Stamming i barn, dens årsaker og behandling taktikk

I perioden med dannelsen av barns tale kan det forekomme ulike brudd. En slik taleforstyrrelse er stamming (logoneurose). Oftere utvikler patologi i alderen fra 2 til 5 år. Mindre vanlig funnet hos barn i grunnskolealderen (fra 7 til 11 år). Vanligvis observert hos gutter. Stamming er herdbar, det viktigste er å straks søke råd og behandling fra en nevrolog, tale terapeut, en psykolog.

Artikkelen vil se på hva som kan forårsake logoneurose, dets tegn, diagnose og hvilke behandlingsmetoder som finnes.

Årsaker til utvikling

Før du håndterer stamming, må du forstå hvor den kom fra. Vurder årsakene som kan forårsake logoneurose hos et barn:

Fysiologiske årsaker

• skade på nyfødtens nervesystem under fødselen;
• røyking, alkohol under graviditet;
• arvelighet;
• hjerneskade;
• sykdommer i organene av tale - nese, strupehodet, strupehode;
• sykdommer (rickets);
• Frigjør venstrehåndet til høyre hånd.

Psykologiske grunner

• stress, depresjon;
• død av en nær slektning;
• barns frykt (frykt for straff, eventyrhelter, mørke);
• motvilje, sjalusi;
• Ønsker om å tiltrekke seg foreldrenes oppmerksomhet
• sterk frykt for tordenvær, hunder.

Sosial årsaker til logoneurose:

• overdreven alvorlighetsgrad av foreldrene
• barnet gjentar et stammende familiemedlems tale;
• tidlig læring av fremmedspråk;
• Utilstrekkelig oppmerksomhet hos foreldrene under dannelsen av babyens tale;
• bytte av barnehage, skole, bosted.

Andre faktorer som fremkaller stamming hos barn:

• hyppige skandaler i familien;
• feil på skolen;
• overdreven forbruk av proteinmatvarer (kjøtt, fisk, sjømat, kaviar, egg, melk, kefir, yoghurt, soyabønner, belgfrukter, melprodukter, nøtter, gresskarfrø, tang.);
• tannkjøtt i et barn;
• endokrine forstyrrelser (utvidelse av skjoldbruskkjertelen, tidlig start på menstruasjonssyklusen, fedme, diabetes, nedsatt fysisk utvikling);
• smittsomme sykdommer.

Typer av patologi

Det er stamming hos barn i form av anfall, kliniske manifestasjoner og kurs.

I form av anfall utgir:

• Clonic - preget av flere kortsiktige kramper, som følger hverandre og fører til en ufrivillig gjentagelse av lyder, stavelser.
• Tonic - preget av langvarig, sterk muskelkontraksjon. Som et resultat av dette skjer taleforsinkelse.
• Blandet form - en kombinasjon av de to typene som er beskrevet ovenfor.

Nedstrøms stamming er klassifisert i en konstant, bølgete, refleksiv. I sistnevnte tilfelle kan den forringede talen forsvinne, men så dukker opp igjen.

Ifølge kliniske former er logoneurose delt inn i:

• Den nevrotiske formen utvikles uventet i en alder av 2-5 år. Denne formen for stamming er bedre behandles, siden den ikke forstyrrer hjernestrukturer.
• Neurose-lignende form forekommer i 3-4 år. Det begynner gradvis og uten tilsynelatende grunn. Årsakene er forankret i organisk hjerneskade, så denne arten er vanskeligere å behandle.

Tegn på logoneurose

Legene mener at repetisjonen av noen lyd mer enn to ganger er det første tegn på stamming. For eksempel kan et barn ikke gjenta ordene: "Gi, gi, gi meg vann", men bare si lydene: "D-gi meg vann".

Manifestasjoner av patologi kan være svært forskjellige - fra veldig karakteristisk til implisitt. Så, et barn kan gjenta bare lyder, og kanskje hele ord. I tillegg er det et plutselig stopp på tale, ofte i babyens tale, begynner lydparasittene å skje: "Uh-uh...", "Mmm-uh...". På denne måten prøver han å takle sin stamming inne.

Noen barn begynner å stamme i stressende situasjoner, i perioder med spenning, under en dialog med en fremmed. I andre tilfeller snakker de vanligvis.

Diagnostisering av stamming

Hvis det er mistanke om at barnet stotter, så er det nødvendig å kontakte en barneleger, en nevrolog, en talepraktiker, en psykolog. I sykdommens diagnose spiller barnets historie en viktig rolle, informasjon om hvordan utviklingen har gått og foregår, samt informasjon om omstendighetene der han begynner å stamme. For å identifisere scenen av sykdommen, vil det være nødvendig å utføre en diagnose av tale, som inkluderer vurderinger av tale, stemme og respirasjon. Under studien vil legen identifisere tal- og motorforstyrrelser, om noen, og avgjøre hvilken type logoneurose en liten pasient lider av.

For å oppdage patologier i sentralnervesystemet, kan det være nødvendig å:

• rheoencephalography (studie av cerebral fartøy);
• Elektroencefalografi av hjernen (EEG);
• Magnetic resonance imaging (MR).

Behandling av logoneurose hos barn

Takket være fremdriften av medisin, er logoneurose helt curable. Først og fremst må du søke hjelp fra leger for å finne årsaken til denne taleforstyrrelsen og å utarbeide det beste behandlingsprogrammet.

Klasser med taleterapeut

Talerapi for stamming har til formål å:

• frigjør tale fra et stammende barn fra stress;
• eliminere den unormale uttalen;
• gi opp en klar artikulasjon, så vel som en rytmisk og uttrykksfulle tale.

Ved opplæringsfasen utfører barnet oppgavene sammen med taleterapeut, da praktiserer han selvstendig muntlig tale. Løs ferdighetene du trenger i daglige samtaler med andre.

Åndedrettsøvelser

Øvelser for puste vil gjøre barnets stemme mer naturlig og fri. Øvelsen vil ha en positiv effekt på luftveiene som helhet. Takket være slike aktiviteter blir diafragma trent og utviklet, og starter direkte for å delta i prosessen med taleformasjon. I tillegg lærer barnet å puste dypt og gjør stemmene mer mobil, takket være de nærmer seg når de snakker. Du kan supplere pusteøvelser med avslapning.

akupressur

Ved behandling av barnestamming kan du ty til alternativ medisin, bare gjør det med sinnet. Behandlingsforløpet med akupressur må velges avhengig av sakens kompleksitet. Under massasje påvirker legen punktene på ryggen, ansiktet, brystet og bena.

De første resultatene av behandling med punktmassasje kan vises etter bare én økt. Massasje regenererer den nervøse reguleringen av tale, så klasser skal være vanlige.

Dataprogrammer

Det er mange dataprogrammer som fokuserer på synkronisering av barnets lyd- og talesenter. For eksempel sier barnet ordene, og programmet på samme tid holder den innspillte talen for en delt sekund. Som et resultat hører han stemmen sin, men med forsinkelse, og prøver å tilpasse seg den. Som et resultat blir tale jevnere. I tillegg kan du ved hjelp av andre programmer generere ulike situasjoner og følelser som oppstår under samtaler.

