Årsaker og behandling av stamming hos barn

Stamming (logoneurose) er en kompleks taleforstyrrelse assosiert med psykofysiologi, hvor integriteten og flyktigheten til en persons tale er forstyrret. Dette manifesteres i form av repetisjon eller forlengelse av lyder, stavelser eller ord. Det kan manifestere seg i form av hyppige stopp eller ubesluttsomhet av tale, og som et resultat blir den rytmiske strømmen forstyrret.

Tale er en av de vanskeligste aktivitetene. Taleinteraksjon - en nødvendig tilstand for livet. Utviklingen av hjernesystemer som gir talefunksjon slutter ikke i prenatalperioden, men fortsetter selv etter fødselen. Talefunksjonen, som er ontogenetisk mest differensiert og sen modning, er skjøre og sårbare - stedet for minst motstand. Og som du vet, hvor det er tynt, er det tåre.

Logoneurosis - tale-neurose - en variant av systemisk neurose. Inkonsistensen av talestyringssystemet og talerepresjonen manifesteres ved et brudd på taleens glatthet. Og jo mer frykt det er om resultatet av talen, desto mer er talen forstyrret, siden fiksering av oppmerksomhet påvirker. Logofobi øker graden av lognevroza og kompliserer behandlingen.

Oftest forekommer stammen hos barn fra 2 til 5 år. En viktig rolle i utviklingen av stammen er arvelig predisposisjon. En taleforstyrrelse er diagnostisert tre ganger oftere hos gutter enn hos jenter. På førskolealderen dannes ferdighetene til riktig muntlig tale.

Årsaker til stamming:

• økt tone og intermitterende krampeberedskap i motorens ende av talesentrene i hjernen;
• konsekvenser av akutt og kronisk stress i barndommen;
• genetisk predisposisjon (noen typer stamming er arvet);
• effekter av perinatal CNS skade
• tilbøyelighet til konvulsiv respons;
• ulike hjerneskade;
• skader, konsekvenser av infeksiøse og endokrine sykdommer;
• brudd på normal utvikling av tale hos barn (tidlig taleutvikling og forsinket psykomotorisk utvikling);
• Barn kan etterligne en stammende person, men etter en stund vil de danne en permanent defekt;
• når du prøver å omskole en lefty i barndommen;
• mangel på kjærlighet, kjærlighet, forståelse i et barn.

I en alder av tre utvikler småbarn et koordinasjonssystem av talebevegelser og verbal tenkning. Tale på den alderen er det mest sårbare og sårbare området. Brudd på taleutvikling på grunn av at små barn er svært enkelt overarbeidet, noen av dem har en tendens til å anfall. En spesiell egenskap av nevrofysiologien i denne alderen er at de ikke har noen holdbare hemmende reaksjoner. Risikoen for stamming i et spennende barn er mye høyere enn for phlegmatic.

Stamming hos barn kan oppstå som følge av strenge oppvekst, økte krav til barnet. Noen foreldre ønsker å heve genier fra sine barn, tvinge barna sine til å huske store dikt, uttale og huske vanskelige ord og stavelser, noe som igjen kan føre til at et barn får en forstyrret taleutvikling. Stamming hos barn kan øke eller redusere. Overarbeid, kaldt, brudd på det daglige diett og straff kan tjene som provokative faktorer for å øke stammen. Hvis et barn har de første symptomene på en taleforstyrrelse, er det nødvendig å umiddelbart konsultere en spesialist, dette vil ikke fungere alene.

Barn må helbrede stammen før skolen. For å forstå hvordan å bli kvitt stamming, forvandles foreldre med barn i alderen 2-5 år til en taleterapeut.

Taleforstyrrelser observert i pubertaleperioden, er en av manifestasjonene av neurose. Taleforstyrrelser kan oppstå når en person vokser opp. Ifølge statistikk lider stamme bare en prosent av den voksne befolkningen.

Hva om et barn stiver?

Behandling av stamming hos barn utføres i fellesskap av en psykolog, tale terapeut og barnelege.

