
- I tilfelle av en liten aggresjon, ta det lett, ikke reagere på det hvis det er mulig. Hvis barnets aggresjon ikke går utover de tillatte grensene og har en forklarlig grunn, lytt til ham, gi ham en sjanse til å reagere, og snu oppmerksomheten til noe annet.
- Hvis et barn viser aggresjon, er det klart at hos voksne det også forårsaker sterke negative følelser (irritasjon, sinne, hjelpeløshet, frykt), men prøv å ikke bukke for disse følelsene, kontrollere din oppførsel.
- Forstå at hvis du har forbudt noe til et barn, kan han reagere med sinne i forbudet, ikke forverre situasjonen og ikke pålegge aggresjonen på barnets aggresjon.
- Se hvordan du og dine kjære for barnet ditt uttrykker sinne, fordi han, sannsynligvis, kopierer din oppførsel i stressende situasjoner.
- Hvis det er mulig, prøv å negere å se på TV-programmer og filmer med aggressivt innhold.
- Lær barnet ditt for å forstå sin emosjonelle tilstand og empati med andres følelser, forklar hvordan du kan uttrykke sinne på akseptable måter og ta ansvar for dine handlinger.
- Behandle miljøet rundt deg og din baby med en positiv holdning, fordi han vil forholde deg til verden som du gjør.
Og til slutt, hvis du fortsatt ikke kan takle barnets aggresjon, hvis det blir en form for grusomhet, søk hjelp fra en spesialist. Og husk at positive endringer bare vil skje hvis du viser konsistens i alle pedagogiske øyeblikk, samt tålmodighet og oppmerksomhet til barnets behov, behov og følelser.
Vanskelig karakter av et barn: Hvilke negative egenskaper er alarmerende og krever spesiell oppmerksomhet
Det er andre negative egenskaper ved barnets karakter: stædighet, svik, infantilisme etc.
Barnets komplekse natur er stubbhet, eller anti-sentiment, er en av de tidligste manifestasjonene av barnets negative natur. Takket være forslaget til babyen, passerer stadiene for transformasjon i samfunnet, finner sin plass i den. Forslag og stædighet følger ved siden av hverandre. Obstinacy begynner å danne noe senere enn antyder og manifesterer seg ujevnt. Det er flere "stædighetstider".
Den første er mellom 2,5-3,5 år. Barnet blir humør, prøver å bryte restriksjonene, til tross for eller vil sjekke om dette er virkelig umulig. Foreldrenes ønske om å reversere eller straffe et barn for et dårlig temperament kan være skadelig for utviklingen av hans personlighet, siden det under denne perioden blir at barnet lærer å ubevisst hevde sin vilje og være klar over sin egen "I."
Den andre - i en alder av 6-7 år, noen ganger på 8-9. Det er omtrent det samme som i forrige fase, men tar en annen form. Det kan være skandaler på grunn av leksjoner, klær, dårlig humør, etc. I løpet av denne perioden er mange oppgaver satt foran barnet, og han må forsvare sin rett til å gjøre det han vil. Derfor er det viktig for foreldrene ikke å overdrive kravene, men det er også umulig å ikke kreve i det hele tatt, men å finne en midtbane slik at alt er i orden med både studiene og dannelsen av barnets personlighet.
Spesielle egenskaper ved barnets karakter som krever spesiell oppmerksomhet, kan indikere patologier for utviklingen av sentralnervesystemet. Barn som er mer begavede er mindre tilbøyelige til å lyve, men ikke generelt, men bare i situasjoner der de vet at deres evner kan garantere dem suksess. Barn med lavere karakterer må ligge for å unngå feil eller ekstra arbeid.
Voksne bør ikke glemme at stavhet oppstår i tilfeller der barn opplever brudd på deres rettigheter når deres selvtillit blir stilt spørsmål, når voksne undertrykker sin aktivitet og ønsker for uavhengighet, og selv når de kjeder seg. På slike øyeblikk bør barnet ikke være et eksempel som voksne legger foran ham, men den som velger seg selv, og han velger den som er mer interessant og hyggelig for ham.
Den tredje forverring av stædighet skjer i ungdomsårene. I løpet av perioden når barnet opplever hormonelle overfall, når både suggestibilitet og anti-perceptibility er mest effektive. Tenåringen søker aktivt for å kjenne verden og seg selv i den, han vil oppleve det ukjente, for å prøve nye roller. Han har behov for kjærlighet, respekt, tillit. Samtidig vil han mer og mer beskytte seg mot forslagene til folk i nærheten av ham, og fremfor alt hans foreldre. Du trenger å vite hvilke karaktertrekk psykologene og pedagogikkens spesialister blir varslet om for å reagere på deres manifestasjon i tide.