Narkotika terapi

Behandling med medisinering gir en tilleggsvirkning. Legen foreskriver de legemidlene som må kombineres med andre behandlingsmetoder. For eksempel kan barnet bli foreskrevet medisiner som blokkerer virkningen av stoffer som forstyrrer den stabile driften av nervesentrene. I tillegg kan behandlingsforløpet suppleres med beroligende infusjoner.

Tips til foreldre

• Følg den daglige rutinen. Barn i alderen 3 til 7 år anbefales å sove 10-11 timer om natten og 2 timer på ettermiddagen, fra 7 år - 8-9 timer om natten og 1,5 timer på ettermiddagen. Det er ikke anbefalt å se på TV før sengetid.
• Lag et gunstig psykologisk miljø. Du trenger ikke å stadig gi kommentarer og trekke opp babyen - det gjør vondt hans psyke. Det er også nødvendig å utelukke uenighet mellom voksne i nærvær av barnet. Du bør ikke vise ham at du er bekymret på grunn av hans feil tale. Ikke haste ham når du svarer på dine spørsmål og ofte ros.
• Hjelp barnet i daglig kommunikasjon. Han burde høre fra folkene rundt ham bare riktig tale. Det er nødvendig å snakke tydelig og forsiktig, fordi barn umiddelbart etterligner måten som voksne. Hvis et barn har en uttalt stamme, må du synge med ham. Ikke tving ham til å uttale vanskelige ord for ham flere ganger.
• Styrke den generelle helse. Foreldre bør på alle mulige måter lette barnets nervespenning, eliminere overarbeidet og unnerving støyende "partier". I tillegg anbefales det å herde barnas kropp ved hjelp av utendørs spill, luftbadekar, rubdowns etc.

Hvis et barn har tegn på logoneurose, er det ingen grunn til å få panikk. Tvert imot kan nerves tilstand av voksne overføres til babyen og forverre situasjonen. Det er nødvendig å konsultere en lege så snart som mulig, og følg nøye etter alle deres forskrifter. I tillegg, hjemme må du opprette et rolig miljø som vil bidra til en kur. Husk at barnet må tro at han vil komme seg fra stamming, og i så stor grad som mulig, vil støtte og tillit til de kjære hjelpe.

Stamming hos barn:
årsaker og behandling

Stuttering (logoneurosis) er en ubehagelig og skremmende taleforstyrrelse som barn er utsatt for. Men det er herdbart og ganske effektivt. Dette fremgår av statistikk. Om lag 4% av barna lider av stamming. Og samme taleforstyrrelse forekommer bare hos 2% av voksne.

Dannelsen av barns talefunksjon er en svært komplisert prosess, der ulike feil kan oppstå. Den vanligste taleforstyrrelsen er stamming. Det kan skyldes en masse grunner. Stamming manifesterer seg ganske tidlig, og rettidig reaksjon av foreldre er nøkkelen til suksess i å overvinne problemet.

Hvis du ikke betaler behørig oppmerksomhet til dette, kan barnet ha store vanskeligheter i sosiale kontakter, han vil lukke, vil ikke kunne bygge opp relasjoner med mennesker og vellykket studere i skolen.

årsaker

Feiltal hos barn kan skyldes flere faktorer - både ekstern og intern. Hvis barnet begynte å stamme fra en tidlig alder, 2-3 år gammel, er det sannsynlig at kilder skal søkes i brudd på hjernefunksjoner. Disse vil være medfødte årsaker:

• Graviditetens patologi. Problemer med tale kan skyldes intrauterin hypoksi, hvis krummen ikke hadde nok oksygen i en periode på ni måneder. Mamma kunne ha hatt alvorlige infeksjoner under babyens fødsel, den lille toten kunne lide av en intrauterin infeksjon.
• Problemer med fødsel. Hvis fødselen var vanskelig, kan babyen lider av hypoksi i ferd med fødselen. Eller babyen fikk et fødselstrauma, som påvirket hjernens normale aktivitet. Ofte er årsaken til stamming barnets for tidlig fødsel i verden.
• Genetikk. Hvis noen fra barnets blodfamilier stiver, er det svært sannsynlig at barnet også vil begynne å lide av denne taleforstyrrelsen. Den genetiske faktoren for stamming er en av hovedfaktorene for å bestemme årsaken til et problem.
• Individuelle funksjoner. Hvis barnet ditt var født med et kolderisk temperament, så er sannsynligheten for at han begynner å stamme mye høyere enn for sanguine barn eller melankolske barn. Dette skyldes økt spenning og nervøsitet hos kollegere.

Hvis barnet først snakket normalt, og han begynte å stamme bare i en alder av 4 eller i alderen 5-6, kan dette tyde på en negativ ekstern påvirkning på talefunksjonen.

Slike stamming anses å ervervet:

• Psykisk skade. Hvis barnet er smertefullt led av tap av noen fra familien, noe veldig redd for ham, opplever han kronisk langvarig stress, det kan bli ødelagt. Barn som opplever en kritisk mangel på oppmerksomhet, eller omvendt, bortskjemt og lunefull barn kan begynne å lide av stamming. Ofte ligger den psykologiske årsaken til stamming i foreldres oppblåste krav og barnehagens frykt for ikke å overholde dem.
• I fare er det ofte barn fra familier der et ugunstig psykologisk klima regjerer, skandaler og stridigheter, og foreldre har nylig skilt seg hvis familien tillot barnet å bli fysisk straffet. Barn som bruker mye tid på datamaskinen foran TV-en, er i fare for å bli stivere. De erstatter den virkelige verden med en virtuell, det blir vanskeligere for dem å kommunisere med dem rundt dem, utvikler taleforstyrrelser.
• Fysiologiske prosesser. Hos barn under 5 år er hjernehalvene ikke fullstendig modnet og fungerer i "test" -modus, dette kan være en naturlig årsak til stamming. En slik taleforstyrrelse trenger ikke korreksjon, den passerer seg selv, og ganske raskt, etterhånden som den vokser opp.
• Utsatte sykdommer. Tallsnedsettelse kan være et resultat av overførte smittsomme plager - hjernehinnebetennelse eller hjerneinfarkt, hjerneskade - hjernerystelse, CMP, blåmerker. Noen ganger stamming er basert på diabetes mellitus eller influensa, akutte respiratoriske virusinfeksjoner og akutt respiratoriske sykdommer med komplikasjoner.
• False stotter. Hvis et barn stutter i barnets familie (mor, pappa, bestemor, bestefar, bror, etc.), kan barnet bare kopiere måten å tale på en elsket. Dessuten har han selv ingen patologi. Dette fenomenet kalles pseudo-utløp.
• Forsøk på å gjenopprette venstrehåndethet. Svært ofte begynner barn, hvis foreldre forsiktig kunstig forandrer sin venstre hånd fra sin høyre hånd, å stamme. Kids - left-handers lider mer stress, det er en funksjon av deres psykologi. Hvis mor og pappa hele tiden skifter skjeen og blyanten i høyre hånd fra venstrehåndtakene som passer for barnet, blir denne situasjonen det sterkeste stresset for babyen.