Barnelegeens oppgave er å behandle comorbiditeter, styrke kroppen, forhindre forkjølelse, spesielt sykdommer i øret og stemmeledninger. Det er nødvendig å behandle kroniske sykdommer, for å oppnå en stabil, langsiktig remisjon. Det er viktig utnevnelse av barnepatioterapi prosedyrer: svømmebasseng, massasje, elektrisk.

En psykoterapeut hjelper et barn til å takle sin sykdom, hjelper til med å føle seg komfortabel i alle situasjoner, hjelper ikke å være redd for å kommunisere med mennesker, hjelper et barn å innse at han ikke er dårligere og ikke avviger fra de som er rundt ham. Klasser hos psykologen må holdes sammen med foreldrene, som også hjelper barnet til å takle sykdommen.

Klasser på taleterapeut hjelper barnet til raskt å håndtere sykdommen.

Klasser på taleterapeut

Klasser holdes på et bestemt system, har faset, sekvens. I begynnelsen lærer barna den riktige fortellende presentasjonen av teksten. De leser dikt, fortell lekser. Særligheten i denne historien er at barnet føler seg komfortabelt, han vet at han ikke vil bli vurdert, og ingen vil le av ham. Barnets tale i slike aktiviteter måles, roes, uten å endre intonasjon. Når du klarer å oppnå en mangel på stamming i en fortellende historie, blir barnet bedt om å få en følelsesmessig berøring til talen: heve stemmen din et eller annet sted, legg vekt på et sted, la et teater pause et sted.

I klasserommet er ulike livssituasjoner modellert der barnet kan være. Dette hjelper ham med å håndtere stamming utenfor taleterapeutens kontor.

Sørg for å holde barnet i godt humør. Barnet skal få belønninger for sine prestasjoner. La det bare ros, men barnet må føle betydningen av deres prestasjoner.

Det bør være eksempler på riktig tale i klassen. Dette kan være tale tale terapeut, samtalen av andre barn som har fullført behandlingsforløpet.

En svært viktig del i behandlingen av barn med stamming er bruken av en slik teknikk som rytme for talterapi. Denne teknikken inkluderer øvelser for stemme, ansiktsmuskler, utendørs spill, øvelser og spill med sang, runde danser.

Det er viktig at barnet tilordner hjemoppgaver, siden behandlingen ikke bør begrenses til talepersonens kontor.

Under ingen omstendigheter må du under noen omstendigheter heve barnets stemme, dette kan bare forverre stammingen.

Bruken av moderne tale terapi metoder hjelper barnet raskt takle sykdommen og lede en fullverdig livsstil. Det er veldig viktig å forsøke å håndtere stamming før et barn går i skole (og for dette må du snakke med en taleperson så snart som mulig og følge alle instruksjonene sine nøye), siden skoleplanleggingen inkluderer offentlige taler når du svarer på lærerens spørsmål, noe som kan være et stort problem for barn.

Å overvinne stammen med alder blir vanskeligere på grunn av styrking av ferdigheter med feil tale og relaterte lidelser. Derfor, jo raskere behandling er startet, desto bedre blir resultatet. Som et resultat av behandling, blir 70% av barn i førskolealderen helt kvitt stamming; 30% har restvirkninger; 20% av skolebarnene er helbredet; 80% - forbedring i tale i varierende grad.

Stamming hos barn

Stamming hos barn er taleforstyrrelser hvor konvulsive bevegelser av musklene i artikulatoriske, stemme- og respiratoriske deler av taleapparatet forekommer i begynnelsen eller midt i talen, med det resultat at pasienten forsinkes av en bestemt lyd eller en gruppe lyder. Stamming gjelder ikke for irreversibel skade på sentralnervesystemet.

Oftest oppdages stamming hos barn først på 2-5 år, det vil si i perioden med intensiv dannelse av talefunksjon i et barn. Mer sjelden manifesterer den patologiske prosessen i tidlig skole eller ungdomsår. Den mest sårbare perioden, dvs. hvor risikoen for utvikling av patologi er spesielt høy, er alderen 2-4 og 5-7 år.

Stamming hos barn kan føre til at barnets sirkel sirkulerer, fremveksten av mistenkelighet, angst, irritabilitet, en følelse av inferioritet, en nedgang i skolens ytelse, problemer med tilpasning i samfunnet.