I ungdomsårene endrer barnets holdning til seg selv, han søker å lukke sin verden, beskytte ham mot invasjonen av voksne, åpenhet, en tendens til dialog og behovet for at den forsvinner. I løpet av denne perioden reagerer barnen sterkt på de foreldres ufarlige spørsmål, og oppfatter dem som et forsøk på å invadere deres personlige liv.
Årsaker til å ligge i barndommen
Ligger i barndommen er også en av de negative karaktertrekkene. For å bestemme hvordan man skal oppføre seg i en situasjon hvor barnet lyver, er det viktig for foreldrene å etablere motivene for denne oppførselen.
Derfor, la oss se på hovedårsakene til barnas løgner, som er allestedsnærværende:
- Ønsket om å unngå straff.
- Ønsket om å få noe som ikke er tilgjengelig på andre måter.
- For å beskytte seg selv eller beskytte venner mot problemer.
- Ønsket om å få godkjenning, anerkjennelse og interesse fra jevnaldrende.
- For å unngå en vanskelig situasjon.
- Bevaring i ukrænkelsen av hans personlige liv og indre verden.
- Ønsket om å bevise deres overlegenhet over andre.
- Det skal sies at ikke bare barn, men også voksne styres av disse motivene. Hos eldre barn og ungdom blir noen av de ovennevnte årsakene dominerende.
Men det er barn som er mer utsatt for løgner. Hvorfor skjer dette?
For det første blir det lagt merke til at jo høyere intelligens, jo lavere prosentandel av løgner. Det er sant at en direkte sammenheng mellom intelligens og ærlighet ikke er åpenbart.
For det andre er de barn som har problemer med sosial tilpasning tilbøyelig til å lyve.
For det tredje kan lyve bli en av manifestasjonene av tilbøyelighet til å manipulere.
For det fjerde kan barn bli svindlere som følge av oppdragelse av familien - hvis foreldre ligger, lyver barn. Venner som bruker løgner for å skjule sine unflattering handlinger, har også en negativ innvirkning.
Barnas løgner kan også gjennomgå aldersrelaterte endringer. Det er to aldersperioder: de første -3-4 årene, når barnet først kan bedra Den andre er ungdomsårene, når liggende når sin topp, og senker deretter.
I noen barn kan tendensen til å lyve ha grove, vedvarende former som er vanskelig å korrigere. Denne oppførselen er ifølge eksperter typisk for personer med hypertrophied stolthet, et ønske om å skille seg ut eller tiltrekke seg andre. Disse kan være følelsesmessig umodne ungdommer, bak hvis løgner lyster ønsket om å overdrive sine egne verdier.
Det er barn som feilt kompenserer for deres mentale eller fysiske funksjonsnedsettelse. Svært ofte er disse sjenerte, skumle, lydige barn, deceiving ikke så mye for å understreke sine verdier, men for å interessere andre med en historie eller en historie. De er veldig bekymret hvis en løgn er oppdaget, men da tar de igjen til det.
Hjelp barnet ditt til å omskole negative karaktertrekk
Noen innenlands psykologer vurderer naturen til barnas løgner i sammenheng med problemet med psykologisk infantilisme. Foreldreassistanse til et barn for å oppdrive negative personlighetstrekk kan manifesteres i et personlig eksempel, i samtaler, i samarbeid med en psykolog.
Infantilisme - mental umodenhet, som preges av overtrekk av karaktertrekk og oppførsel som er iboende i den yngre alderen.
Det er to hovedformer av mental infantilisme hos barn og ungdom: harmonisk og disharmonisk. Det første alternativet er uvanlig, men normalt i naturen, manifestert i en alder av 7-8, når det er et lag i graden av psykisk utvikling av barnet fra aldersnormer. Oppførselen til barnet tilsvarer en yngre alder: han er mer lunefull, har en tendens til å følge den minste motstandens vei, hans spillinteresser hersker. På skolen er disse barna rastløse, ivrige etter underholdning, uttrykke voldelige og overfladiske følelser. Ved en alder av 11-12 svulmer og forsvinner psykologisk umodenhet helt i ungdomsårene. Men noen ganger går tempoet i psykologisk modning for mye, og i ungdomsinfantilisme kan vedvarer eller være ganske sterkt uttalt (svakhet, suggestivitet og underordnethet til sterkere), som fører til atferdsforstyrrelser. Slike ungdommer havner ofte i dårlige selskaper, avhengige av alkohol, røyking og til og med rusmidler.
Uakseptabel atferd er ikke så skummelt som det virker, med mindre det selvfølgelig går inn i barnets personlighetstrekk. Skjemaene for slik oppførsel er forskjellige og åpenbare forskjellig hos barn i en gitt alder. I noen tilfeller kan avvik fra normen for atferd være en slags protestskilt, en vei ut av en traumatisk situasjon, en form for beskyttelse.