Denne utgivelsen av overføringen fra en kvalifisert lege vil fortelle deg hva som kan være utløseren av stamming hos barn.

For å bestemme årsaken til stamming, vil det bidra til å følge barnet nøye. Hvis han begynner å stamme bare i en nervøs eller stresset situasjon, når han er veldig agitert, i nærvær av utenforstående, kan dette tyde på en overført stamming, nevrotisk, neuroseaktig. Med et slikt brudd på tale i en rolig og velkjent atmosfære, uttrykker barnet vanligvis alt helt normalt.

Hvis stamming er permanent, uavhengig av eksterne faktorer (vær, tilstedeværelse av fremmede, spenningen av barnet), så er det sannsynligvis årsaken til en forstyrrelse i hjernesviktet, en lesjon av talesenteret.

Gutter er fire ganger mer sannsynlig å stamme enn jenter.

Symptomer og tegn

• Konvulsive spasmer i taleapparatet når du prøver å uttale lyder i begynnelsen, midt i et ord. Og barnet kan "snuble" både på samme lyd "mmmmmm-maskin", "maskin-til-k-ka", og på hele stavelsen "ma-ma-machine".
• Strammet pauser mellom lyder i midten av ordet "ma. taverna ", strekker lyd.
• Kombinert taleforstyrrelse, når det er en stavelse-lydrepetisjon, og uberettiget pause i midten av ordet.
• Med fremkomsten av stamming blir barnet vanligvis mer nervøst, aggressivt og tårefullt. Han prøver hardt å uttale et ord, han feiler, han bekymrer seg, gråter ofte.
• Et stammende barn i de fleste tilfeller er det nervøse tics.
• Ofte blir barn som har problemer med å uttale ord, blitt isolert. De finner det vanskelig å kommunisere, de foretrekker å være alene, redd for å bli et objekt av latterliggjøring.
• Med stammenes stamme, blir søvn vanligvis forstyrret, nattlig enuresis, anoreksi og fordøyelse kan forekomme.

Tegn på stamming - det viktigste å merke seg i tide! Vi foreslår at du ser på et barns historie, spesielt en praktisk leksjon som en gutt som blir behandlet for stamming.

arter

• Patologisk stamming. Du kan snakke om det hvis årsakene til taleforstyrrelser er medfødt eller genetisk bestemt. Neurotisk stamming. Han er omtalt i alle andre tilfeller (skader, sykdom, hvis barnet stotter fra skrekk, stress, alvorlige psykologiske faktorer).
• Tonisk stamming. Eksperter sier om denne typen taleforstyrrelse når et barn pause i deler av et ord eller strekker vokaler.
• Clonic stutter. Dette er en stamme der et barn ikke kan uttale en enkelt stavelse eller brev, ofte gjentatt dem. Kombinert stamming. Dette er den vanskeligste formen for taleforringelse. Med henne viser barnet tegn på både tonic og klonisk type stamming.
• Stabil (vanlig) stamming. Hvis det er permanent.
• Ustabil stamming. Det kan dømmes hvis barnet ikke alltid stotter, men bare under visse omstendigheter, oftest i en stressende situasjon, i et ukjent miljø.
• Syklisk stotter. Dette er taleforstyrrelser, som er preget av "hvile" intervaller, dvs. barnet kan snakke ganske normalt i en periode, og deretter kommer stammen tilbake.

behandling

Vanligvis stammer et barn godt til rette for korrigering. Det viktigste - så snart som mulig å identifisere årsaken til talefeilen, og eliminere den. Det første som bør gjøres av foreldre som har lagt merke til at de begynner å stamme på småbarnet, er å roe seg ned. Du bør ikke vise barnet at du er redd eller irritert av hans mangel. Det er bedre å ikke fokusere oppmerksomhet på mislykkede forsøk på krummer for å artikulere noe. Bare se og se etter årsaken.

Vi legger oppmerksomhet på en meget interessant og viktigst nyttig video av Dr. Komarovsky om barnestamming.

Uansett om den opprinnelige kilden var i stand til å oppdage problemet eller ikke, bør barnet bli vist til en nevrolog, taleterapeut, psykolog og noen ganger en psykoterapeut. Det er bedre å starte eksamen med en pediatrisk konsultasjon, ikke bli overrasket om han gir en henvisning til en barnepsykiatriker. Spesialister vil utføre den nødvendige diagnostikken, bidra til å forstå hva som har blitt "utløsermekanismen" for stamming, og vil spørre hva som skal gjøres neste gang.

Gjør deg klar for eksamen å være ganske imponerende. I tillegg til samtaler med barnet, vurderer manifestasjonene av hans psykosomatiske stoffer, vil legene sannsynligvis foreskrive en EEG, en MR-skanning av hjernen. Med dataene i disse diagnostiske metodene blir bildet mer komplett.

Behandle stammen på barn på forskjellige måter. Narkotikabehandling er ganske effektiv, men uten psykoterapi vil det ikke føre til ønsket resultat. Metoden for hypnose, som psykoterapeut kan tilby til barnets foreldre, er kontraindisert for de fleste barn, vanligvis anbefalt til ungdom. Definitivt kan man bare si at behandlingen vil være rent individuell, valgt i henhold til undersøkelsens resultater, idet alle barnets personlige egenskaper og årsakene til taleforstyrrelsen skal tas i betraktning.

Foreldre skal forberede seg på at behandlingen vil være kompleks og ganske lang, fikse stamming er ikke lett. Under hele behandlingen vil det være nødvendig å følge hver ordinasjon og anbefaling av legene hver dag. Det er et godt ønske om å bli kvitt stamming, hverdags felles arbeid med barnet, engasjement og fast tro på seier vil hjelpe barnet med å overvinne problemet og leve et fullt liv.

Vi tilbyr deg også å lytte til foredrag av S. B. Skoblikova om barnestamming.

Hovedkorreksjon

En barneleger, psykiater, nevrolog og psykolog hjelper til med å etablere de sanne årsakene til stamming. Men for å behandle et barn fra ham, blir det en talepraktiker - en defektolog. Kontakt denne spesialisten vil ha ganske ofte. Han blir nesten en venn av familien din. Moderne taleterapi lar deg velge et individuelt korrektionsprogram for barnet ditt.

Tale terapeuten vil forklare de grunnleggende prinsippene til foreldrene og gi øvelsene som skal utføres hjemme. Med en viss frekvens vil du og ditt barn vise talepersonen hvor mye suksess du har oppnådd.

Tale terapi teknikker er basert på normalisering av pust og taleforhold. Alle klasser gjennomføres ved hjelp av spillaktiviteten. Leger stammende barn anbefaler å synge sanger, recitere dikt, praktisere rytmikk. Svært ofte taler terapeuter at foreldre tar opp et barn i et kor. Dette lar deg trene taleapparatet, og under sang, som du vet, er talefeilene umerkelig, stammingen forsvinner helt.

Gradvis begynner gutten å overvinne barrieren som hindrer ham i å uttale ord, og hans tale innhenter et normalt tempo.

For å oppnå resultatet, vil det også være behov for behandlingsprosedyrer. Siden stamming er et komplekst problem, vil tilnærming til det være det samme. Anbefalingene fra legene her er ganske standard.

massasje

En leksjon om talterapi teknikker, assimilering av talemateriale vil bli komplettert med massasje økter. Massasje vil være rettet mot å slappe av, forbedre blodsirkulasjonen. Målet er å fjerne spraymassene til taleapparatet på det fysiske nivået, avslapping. De områdene som massasje terapeuten vil være spesielt oppmerksom på når du korrigerer taleforstyrrelsen - nakke, lepper, skulderbelte, strupehode, ansiktsmuskler. De er som regel i god form, klemmet i barn med taleproblemer.

Video artikulasjonsmassasje som hjelpemiddel til stammende barn.

Åndedrettsøvelser

Oftest, i korrigering av barnestamming, brukes Strelnikova teknikken. Hovedmålet er å danne riktig og effektiv pust, hvor blodtilførselen til hele organismen som helhet og talerorganer spesielt vil bli betydelig bedre. Under leksjonene vil barnet kunne lære ord å bli snakket om å puste ut, dette vil hjelpe ham til å uttale dem helt, ikke splitte seg i stavelser eller individuelle lyder.

Det er bedre hvis du gjør gymnastikk i henhold til Strelnikova-metoden under oppsyn av en erfaren fysioterapeut, siden mange av øvelsene i systemet er ganske vanskelig for barnet, kan barnet bli trøtt, hvis det gjøres hjemme, kan han ha høyt blodtrykk og hodepine.

Vi gir deg oppmerksomhet om en treningsvideo av respiratorisk gymnastikk i henhold til Strelnikova-metoden.

hypnose

Hypnose er kun egnet for barn i middel- og videregående skole med en ganske stabil psyke. For korrigering av taleproblemer kan metoden bare brukes dersom barnet er utsatt for psykoterapeutens hypnotiske påvirkning. Mange barn, dessverre, er uutholdelige.

Hypnose har sine fordeler - med en trance-tilstand, er barnet i stand til å oppdage den sanne årsaken til forstyrrelsen i talen sin, dette gjør det mulig å raskt finne ut hva som skremte ham eller ble en stressfaktor.

Vi tilbyr en video om behandling av stammende hypnose, og de faktiske testresultatene.

Narkotikabehandling

Leger prøver å behandle stamming med medisiner bare i de vanskeligste tilfellene, når barnet har alvorlige psykiske og nervøse lidelser. I slike tilfeller foreskriver legen beroligende midler, antikonvulsive midler. Mild beroligende midler kan også foreskrives for mild stamming. Hvilke medisiner kan foreskrives for stamming?

Årsaker, symptomer og behandling av stamming

Stamming er en svært kompleks taleforstyrrelse assosiert med psykofysiologi, hvor integriteten og flyktigheten til en persons tale er forstyrret. Dette manifesteres i form av repetisjon eller forlengelse av lyder, stavelser eller ord. Det kan manifestere seg i form av hyppige stopp eller ubesluttsomhet av tale, og som et resultat blir den rytmiske strømmen forstyrret.

Stamming hindrer en av de viktigste delene av menneskelivet - kommunikasjon.

årsaker

• økt tone og intermitterende krampeberedskap i motorens ende av talesentrene i hjernen;
• konsekvenser av akutt og kronisk stress i barndommen;
• genetisk predisposisjon (noen typer stamming er arvet);
• effekter av perinatal CNS skade
• effekter av forvirring hos voksne
• tilbøyelighet til konvulsiv respons;
• ulike hjerneskade;
• brudd på normal utvikling av tale hos barn (tidlig taleutvikling og forsinket psykomotorisk utvikling);
• Barn kan etterligne en stammende person, men etter en stund vil de danne en permanent defekt;
• mangel på kjærtegn, kjærlighet, forståelse i et barn;
• når du prøver å omskole en lefty i barndommen;
• skader, konsekvenser av infeksiøse og endokrine sykdommer;

Typer og former for talefunksjon

I ICD-10 er det flere klassifikasjoner av stamming.

Skjemaene utmerker seg:

Klassifisering basert på de etiologiske faktorene for taleforringelse:

Noen pasienter stotter ikke, de har ikke forstyrret artikulasjon av tale i et kjent hjemmemiljø. Men i en tilstand av psyko-emosjonell stress (fremmede, offentlige taler), er det vanskelig for dem å uttale et ord, grunnen er tale spasmer. Disse pasientene har logofobi og karakteristisk unødig atferd. Fra nevrologisk synspunkt betraktes pasientens tilstand som en neurose.

symptomer

Symptomer på taleforstyrrelser er svært varierte og avhenger av sykdommens etiologi, lokalisering av konvulsiv beredskap.

• Brudd på glatt flyt, tempo og melodi av tale. Når en person har en klonisk form, synes hans tale å bli avbrutt, han kan gjenta individuelle lyder, stavelser eller hele fraser flere ganger på rad, noen ganger oppstår unaturlig strekking av noen lyder.
• Tale triks. Pasienten bruker i sin tale hjelpeluder, deres kombinasjon eller ord;
• Fobier. Personer med stamming har ulike fobier, som regel er de vanligste blant dem sosiale fobi og frykt for tale;
• Tiki og grimasser. En agitert pasient produserer ulike typer voldelige bevegelser. Folk stutter samtidig med intern stress, det er en følelse av angst og ukontrollabel frykt for sin egen tale. Under samtalen har en person ufrivillig forskjellige grimasser, unaturlige bevegelser, tikting av ansiktet er mulig, og dermed prøver han å overvinne stammen;
• Overtredelse av talefysiologi. En person feil utgang høres, bruker feil ord noen ganger. Han bygger feil setninger feil og ikke snakker muntlig. 6 Brudd på muntlig og skriftlig tale. I skriveprosessen har pasienten mange gjentakelser av de samme bokstavene og stavelsene, ordbrudd. Pasienten har ikke ferdigheter til å konstruere forslaget riktig.

Manifestasjoner hos barn

Stamming manifesterer seg i alle aldre, men oftest hos barn fra 2 til 5 år.

En viktig rolle i utviklingen av stammen er arvelig predisposisjon. Tallsnedsettelse hos unge jenter er diagnostisert tre ganger mindre enn hos gutter.

På førskolealderen dannes ferdighetene til riktig muntlig tale. I en alder av tre utvikler småbarn et koordinasjonssystem av talebevegelser og verbal tenkning. Tale på den alderen er det mest sårbare og sårbare området. Forstyrrelsen av taleutvikling skyldes det faktum at små barn er svært enkelt utvist, noen av dem har en tendens til å anfall.

En spesiell egenskap av nevrofysiologien i denne alderen er at de ikke har noen holdbare hemmende reaksjoner. Risikoen for stamming i et spennende barn er mye høyere enn for phlegmatic. Stamming hos barn kan oppstå som følge av strenge oppvekst, økte krav til barnet. Noen foreldre ønsker å heve genier fra sine barn, tvinge barna sine til å huske store dikt, uttale og huske vanskelige ord og stavelser, noe som igjen kan føre til at et barn får en forstyrret taleutvikling.