Vurder emnet til artikkelen
Vi vil være veldig takknemlige hvis du forlater din vurdering.
Hvordan håndtere aggresjon i et barn, hva foreldre skal gjøre: tips fra en psykolog om å korrigere aggressiv atferd
Aggressiv oppførsel hos barn kan forvirre selv erfarne mødre og lærere. For å rettferdiggjøre sin lille alder, er ikke lunger eller ulempe alltid oppnådd. Det skjer at aggresjon i en baby blir normen, og andre barn motvillig møter ham på lekeplassen. For å hjelpe barnet til å takle sine følelser, er det viktig for voksne å forstå årsakene til fiendtlighet mot verden rundt dem.
Årsaker til aggresjon
Under anfall av barns aggresjon, bør slektninger holdes rolig og behersket. Det er viktig å sette deg selv på babyens sted og forstå hvordan han føler seg. Den enkleste måten å gjøre dette på er å spørre spørsmålet: "Hvorfor er min sønn (datter) nå så dårlig at han (hun) ønsker å kaste eller knuse noe, slå noen?" Det er ikke mange grunner til aggressiv atferd:
- frykt og angst som svar på en følelse av fare som kommer fra omverdenen;
- forsvare sine rettigheter;
- lyst til å bli uavhengig og uavhengig
- Manglende evne til å tilfredsstille noe ønske
- forbyr voksne.
Bekjempelse av fiendtlig oppførsel bør ikke reduseres til pacifisering av en ung rebell til enhver pris. Først og fremst trenger han ikke straff, men forståelse, omsorg og hjelp. Det er lettere å merke: "ukontrollabelt", "fritt", men det vil gå galt. Bare ett korrekt uttrykk kan avkjøle ardoren til en liten aggressor. For eksempel, "Jeg liker ikke oppførselen din", "la oss tenke på om du kan uttrykke din bekymring på en annen måte" eller "voksne barn oppfører seg ikke slik".
Innflytelsen av mikroklima i familien
Hjemmemiljøet (foreldre, bestemødre, bestefedre) er standarden som den yngre generasjonen bygger oppførsel på.
- Mindre aggressive er gutta hvis foreldre ikke viste noen mildhet eller alvorlige straffe i deres holdning. Deres korrekte posisjon er å fordømme fiendtlighet, åpenlyst snakke om det med barn, uten streng straff i tilfelle mislighold.
- Tvert imot, foreldrenes foreldre tilbøyelig til korporlig straff vedta et eksempel på sinte oppførsel fra dem. Følsom for foreldrenes stramhet lærer barna raskt å undertrykke fiendtlige impulser i deres nærvær. Men utenfor huset blir de nervøse, de velger et svakt offer til kollektoren og henter det.
- Hvis straffen forårsaker fysisk smerte eller sterkt opprørt, kan barna glemme sin sak og ikke lære reglene for akseptabel atferd. Under press av voksne varierer de sterkt, men de adlyder bare når de blir nøye overvåket.
Når manifesterer barns aggresjon?
Når barnet ikke føler en følelse av frykt og trenger, er han komfortabel. Han spiller rolig med barn eller fantaserer om noe. Fiendtlighet mot voksne, jevnaldrende og miljøet oppstår i slike tilfeller:
- de slo ham, spotte ham;
- onde vitser og vitser til barnet;
- foreldringsdrink og kamp;
- mistillit til foreldrene;
- sjalusi mot et familiemedlem;
- For barnets venner er inngangen til huset lukket
- følelsen av et barn som han ikke er elsket, ignoreres;
- mistillit til foreldrene til barnet;
- følelse av ufortjent skam;
- sette opp mot søskenes barn.
Ved utdannelse av den yngre generasjonen anbefales det å unngå ekstremer. Like sterkt reflektert i personlighetens dannelse er å gi full frihet og hyper-omsorg. Overdreven forvaring av barn fører vanligvis til infantilisme, manglende evne til å motstå stressende situasjoner, for å kommunisere normalt med jevnaldrende. Infantile barn blir ofte offer for aggresjon fra andre barn.
Hva er barnas aggresjon?
Aggresjon hos barn er en følelsesmessig reaksjon på hva som skjer. Det er ikke dårlig i seg selv, fordi det gir en følelse av makt, lar deg forsvare dine interesser og beskytte dine kjære. En annen ting er aggressivitet - predisposisjon til å angripe, ødeleggende handlinger, fiendtlig respons på uønskede endringer. Barnets aggressive oppførsel uttrykkes i følgende:
- han er sensitiv, ofte fornærmet;
- klandrer andre for deres feil;
- nekter å følge reglene
- går for å åpne konflikt med barn;
- leter etter en grunn til strid og mindre skirmishes;
- reagerer på handlinger og bemerkninger fra andre, mister kontroll over seg selv (gråt eller viser fiendtlighet).