Stamming hos barn kan øke eller redusere. Overarbeid, kaldt, brudd på det daglige diett og straff kan tjene som provokative faktorer for å øke stammen. Hvis et barn har de første symptomene på en taleforstyrrelse, er det nødvendig å umiddelbart konsultere en spesialist, dette vil ikke fungere alene. Barn må helbrede stammen før skolen. For å forstå hvordan å bli kvitt stamming, forvandles foreldre med barn i alderen 2-5 år til en taleterapeut.

Taleforstyrrelser observert i pubertaleperioden, er en av manifestasjonene av neurose. Taleforstyrrelser kan oppstå når en person vokser opp. Ifølge statistikk lider stamme bare en prosent av den voksne befolkningen.

Særtrekk av psykologien til stammende folk

I nærvær av fremmede opplever de sjener og forlegenhet, og strever derfor for ensomhet. Ofte opplever de en følelse av depresjon og konstante følelser for deres tale. Slike mennesker er veldig inntrykk, har en voldsom fantasi, som igjen forsterker stamming. Også ofte stottere har en svak vilje.

Det som er interessant er at stamming folk har ulike psykologiske teknikker og triks for å eliminere stamming. Svært ofte, i nærvær av visse mennesker eller et samfunn, har de en frykt for å snakke, og noen ganger tvert imot, stutterers viser sin disinhibition, ostentatious løshet, skarphet.

Korreksjonsmetoder

Vitenskapen som omhandler stammingsproblemene kalles talterapi.

Før du ser etter en måte å bli kvitt stamming, må du finne ut årsakene som førte til taleforstyrrelser. Barnet må gjennomgå en omfattende undersøkelse, i historien er det nødvendig å identifisere arvelighet, psyko-traumatiske situasjoner. Etter å ha mottatt resultatene av undersøkelsen, formulerer talepersonen et individuelt treningsprogram for barnet.

Korrigering av taleforstyrrelser hos ungdom bør også begynne med en undersøkelse som identifiserer årsakene og tegnene til nevroser, psykosomatiske.

Selv om stammen (ifølge en bestemt disposisjon) oppstår relativt enkelt, er det ikke alltid lett å behandle. Og det er nødvendig å behandle det. I motsetning til populær tro er denne feilen ganske egnet til korreksjon, og det er ikke sjelden at det helt kan elimineres. Foreldre med stammende barn bør bare kontakte spesialister, de kan ikke takle dette problemet alene. Behandling av stamming hos barn må begynne i et tidlig utviklingsstadium og må inkludere eliminering av den psykotrateriske situasjonen som forårsaket taleforstyrrelsen.

Behandling for stammer bør omfatte narkotika og metoder, psykoterapi, arbeid med lærere og taleterapeuter, samt ta opp problemene med rehabilitering av pasienten. Hvor vellykket behandlingen vil være, avhenger av pasientens individuelle egenskaper, samt på evnen til å akseptere en bestemt metode.

Den viktigste oppgaven til en taleterapeut er å innpode i et stammende barn ferdighetene til riktig tale.

Narkotika terapi

I tillegg til en rekke psykoterapeutiske metoder, brukes 4-trinns medisinering i behandlingen.

I den første fasen av korrigeringsarbeid endres den patologiske tale-stereotypen og pasientens psykologiske tilstand korrigeres. En person i behandlingsprosessen er en gradvis utryddelse av stammenrefleksen. For dette er en langvarig medisinsøvn foreskrevet (i flere dager), hvorefter en pasientens stillhetsperiode begynner.

I andre fase utføres behandling av samtidige kroniske sykdommer, rehabilitering av infeksjonsfokus i kombinasjon med generell styrkingsterapi.

I neste trinn av korreksjonen uttaler pasienten komplekse former for tale i ulike situasjoner, inkludert de som er i psyko-traumatiske. Legene kan bruke piller for å avlaste angst og følelsesmessig stress hos pasienten.

Ved sluttstadiet konsoliderer pasienten alle utviklede ferdigheter med flytende tale, forlenger de generelle helbredelsesprosedyrene, i løpet av denne perioden kan stoffene ikke brukes.

Fysioterapi og treningsterapi

Fysioterapi behandling av stamming er foreskrevet avhengig av kliniske manifestasjoner av sykdommen og lokalisering av anfall i menneskelig taleapparat. Når patologien til sentralnervesystemet (hydrocephalsyndrom, parese) viser utnevnelsen av prosedyrer med kaliumjodid. Ved artikulering av kramper foreskrives pasienten elektroforese med antispasmodik. Noen pasienter er foreskrevet psykoaktive stoffer.

Slapp av og ro deg pasienten vil hjelpe: elektriske, koniferer, oksygen og karbondioksidbad.

For behandling av stamming hos voksne er mye brukt treningsterapi og pusteøvelser, massasje. Pasienten utfører en serie restorative øvelser og retter seg mot riktig talepust.

Musikkklasser med pasienter holdes 1-2 ganger i uka. Musikkarbeideren må lære dem hvordan man formulerer ordentlig talepusting. Til musikken gjør pasientene ulike rytmiske bevegelser, uttaler lyd og stavelser.

Er det mulig å klare seg selv?

Noen foreldre, på utkikk etter en måte å kvitte seg med, stammer seg til hjelp av ulike folkemetoder og "bestemødre-hvisker", som behandler funk hos barn. Men dette kan være en annen traumatisk situasjon for et lite barn, og forsinker den tradisjonelle behandlingen i fremtiden.

Korrigering av noen typer stamming hos barn kan utføres hjemme. Foreldre kan hjelpe barnet til å gjøre taleøvelser, ofte gjentatte tunge twisters med ham. Hos voksne blir stammen godt behandlet med hypnose. Ingen av de ovennevnte metodene garanterer herding av stammen.

Flere opphavsrettsbaserte talekorreksjonsteknikker er utviklet og patentert: "Hvordan bli kvitt stamming?", "Hvordan fjerne talefeil?". For eksempel er metoden for Harutyunyan basert på korrigering av talefeil ved bruk av samtidig uttale av lyder og bevegelse av fingrene. På internett og i bokhandler kan hver stammende pasient kjøpe lydbøker, som hjemme vil hjelpe ham med å bli kvitt stamming.

Foreldre taktikk

Det viktigste ved behandling av stamming hos barn er forebygging.

Foreldre bør ordentlig øke sine barn, idet man ikke bare tar hensyn til fysisk og mental utvikling, men også riktig formatering av tale. Barnets tale skal ikke være raskt, han bør ikke "kvokka", alle talefeil bør korrigeres i de tidlige stadiene av deres dannelse. Barn som lider av stamming, trenger spesiell varme og oppmerksomhet fra foreldre og lærere.

Med tanke på at talefeil påvirker barnets psyke negativt, blir han svært beskjeden, ubesluttsom, lukket, men noen ganger er det perioder når han blir vekket. stamming. Ved de første tegn på taleforstyrrelse hos barn, er det nødvendig å konsultere en taleterapeut. Det er tilrådelig ikke å selvmiljøere og ikke å uavhengig av hverandre søke etter måter å kvitte seg med stamming.