Typer av aggresjon
Aggresjon hos barn avhenger av temperament. Sanguine barn lærer å forhandle. Phlegmatic og melankolsk sterkt fornærmet. Cholerisk show sinne ofte og fullt ut. Psykologer skiller disse typer aggresjon:
- fysisk (angrep) - kraft brukes mot en person, dyr, livløs gjenstand;
- direkte rettet mot et bestemt emne;
- instrumental - et middel for å oppnå et bestemt mål;
- verbal - uttrykket av negative følelser gjennom rop, skrik, stridigheter, sværhet, trusler;
- fiendtlig - setter målet om å forårsake fysisk eller moralsk skade på objektet av interesse;
- indirekte - sint vitser, sladder til en bestemt person, eksplosjoner av raseri, stempling med føttene, slå sine knyttneve på bordet.
Uansett årsak og type aggresjon, faller barnet inn i en ond sirkel. Mangler kjærlighet og forståelse, motvirker han de som er rundt ham med sin oppførsel, forårsaker fiendtlighet. Dette forsterker sine negative følelser, fordi barnet ikke vet hvordan man skal kreve oppmerksomhet på en annen måte.
Unfriendly holdning av andre i barnet spenner følelsen av frykt og sinne. Hans oppførsel regnes som antisosial, men faktisk er et desperat forsøk på å skape en forbindelse med sine kjære. Før manifestasjon av åpenbar aggresjon uttrykker barnet sine ønsker i en mildere form. Når de går ubemerket, blir fiendtlig oppførsel manifestert.
Aggresjon og alder
De vanligste manifestasjonene av aggresjon finnes hos små barn. Fortvilelse og sinne finner man allerede i et barns gråt, som blir nektet oppmerksomhet. Barn 2-7 år blir lett fornærmet, lurt, og med sin sint atferd uttrykker de en reaksjon på hva som skjer. Manifesting i barndom, vokser aggresjon i førskoleperioden og begynner gradvis å avta. Med riktig oppdragelse kan de voksne gutta forstå handlinger og følelser av dem rundt dem.
Hvis foreldrene ikke reagerer på sprut av irritabilitet og fiendtlighet avkom, blir denne oppførselen sin vane. I dette tilfellet vil barnet snart ikke kunne oppføre seg annerledes, noe som vil komplisere kommunikasjon med jevnaldrende og den eldre generasjonen. Den aggressive oppførselen til barn i førskolealderen manifesteres på forskjellige måter. Hovedtrekkene er:
- ved 2 år biter babyer, uttrykker rettighetene til sine ting og bekymrer seg om manglende oppmerksomhet fra voksne (mer i artikkelen: hvorfor bidrar et lite barn til 2 år?);
- Ved 3 år, biter barn, kjemper, kaster ting og leker på hverandre (vi anbefaler å lese: hvorfor kjemper et barn med foreldrene og hva skal de gjøre?);
- I et 4 år gammelt barn går aggresjonen etter en treårig krise, men når han invaderer sitt territorium i hagen og på stedet, angriper han først (vi anbefaler å lese: psykologs råd om å overvinne 4-års krisen hos barn);
- De voksne 5-årige guttene fortsetter å uttrykke aggresjon i fysisk form, mens jentene kommer opp med offensive kallenavn og ignorerer vennskap;
- 6-7 år gamle barn er kjent med hevn, kan uttrykke frykt og vrede.
For å forebygge aggresjon er det viktig å skape en atmosfære av varme, omsorg og gjensidig støtte i hjemmet. Tillit til foreldres kjærlighet og beskyttelse hjelper barnet å vokse opp og bli en vellykket person. Jo mer selvsikker han blir, jo mindre egoisme vil forbli i ham, jo sjeldnere vil han bli besøkt av negative følelser. Kravene til voksne i forhold til deres arvinger bør være rimelige, og barn bør forstå hva som forventes av dem.
Hvis familien har en atmosfære av varme og gjensidig støtte, er det lite sannsynlig at barn blir aggressive
Hvordan håndtere barnets aggressive oppførsel?
Oppmerksomhet til en sønn eller datter er det første skrittet på veien mot å bekjempe aggresjon. Foreldre kjenner sitt barn godt og kan ofte forhindre plutselig utbrudd av sinne. Når det gjelder fysisk aggresjon, er dette lettere enn i verbal. Når et barn pudret sine lepper, smalte øynene sine eller uttrykte kokende følelser på en annen måte, skulle han bli distrahert fra det negative med et rop, en interessant øvelse, holdt av skuldrene eller en hånd.