Stamming hos barn

Stamming av barn er en forstyrrelse av den tempo-rytmiske siden av tale forårsaket av gjentatte krampe i artikulatorisk, vokal- eller respiratorisk del av vokalapparatet. Stamming av barn kjennetegnes ved å stikke på individuelle lyder, deres gjentatte, ufrivillige gjentakelser, samtidige bevegelser, taletrykk, logofobi og vegetative reaksjoner. Barn med stamming bør undersøkes av en nevrolog, tale terapeut, psykolog, psykiater. Korrigering av stamming hos barn inkluderer et helsekompleks (vedlegg, massasje, hydroterapi, fysioterapi, FTL, psykoterapi) og et system av talterapi klasser.

Stamming hos barn

Stamming hos barn - utilsiktede stopp, tøven i tale, som stammer fra tunge muskler. Ifølge vitenskapelige data lider om lag 2% av barn og 1,5% av voksne av stamming. Gutter stutter skjer 3-4 ganger oftere enn jenter. I tillegg til verbale anfall, er stamming av barn ledsaget av et brudd på høyere nervøsitet, som i noen tilfeller kan være forbundet med en nevrotisk reaksjon, hos andre med en organisk lesjon i sentralnervesystemet. Derfor ville det være feil å vurdere stamming av et barn som et rent taleproblem; Studiering og korreksjon av stamming hos barn er umulig uten integrasjon av kunnskap fra feltet terapi, neurologi, psykologi.

Klassifisering av stamming hos barn

Avhengig av de patogenetiske mekanismene som ligger til grunn for kramper, er det to former for stamming hos barn: neurotisk (logoneurose) og neurose-lignende. Neurotisk stamming hos barn er en funksjonsforstyrrelse; Nevose-lignende er forbundet med organisk skade på nervesystemet.

Alvorlighetsgraden av talekramper skiller mild, moderat og alvorlig grad av stamming hos barn. Mild stamming hos barn kjennetegnes av konvulsiv snubling bare i spontan tale; symptomene er knapt merkbare og forstyrrer ikke verbal kommunikasjon. Med moderat alvorlighetsgrad skjer tøven i monolog og dialogisk tale. Med alvorlig stamming hos barn er talekramper hyppige og langvarige; tøffer forekommer i all slags tale, inkludert konjugert og reflektert; Samtidig bevegelser og embolofrasi vises. I de mest ekstreme tilfeller blir tale og kommunikasjon nesten umulig på grunn av stamming. Stammenes alvorlighetsgrad kan være ustabil for det samme barnet i forskjellige situasjoner.

Avhengig av flytens art, er det følgende muligheter for stamming av barn:

• bølgete (stamming øker og svekkes i ulike situasjoner, men forsvinner ikke);
• konstant (stamming er relativt stabil)
• tilbakevendende (stamming oppstår igjen etter en periode med talevilje).

Årsaker til stamming hos barn

Alle faktorer som bidrar til forekomsten av stamming hos barn, er tradisjonelt delt inn i predisponering og produksjon. Predisponerende (bakgrunn) årsaker inkluderer arvelig disposisjon, den neuropatiske grunnlaget for et stammende barn og intrauterin CNS-skade. Arvelig predisposisjon til stamming hos barn bestemmes oftest av medfødteapparatets medfødte svakhet. Hos barn som lider av stamming, enuresis, nattskrekk, oppdages ofte økt angst og sårbarhet. Perinatal hjerneskade hos barn kan være assosiert med graviditetsgiftoser, føtal hemolytisk sykdom, intrauterinsk hypoksi og asfyksi under fødsel, fødselstrauma, etc. Barn som er fysisk svekket, med utilstrekkelig utviklet rytmefølelse, generelle motoriske ferdigheter, etterligning, utvikler stamming. og artikulasjon.

Økningen i hyppigheten av stammingstilfeller observert de siste årene er direkte forbundet med den raske introduksjonen til det daglige livet til videospill, ulike datateknologier, som frigjør en stor strøm av audiovisuell informasjon om barnets skjøre nervesystem. Det skal huskes at prosessen med modning av hjernebarken, utformingen av den funksjonelle asymmetrien av hjernenes aktivitet er i utgangspunktet fullført med 5 års levetid, slik at effekten av enhver stimulus overdreven i varighet eller varighet kan føre til nervøs sammenbrudd og stamming hos barn.

Alvorlige infeksjoner (meningitt, encefalitt, meslinger, kikhoste, tyfusfeber etc.), TBI, underernæring, rickets, rusmidler, etc. kan også være slike ekstraordinære irritasjoner (eller forårsaker årsaker) av stamming hos barn. sjokk eller langvarig trauma til psyken. I det første tilfellet kan dette være en kortsiktig frykt, frykt, overdreven glede; i den andre, langvarige konflikter, en autoritær oppdragsstil, etc. Imitasjon av stamming, tidlig læring av fremmedspråk, overbelastning med komplekst talemateriale, omskoling av venstrehåndighet kan føre til forekomst av stamming av barn. Litteraturen peker på sammenhenger av stamming hos barn med venstrehåndighet, andre taleforstyrrelser (dyslalia, tachilia, dysartri, rhinolalia). Sekundær stamming hos barn kan oppstå på bakgrunn av motoralalia eller avasi.

Sammenligningsegenskaper for nevrotisk og neurose-lignende stamming hos barn

På grunnlag av nevrotisk stamming hos barn er sterke psyko-traumatiske opplevelser, derfor forekommer talefunksjon akutt, nesten umiddelbart. I dette tilfellet angir foreldre som regel nøyaktig tidspunktet for oppstart av stamming i et barn og årsaken. Neurotisk stamming oppstår vanligvis i 2-6 år, dvs. når utviklingen av forstyrrelsen utvikler seg, har barna utfoldet phrasal tale.

Hos barn med nevrotisk stamming observeres en reduksjon i talaktivitet, logofobi og fiksering på vanskelige lyder uttrykkes; åndedrettsstemmer krever seg. Lyduttalen er som regel brutt, men den leksikalske og grammatiske siden utvikler seg normalt (FFN finner sted). Barn følger ofte talen sin med hevelse av nesens vinger og tilhørende bevegelser. Naturen til nevrotisk stamming hos barn er bølgende; forringelse av tale fremkalt av traumatiske situasjoner.

I tilfelle av neurose-lignende stamming som oppstår mot bakgrunnen av en organisk lesjon av sentralnervesystemet i perinatal eller tidlig utviklingsperiode, utvikler sykdommen seg gradvis gradvis. Det er ingen åpenbar forbindelse med ytre omstendigheter; foreldre finner det vanskelig å fastslå årsaken til stamming hos barn. Neurosislignende stamming hos barn fremkommer fra begynnelsen av talen eller i en alder av 3-4 år, det vil si i perioden med dannelsen av phrasal tale.