Hvis en aggressiv utbrudd ikke kunne forhindres, er det viktig å forklare for barnet at hans oppførsel er stygg og uakseptabel. Den skyldige skal alvorlig dømmes og tvunget til å fjerne nederlaget som er forårsaket, og gjenstanden for fiendtlighet omgir oppmerksomhet og omsorg. Da vil det aggressive barnet forstå hvordan han mister sin oppførsel og vil være mer oppmerksom på råd fra eldre.
Først vil barnet forkaste kommentarer fra voksne, nekte å rydde opp etter seg selv og innrømme skyld. Før eller senere, uttrykket "hvis du er stor nok til å ødelegge alt, så kan du ta det bort også" vil være meningsfylt for dem. Rengjøring i seg selv er ikke en straff. Argumentet om at en "stor" gutt skal holdes ansvarlig for handlinger, vil ha en sterkere effekt på barnet. Etter rengjøring er det viktig å takke den lille hjelperen.
Redusere verbal aggresjon
Verbal (verbal) aggresjon er vanskelig å forebygge og må svare etter de offensive setningene som er oppgitt av barnet. Det er tilrådelig å analysere dem og forsøke å forstå opplevelsens opplevelser. Kanskje vet han ikke hvordan han skal uttrykke følelser på en annen måte eller vil oppleve overlegenhet over voksne. Når et fiendtlig og nervøst barn fornærmer andre barn, bør voksne fortelle dem hvordan de skal forsøke å kjempe tilbake.
Mest aggressiv oppførsel i ungdomsår er oppnådd som følge av følelsesmessig intense situasjoner. Gutter er ruffled av en imperativ tone, en demonstrasjon av makt og autoritet, setninger som: "læreren har alltid rett," "gjør som du blir fortalt." I situasjoner der foreldrene krever total innsending eller forelesning, oppfører de seg ofte fientlig.
Følelsesmessige og kritiske kommentarer fra voksne vil føre til enda større protest og irritasjon. Når du behandler en tenåring, bør du ikke lese moralistisk. Det er viktig å varsle ham om de negative konsekvensene av handlinger, for å diskutere måter å løse situasjonen på.
Et eksempel på konstruktiv oppførsel er evnen til å lytte og forstå en motstander, slik at han kan uttrykke sin mening, det vil være nyttig for et barn. Det er tilrådelig å kommunisere og gi ham anbefalinger ikke på farten, men i en rolig, konfidensiell atmosfære. Det er viktig for voksne å demonstrere en tillitsfull holdning til problemene med en sønn eller en datter, for å gjenkjenne barns følelser ("Jeg forstår hvor fornærmende du er"). Det vil ikke være ute av sted å ta en pause, noe som vil bidra til å roe ned og en sans for humor.
Spill for aggressive barn
For å redusere barnets umotiverte aggressivitet vil det tillate aktiviteter der han kan forstå at det finnes andre måter å tiltrekke seg oppmerksomhet og manifestasjon av makt. For å bli eldre og mer moden, trenger han ikke å påta seg på bekostning av de svake, og uttrykker misnøye med noe med dårlige ord. Psykologer anbefaler barn slike måter å plaske ut negative følelser:
- rive et stykke papir i stykker, som alltid er i lommen;
- rope høyt inn i "skrikposen";
- å løpe og hoppe på stadion, lekeplass, i sportsseksjonen;
- periodisk slå ut matter og puter (nyttig for jagerfly);
- slå en stansepose;
- snakk deres følelser ("Jeg er lei meg," "Jeg er sint"), som voksne lærer.
Vann spill
Overveielse av reservoarene, observere livet til akvarietes innbyggere, vil sikre seg selv den mest desperate rebell. Anbefalte pedagogiske og aktive spill med vann:
- Etter regnet, løp gjennom pyttene. Det viktigste at barnet var sunt og satt på vanntette sko.
- Transfusjon av væske fra en beholder til en annen. Leksjonen vil fokusere og avkjøle den sint fervor.
- Kast steiner på noe vann. På dette tidspunktet er det viktig å være nær, for å overvåke sikkerheten til spillmanøvrer.
- Barnefiske, som kan ordnes i et basseng eller bad. Det er nok å kjøpe et sett med fisk på magneter og fiskestang.
- Svømming, svømmebasseng eller badeland. Disse gledene er avhengige av den materielle evnen til voksne, men de hjelper en liten aggressor til å bli belastet av positive og kaste ut energi.
- På sommeren gårdsspill med vannpistol. De vil tillate deg å være aktiv og oppdatere i sommervarmen.
- Å ordne bølgene på badet mens du svømmer. For å hindre vannet å sprut på gulvet, bruk gardiner og hell halvparten av badet.
- Enheten er et mini-basseng i gården om sommeren. Gutter kan kaste leker på ham, blåse av skip, plaske hverandre i ansiktet. Det er viktig å nøye overvåke sikkerheten i løpet av spill.