Taleaktiviteten til barn økes vanligvis, samtidig som de ikke er kritiske for deres mangel. Taleblunter er hovedsakelig forårsaket av artikulatoriske kramper; monotont, inexpressiv tale, tempo akselerert; lyduttalen er forvrengt, det leksikalske grammatiske aspektet av tale er forstyrret (ONR finner sted). Hos barn med neuroselignende stamming er generell motilitet svekket: deres bevegelser er klumpete, begrensede, stereotype. Svak etterligning, dårlig håndskrift; forekommer ofte dysgraphia, dysleksi og dyscalculia. Forløpet av neurose-lignende stamming hos barn er relativt konstant; Forringelse av tale kan skyldes overarbeid, økt talelast, somatisk svakhet. Når nevrologisk undersøkelse viste flere tegn på skade på sentralnervesystemet; i henhold til EEG - økt krampeberedskap.

Symptomer på stamming hos barn

De viktigste symptomene på stamming hos barn inkluderer verbale kramper, lidelser i fysiologisk og verbal pust, samtidige bevegelser, taletrykk og logofobi.

Når stamming hesitancy hos barn oppstår når du prøver å starte en tale eller direkte i taleprosessen. De er forårsaket av kramper (ufrivillig sammentrekning) av talemusklene. Av deres natur kan verbale spasmer være tonic og klonisk. Tonic verbale spasmer er forbundet med en kraftig økning i muskeltonen i leppene, tungen, kinnene, som er ledsaget av umuligheten av artikulasjon og en pause i tale (for eksempel "t er rava"). Kloniske verbale spasmer er preget av flere sammentrekninger av talemusklene, som fører til gjentagelse av individuelle lyder eller stavelser (for eksempel "t-gress"). Hos barn med stamming kan det forekomme tonoklonal eller klontonisk krampe. På opprinnelsesstedet kan de verbale krampene være artikulerende, vokal (fonasjonell), respiratorisk og blandet.

Puste når stamming er ikke-rytmisk, overfladisk, bryst eller clavicular; Koordinering av pust og artikulasjon er notert: Barn begynner å snakke ved inhalering eller etter full utånding.

Disse barna med stamming er ofte ledsaget av ufrivillig forbundet bevegelser:.. Rykninger av ansiktsmusklene, nasal fakling, blinkende, svaiende torso, etc. Ofte stutterers bruke såkalt motor og verbale triks som søker å skjule nøling (smil, gjesping, hoste og så videre. ). Med taletrykk inkluderer embolofrazii (bruk av unødvendige lyder og ord - "vel", "dette", "der", "her"), en endring i intonasjon, tempo, rytme, tale, stemme, etc.

Vanskeligheter i talekommunikasjon hos barn med stamming forårsaker logofobi (frykt for tale generelt) eller lydfobi (frykt for å uttale individuelle lyder). I sin tur bidrar obsessive tanker om stamming til ytterligere å forverre taleproblemer hos barn.

Stamming hos barn er ofte ledsaget av forskjellige typer autonome sykdommer: svette, takykardi, blodtrykkslabilitet, rødhet eller blekhet i huden som forverres ved verbal anfall.

Diagnostisering av stamming hos barn

Undersøkelse av barn med stamming utføres av en talepraktiker, barnelege, pediatrisk nevrolog, barnesykolog, barnepsykiatriker. For alle spesialister spilles en viktig rolle av studien av anamnesen, arvelig byrde, informasjon om den tidlige psykoverbal og motorutvikling av barn, avklaring av omstendighetene og tidspunktet for forekomst av stamming.

I prosessen med diagnostisk undersøkelse av tale hos barn med stamming, lokalisering, form, frekvens av anfall i anfall bestemmes; egenskaper av tale, respirasjon, stemmefrekvens er estimert; tilhørende motor- og taleforstyrrelser, logofobi; Det viser seg barnets holdning til sin mangel. På stutterers undersøkes en lyd stavemåte, fonemisk hørsel og leksikalsk grammatisk side av tale.

Tale terapi konklusjon bør gjenspeile form og grad av stamming hos barn; Kramperens natur tilknyttede taleforstyrrelser. Differensiell diagnose av stamming hos barn skal utføres med takykler, snubber, dysartri.

For å oppdage organiske lesjoner i sentralnervesystemet, foreskriver en nevrolog EEG, rheoencefalografi, echoEG og MR i hjernen.

Korrigering av stamming hos barn

I taleterapi vedtok en integrert tilnærming til korrigering av stamming hos barn, med utførelse av terapeutisk og psykologisk og pedagogisk arbeid. Hovedmålet med det medisinske-pedagogiske komplekset er å eliminere eller svekke taleanfall og tilhørende lidelser; styrking av sentralnervesystemet, innvirkning på personlighet og oppførsel av en stamme.

Terapeutisk arbeidsretning omfatter generelle gjenopprettingsprosedyrer (hydroterapi, fysioterapi, massasje, treningsbehandling), rasjonell og suggestiv psykoterapi.

Egentlig er talebehandling i stammende barn organisert i etapper. På forberedelsesstadiet opprettes en sparsom modus, en velvillig atmosfære, talevirksomhet er begrenset, det vises eksempler på korrekt tale.

I opplæringsfasen utføres arbeid for å mestre barn med ulike former for tale: konjugert reflektert, hviskende, rytmisk, spørresvar etc. I klasserommet er det nyttig å bruke ulike former for manuell arbeidskraft (modellering, design, tegning, spilling). På slutten av dette stadiet overføres klasser fra talterapeutens kontor til en gruppe, klasse, offentlige steder hvor barn forsterker ferdighetene til fri tale. På siste stadium utføres automatisering av ferdigheter med riktig tale og oppførsel i ulike talesituasjoner og aktiviteter.

Den viktige oppmerksomheten i arbeidsprosessen er betalt til utviklingen av hovedkomponenter av tale (fonetikk, ordforråd, grammatikk), stemmefodring, prosodi. Ved korreksjon av stamming hos barn, spilles en viktig rolle av logrytmiske øvelser, talterapi massasje, pust og artikulasjonsøvelser. Talerapi for korrigering av stamming hos barn utføres i individuelle og gruppeformat.

For korrigering av stamming hos barn, har mange forfatters metoder blitt foreslått (N.A. Cheveleva, S.A. Mironova, V.I. Seliverstova, G.A. Volkova, A.V. Yastrebova, L.Z. Arutyunyan, etc.).

Prognosen og forebyggingen av stamming hos barn

Med riktig organisering av medisinsk og fritidsarbeid, forsvinner de fleste barnestamper helt. Det kan forekomme stamming i skolealderen og puberteten. De mest stabile resultatene observeres i korreksjonen av stamming i førskolebarn. Jo lenger stammen opplever, jo mer usikker prognosen.

For å forebygge forekomst av stamming hos barn er det viktig å ha en gunstig graviditet, ta vare på barnets fysiske og mentale velvære, taleutvikling og valg av utdannings- og underholdningsmateriale etter alder. For å forhindre fornyelse av stamming hos barn, er det nødvendig å overholde alle anbefalingene fra en taleterapeut på det stadium av rettsarbeid og etter det, skape gunstige forhold for barnet for harmonisk utvikling.