Spill med masse materialer
Spill med sand og grits danner utholdenhet og bidrar til å bekjempe internt stress. Materialer kan knuse, knuse, kaste, se resultatet. De løse attributter av spillet lydig påtar seg enhver form og tåler den brutale menneskelige virkningen. Med deres hjelp kaster barna ut følelser og ikke bekymre seg om resultatet. Vanlige sandspill:
- siktende gjennom en sil eller silkemølle;
- begrave figurer i sanden;
- arbeid på bygging av låser;
- legger ut bilder av farget sand.
Kreative spill
Etter en sint utbrudd (uttrykt i fysisk eller følelsesmessig form), bør du vente til barnet roer seg ned. Uten å vurdere oppførselen, må du be ham om å skrive ned eller tegne sin vrede og følelser av "offeret" som han traff eller fornærmet. Det er viktig å ikke være sjenert av følelser, og å beskrive alt som det var ("Jeg ønsket å slå ham," "alt var sånn inne i meg").
Etter å ha analysert disse postene og satt deg i stedet for en annen person, vil barnet gradvis lære å kontrollere oppførselen, vil lytte til følelsene til mennesker. Når du tegner aggresjon, bruker barna ofte svart, lilla, burgunder (flere detaljer i artikkelen: hvorfor maler et barn i svart og hva betyr det?). Analysere bildet med barnet, kan du be ham om å legge til detaljer, gjør bildet morsomt. For eksempel å tegne gode mennesker, en regnbue, lyse salute, stjerner. Resepsjonen vil lære en liten aggressor hvordan du skal håndtere dine følelser.
Aggressiv atferd er egnet til justering
Det er viktig for foreldre og lærere å vise et aggressivt barn hvordan man nøyaktig kan vurdere sin følelsesmessige tilstand og reagere i tide på signalene som kroppen gir. Ved å dechifisere sine meldinger riktig, vil han kunne kontrollere sine følelser og forhindre konflikter. Når du oppdager aggressive barn, foregår foreldrenes og lærernes arbeid på tre områder:
- rådgivning og undervisning problem barn konstruktiv oppførsel, akseptable måter å uttrykke sinne på;
- Bistand i utviklingen av teknikker som gjør at du kan kontrollere deg selv under utbrudd av sinne;
- dannelsen av evnen til sympati og empati.
Korrigering av atferd vil føre til et positivt resultat bare ved systematisk arbeid med barn. Inkonsekvens og uoppmerksomhet til barns problemer kan bare forverre situasjonen. Tålmodighet, forståelse, regelmessig utvikling av kommunikasjonsevner med andre - dette vil hjelpe foreldre til å fjerne aggressiviteten til sønnen eller datteren deres.
Barnet har blitt aggressivt. 6 årsaker til aggressiv atferd hos barn
Aggressivt barn: alder, temperament eller signal til foreldre?
Aggresjon hos barn anses ofte av lærere og leger som følge av pedagogisk forsømmelse eller som et sterkt symptom på sykdommer - nevrologisk eller psykiatrisk. Imidlertid ser psykolog Olga Makhovskaya bak manifestasjonene av barns aggresjon en kraftig ressurs for utviklingen av et barn, og fremfor alt prøver de å forstå årsakene til aggresjon.
6 typer aggressive barn
I følge det psykologiske innholdet kan aggresjon være av forskjellige typer.
- Manifestasjon av en utviklingskrise, når et barn "vokste opp" fra gamle forhold til miljøet og trenger en ny type forbindelser. På dette tidspunktet har de voksne forsøkene å oppføre seg som "alltid" en naturlig protest blant ungene, som har utviklet uavhengighetsferdigheter, akkumulert ordforråd, og som et resultat har behovet for større handlingsfrihet økt;
- Manifestasjonen av et sterkt temperament. Barn med sterkt temperament er utrettelige, de er ekte maratonløpere. De gjennomsnittlige standardene for søvn og hvile er ikke egnet for barn, hvis oppdrag gir lang tid og med entusiasme til å spille, flytte, høre på eventyr, tegne etc. Hovedårsakene til ekstern aggresjon i et barn kan være et ønske om å fullføre det han har begynt, nedsenking i prosessen av spillet. Barn med sterkt temperament er uartige og indignert når de er underbelastet, noe som betyr at de ikke er fornøyd;
- Signal av fysisk ubehag, fysiologisk ubehag, lavt humør. Inntil vi lærer barnet å skille mellom fysiske og følelsesmessige tilstander, vil han rapportere dem på indirekte måter, som inkluderer symptomene på ubehag. Barnet vil snakke med hele kroppen til han har lært de riktige ordene som beskriver viktige stater og ønsker;
- Måten å dominere relasjoner med jevnaldrende eller voksne. Det høye aggressivitetsnivået i familieforhold, når foreldrene hemmelig eller åpenbart står i konflikt, er den direkte årsaken til barns aggresjon og lyst til å herske;
- Signal om mangelen på positive følelser. Et barn kan "bringe" negative følelser, forventninger og frykt fra familie til barnehage eller skole. Aggresjon mot jevnaldrende er motivert av ønsket om å kvitte seg med ubehagelige og skremmende spenninger. I stedet for å straffe barnet, kjører ham til en ond sirkel av lidelse, bør vi lytte til ham, synd og berolige ham;
- Manifestasjonen av "rettferdig vrede". Når man kjemper moralister som mener at "et normalt barn er et lydig barn", foreslår psykologer å skille mellom aggresjon og rettferdig anger. Hvis det er en objektiv grunn til forfølgelse og protest, for eksempel, oppfyller en av foreldrene ikke løftene om å besøke dyrehagen igjen, barnet er ganske forståelig nok sint.
La oss nevne to tilfeller der årsakene til barns aggressivitet ikke er åpenbare, og bare hjelp fra en psykolog hjalp foreldre til å se de indre motivene til barnets oppførsel.
Fighter Misha: For mye energi
Mishka er 5 år gammel og han er en fighter. Han gir gjerne hjemmelaget, og de har allerede innsett at det noen ganger er lettere å sende inn enn å være enig. Likevel har hele familien en tøff motstand mot Mishka. Ved felles anstrengelser, takler telefonsamtaler med en streng far, og til og med til fysiske straffer, klarer jeg fortsatt å legge ham til sengs om dagen og om kvelden, tvinge ham til å fjerne leker som ligger rundt huset, og holde seg stille ved bordet og respektere den generelle livsstilen i familie.
Siden problemene startet fra fødselen, lever familien i en stor forventning om barnets utviklingspatologi. I tillegg fjerner neuroleptika radikalt søvnproblemet. Da han vendte seg til en psykolog, hadde foreldrene allerede satt gutten på rekord med en nevropatolog og en psykiater.
Hva skjer For folk som har et sterkt kolderisk temperament, utholdenhet, selvsikkerhet, høy fysisk tone, behovet for fysiologisk tilfredsstillelse, høy spenning er karakteristiske. Temperament er genetisk definert. Det kan ikke løses, men du kan lære å håndtere problemsiden.
Først: Choleriske mennesker trenger mer fysisk aktivitet, det er viktig for dem å bevege seg så mye som mulig. Hvis foreldrene trekker seg, "barnet", øker behovet for bevegelse raskt, og "utslippet" blir for lyst.
Andre: Cholerisk ekspansiv. De liker ikke hindringer og prøver å okkupere så mye plass som mulig. Det er derfor leketøy er spredt overalt.
Den tredje funksjonen: dominans. De beste forholdene for choleriske personer er hierarkiet, som er bygget på prinsippet "hvem er sterkere er den viktigste tingen". Faderenes autoritet er uutslettelig, og resten av familiemedlemmene blir forsøkt "svake". Vi kaller ikke for fysisk straff, men noen ganger må du demonstrere styrke, bare ta fat på barnet ved håndleddet, eller bryte en pinne i øynene, eller skildre en truende gruve.
Barn med cholerisk temperament er følsomme for sterke signaler. Svake incentiver, trist snakk om moralsk side av problemet, forespørsler om anger, de tar ikke på alvor. De som er svakere enn dem, adlyder de ikke. Choleriske barn trenger ikke så mye hvile som ekstra belastninger og spenninger. De er ekte maratonløpere.
Krydret Sergey: For lite kjærlighet
Sergey er 11 år gammel, han er en yngre tenåring. Pappa og mor ville at han skulle vokse opp som en uavhengig sterk fyr, så fra begynnelsen ble det besluttet ikke å hengi gutten. Pappa reiste sin sønn som en ekte mann. Det ble antatt at skolen vil gi utdanning, og familien vil temperere karakter. Mor fullt støttet pappa.
Klager av lærere at gutten oppfører seg aggressivt, begynte å vokse fra klasse til klasse. Men det faktum at han begynner å skrike på moren, beskyldte henne for grådighet, ble ikke forventet. Først var sammenstøt med sin far. Med denne frykten vendte Sergei mor til en psykolog.
Hva skjer Aggresjon er det siste forsøket på å sende en forespørsel om kjærlighet til foreldre når det ikke engang er synd. Tre måter å få gjensidig kjærlighet på:
- en manifestasjon av ømhet (barnet legger seg i håp om en respons kjærlighet);
- hekker og prøver å tigge litt varme i tilfelle at foreldrene glemmer at de trenger å klemme og kjærtegne barnet, eller ikke anser det nødvendig å utøve "kalvmørhet";
- å sette på knyttneve, rope og vise sterke følelser i håp om å få minst noen følelsesmessige responser.