Årsaker og behandling av stamming hos barn

Stamming (logoneurose) er en kompleks taleforstyrrelse assosiert med psykofysiologi, hvor integriteten og flyktigheten til en persons tale er forstyrret. Dette manifesteres i form av repetisjon eller forlengelse av lyder, stavelser eller ord. Det kan manifestere seg i form av hyppige stopp eller ubesluttsomhet av tale, og som et resultat blir den rytmiske strømmen forstyrret.

Tale er en av de vanskeligste aktivitetene. Taleinteraksjon - en nødvendig tilstand for livet. Utviklingen av hjernesystemer som gir talefunksjon slutter ikke i prenatalperioden, men fortsetter selv etter fødselen. Talefunksjonen, som er ontogenetisk mest differensiert og sen modning, er skjøre og sårbare - stedet for minst motstand. Og som du vet, hvor det er tynt, er det tåre.

Logoneurosis - tale-neurose - en variant av systemisk neurose. Inkonsistensen av talestyringssystemet og talerepresjonen manifesteres ved et brudd på taleens glatthet. Og jo mer frykt det er om resultatet av talen, desto mer er talen forstyrret, siden fiksering av oppmerksomhet påvirker. Logofobi øker graden av lognevroza og kompliserer behandlingen.

Oftest forekommer stammen hos barn fra 2 til 5 år. En viktig rolle i utviklingen av stammen er arvelig predisposisjon. En taleforstyrrelse er diagnostisert tre ganger oftere hos gutter enn hos jenter. På førskolealderen dannes ferdighetene til riktig muntlig tale.

Årsaker til stamming:

• økt tone og intermitterende krampeberedskap i motorens ende av talesentrene i hjernen;
• konsekvenser av akutt og kronisk stress i barndommen;
• genetisk predisposisjon (noen typer stamming er arvet);
• effekter av perinatal CNS skade
• tilbøyelighet til konvulsiv respons;
• ulike hjerneskade;
• skader, konsekvenser av infeksiøse og endokrine sykdommer;
• brudd på normal utvikling av tale hos barn (tidlig taleutvikling og forsinket psykomotorisk utvikling);
• Barn kan etterligne en stammende person, men etter en stund vil de danne en permanent defekt;
• når du prøver å omskole en lefty i barndommen;
• mangel på kjærlighet, kjærlighet, forståelse i et barn.

I en alder av tre utvikler småbarn et koordinasjonssystem av talebevegelser og verbal tenkning. Tale på den alderen er det mest sårbare og sårbare området. Brudd på taleutvikling på grunn av at små barn er svært enkelt overarbeidet, noen av dem har en tendens til å anfall. En spesiell egenskap av nevrofysiologien i denne alderen er at de ikke har noen holdbare hemmende reaksjoner. Risikoen for stamming i et spennende barn er mye høyere enn for phlegmatic.

Stamming hos barn kan oppstå som følge av strenge oppvekst, økte krav til barnet. Noen foreldre ønsker å heve genier fra sine barn, tvinge barna sine til å huske store dikt, uttale og huske vanskelige ord og stavelser, noe som igjen kan føre til at et barn får en forstyrret taleutvikling. Stamming hos barn kan øke eller redusere. Overarbeid, kaldt, brudd på det daglige diett og straff kan tjene som provokative faktorer for å øke stammen. Hvis et barn har de første symptomene på en taleforstyrrelse, er det nødvendig å umiddelbart konsultere en spesialist, dette vil ikke fungere alene.

Barn må helbrede stammen før skolen. For å forstå hvordan å bli kvitt stamming, forvandles foreldre med barn i alderen 2-5 år til en taleterapeut.

Taleforstyrrelser observert i pubertaleperioden, er en av manifestasjonene av neurose. Taleforstyrrelser kan oppstå når en person vokser opp. Ifølge statistikk lider stamme bare en prosent av den voksne befolkningen.

Hva om et barn stiver?

Behandling av stamming hos barn utføres i fellesskap av en psykolog, tale terapeut og barnelege.

Barnelegeens oppgave er å behandle comorbiditeter, styrke kroppen, forhindre forkjølelse, spesielt sykdommer i øret og stemmeledninger. Det er nødvendig å behandle kroniske sykdommer, for å oppnå en stabil, langsiktig remisjon. Det er viktig utnevnelse av barnepatioterapi prosedyrer: svømmebasseng, massasje, elektrisk.

En psykoterapeut hjelper et barn til å takle sin sykdom, hjelper til med å føle seg komfortabel i alle situasjoner, hjelper ikke å være redd for å kommunisere med mennesker, hjelper et barn å innse at han ikke er dårligere og ikke avviger fra de som er rundt ham. Klasser hos psykologen må holdes sammen med foreldrene, som også hjelper barnet til å takle sykdommen.

Klasser på taleterapeut hjelper barnet til raskt å håndtere sykdommen.

Klasser på taleterapeut

Klasser holdes på et bestemt system, har faset, sekvens. I begynnelsen lærer barna den riktige fortellende presentasjonen av teksten. De leser dikt, fortell lekser. Særligheten i denne historien er at barnet føler seg komfortabelt, han vet at han ikke vil bli vurdert, og ingen vil le av ham. Barnets tale i slike aktiviteter måles, roes, uten å endre intonasjon. Når du klarer å oppnå en mangel på stamming i en fortellende historie, blir barnet bedt om å få en følelsesmessig berøring til talen: heve stemmen din et eller annet sted, legg vekt på et sted, la et teater pause et sted.

I klasserommet er ulike livssituasjoner modellert der barnet kan være. Dette hjelper ham med å håndtere stamming utenfor taleterapeutens kontor.

Sørg for å holde barnet i godt humør. Barnet skal få belønninger for sine prestasjoner. La det bare ros, men barnet må føle betydningen av deres prestasjoner.

Det bør være eksempler på riktig tale i klassen. Dette kan være tale tale terapeut, samtalen av andre barn som har fullført behandlingsforløpet.

En svært viktig del i behandlingen av barn med stamming er bruken av en slik teknikk som rytme for talterapi. Denne teknikken inkluderer øvelser for stemme, ansiktsmuskler, utendørs spill, øvelser og spill med sang, runde danser.

Det er viktig at barnet tilordner hjemoppgaver, siden behandlingen ikke bør begrenses til talepersonens kontor.

Under ingen omstendigheter må du under noen omstendigheter heve barnets stemme, dette kan bare forverre stammingen.

Bruken av moderne tale terapi metoder hjelper barnet raskt takle sykdommen og lede en fullverdig livsstil. Det er veldig viktig å forsøke å håndtere stamming før et barn går i skole (og for dette må du snakke med en taleperson så snart som mulig og følge alle instruksjonene sine nøye), siden skoleplanleggingen inkluderer offentlige taler når du svarer på lærerens spørsmål, noe som kan være et stort problem for barn.

Å overvinne stammen med alder blir vanskeligere på grunn av styrking av ferdigheter med feil tale og relaterte lidelser. Derfor, jo raskere behandling er startet, desto bedre blir resultatet. Som et resultat av behandling, blir 70% av barn i førskolealderen helt kvitt stamming; 30% har restvirkninger; 20% av skolebarnene er helbredet; 80% - forbedring i tale i varierende grad.