Tatt i betraktning at aggresjon er en måte å trekke oppmerksomheten mot sin person på, er et barns innfall feil. Noen ganger er aggresjon et desperat rop for kjærlighet, som barn trenger mer enn voksne. Kaldformelle relasjoner mellom foreldre, når alt er gjort riktig, alle er opptatt av husarbeid og samtidig domineres familien av prinsippet om å redde alt, inkludert følelser, fører til at barnet ikke mottar den nødvendige forsterkningen, blir hans følelsesmessige "reservoar" tomt. Mangelen på kjærlighet, aksept, oppmuntring kommer i forgrunnen.
Ikke vite hvordan man skal bli forelsket (det er foreskrevet for jenter å leke seg og be,) gutter viser oftere aggresjon, fremfor alt mot nærmeste folk, fra hvilke de fortsatt venter på svar på spørsmålet: "Hvorfor elsker ingen meg?".
Hvordan håndtere et aggressivt barn: 8 tips
- For å undervise et barn under 4 år for å takle sterke følelser, pålegger klassisk psykologi foreldre å vise på eksempel på dukker, dyr, tegneserier, tegneserier, andre mennesker, hvor ubehagelig en ser hvem som er sint og kjemper. I eventyr er ondskap og aggresjon personifisert av Wolf, Karabas-Barabas, Koschey.
- For å lære et barn å kjenne igjen følelser og kontrollere dem, må vi rope opp hans stater og akseptere dem: "Jeg ser du er sint!", "Er du trist? Jeg forstår, "Jeg føler meg også ubehagelig." Loven her er enkel: Den positive følelsen, delt med andre, øker og den negative avtar.
- Hvis du selv falt i en raseri, skjulte et barn eller noen andre med ham, vis hvordan irritert du er, be om unnskyldning. Jo tidligere du erklærer din feil, desto bedre. Barn vedtar raskt adferdsreglene i familien og samfunnet fra foreldrene sine.
- Barn med økt grad av latent aggresjon slippes ut gjennom aktive fysiske spill, øvelser og handlinger. Så snart barnet begynner å delta i motorsport, eller gå til bassenget, eller spille fotball, vil han bli behersket og oppmerksom på andre. Hovedregelen for virkelig sterke mennesker: Ikke fornær de svake, tværtimot, beskyt de som ikke kan stå opp for seg selv.
- Å bytte oppmerksomhet til et barn i en tilstand av aggresjon vil hjelpe flere måter:
- et sterkt signal som puslespillet babyen - det kan være en vekkerklokke, lyden av en radio slått på med fullt volum, et kort skrik; ved bordet kan du banke med en skje på en kopp eller på en tallerken;
- uventet handling - slå av lyset; løft babyen høyt oppe en stund og senk den ned gå ut av rommet ved å lukke døren;
- tilbudet om å ringe til noen kjente personer på hvis navn barnet reagerer utvetydig - med interesse. Før barnet innser at dette er en vits, vil han roe seg, og da vil han le med deg. Latter vil tjene som en positiv utladning av spenning som barnet ikke kunne klare seg med.
- Barn med ferdighetsbevis (etter 7 år) kan lære spesielle teknikker for å håndtere følelser - akkurat som voksne. I en spenningstilstand kan en voksen klemme hånden, knytte knytnevene eller en ekspanderer, ta en stol, løfte hendene og ta dypt pust, klapp hendene flere ganger. Husk hva som hjelper deg med å takle deg selv, og del denne viktige hemmeligheten med barnet ditt. Foreldre som bekjenner små svakheter blir enda nærmere barna.
- Hvis i et tilstand av aggresjon, et barn har fornærmet noen eller brøt leketøy, så må konsekvensene bli eliminert - å be om unnskyldning, å reparere. Når barnet roer seg ned, er det verdt å komme tilbake til det som skjedde. Hvorfor gjorde han det? Hva har du oppnådd? Hvordan føler de rundt deg? Vil andre barn være venner med et ondt barn? Hvordan kan jeg fikse situasjonen? Hvordan kan jeg forhindre en gjentagelse? De sosiale og psykologiske konsekvensene av dårlige handlinger er alltid vanskeligere enn fysiske. Folk er viktigere og sterkere ting. "Reparasjon" -forhold er vanskeligere enn ødelagte leker.
- Hvordan straffe aggresjon? Isolering og forbud mot aktive utendørs spill vil gjøre barn med et sterkt temperament enda mer sint. De liker ikke å adlyde, de kan holde en vred eller sinne. En mer effektiv måte er ekstra husarbeid.
Barn, som voksne, liker ikke å rense, vaske opp, ta ut søppel, vaske, men de forstår behovet for å gjøre slikt arbeid. Straffen er rutinemessig, men nyttig arbeid vil bli oppfattet som rettferdig og rimelig.