Stamming er en ganske vanlig patologi, det forekommer hos 5-8% av barna, hos gutter nesten 3 ganger oftere enn hos jenter. I tillegg er det for gutter det mer bærekraftig. Arvelig byrde er funnet i ca 17,5% av tilfellene av den nevrotiske formen for stamming hos barn.

Årsaker til stamming hos barn og risikofaktorer

Den nøyaktige årsaken til stamming hos barn er ikke alltid mulig å identifisere.

Risikofaktorer inkluderer:

• genetisk predisposisjon;
• medfødt taleapparat svakhet;
• brudd på utviklingen av en følelse av rytme og motilitet, mimic-articulatory bevegelser;
• organiske patologier i sentralnervesystemet;
• intrauterine skader eller skader som følge av passasje gjennom fødselskanalen;
• overdreven psykisk stress;
• metabolske forstyrrelser.

Umiddelbart psykisk traumer (alvorlig angst, spenning, adskillelse fra kjære), tospråkighet eller flerspråklighet i familien, patologisk akselerert talesats (tahilalia), uklar uttalelse av ord, overdreven krav til barnets tale, imitasjon (ved langvarig kommunikasjon med barn) kan provosere stamming av barn. stammende folk). Patologi kan dannes på bakgrunn av langvarig mental nevrotisme med langvarig urettferdig og uhøflig behandling av barnet (straff, trusler, konstant forhøyet tone), dårlig psykologisk klima i familien, enuresis, økt irritabilitet, nattlig frykt.

Stamming hos barn kan oppstå etter å ha lidd en alvorlig smittsom sykdom, samt komplikasjoner.

Former av stamming hos barn

Ifølge den etiologiske faktoren er stamming i barn delt inn i to former:

• neurotisk (logoneurose) - på grunn av psykologisk traumer, kan utvikle seg i alle aldre;
• neurose-lignende - på grunn av dysfunksjoner av cerebrale strukturer, forekommer vanligvis i 3-4 år.

Neurotisk stamming hos små barn er godt egnet til korrigering i taleterapi grupper og barnehager.

Avhengig av egenskapene til taleforstyrrelser, kan stammen være av følgende typer:

• tonic - forsinkelse på lyd eller gruppe av lyder;
• klonisk - gjentakelsen av lyder, stavelser eller ord;
• blandet.

Stifte av stamming hos barn

I utviklingen av patologi er det fire stadier:

1. Overtredelser av uttale forekommer ofte i de første ordene av setninger, når de uttaler korte deler av talen (sammenhenger, preposisjoner), svarer barnet ikke på hans vanskeligheter med å uttale ord.
2. Taleforstyrrelser forekommer jevnlig, oftere under rask tale, i polysyllabiske ord, noterer barnet vanskeligheter med tale, men anser ikke seg for stammen.
3. Det er en konsolidering av konvulsiv syndrom, pasienter opplever ikke forlegenhet eller frykt når de kommuniserer.
4. Uttrykket følelsesmessige reaksjoner på stamming, forsøker barnet å unngå kommunikasjon.

symptomer

Ofte stamming er ledsaget av somatiske forstyrrelser i artikulasjonsapparatet: avvik i tungen til siden, høgens høye bue, hypertrofi i neseskavene, buet neseseptum.

Brudd på respiratoriske prosesser inkluderer overdreven forbruk av luft under innånding og utånding på bakgrunn av resistenslidelse i artikulasjonsområdet. Når du prøver å lage lyder, oppstår en konvulsiv lukning av glottis, som forhindrer dannelsen av lyd. Samtidig er det raskt og skarpe bevegelser av strupehodet opp og ned, samt fremover. Pasienter forsøker å uttale vokallyder fast. Symptomologien til stamming på samme tid kan mykes opp til full normalisering av tale når du synger, hvisker.

Pasienten kan følge sin tale med tilhørende gestus som ikke er nødvendig, men er laget av barnet bevisst. Under et stotteringsangrep kan et barn hakke på hodet eller vippe det tilbake, knytte knyttneveen, stampe foten, trekke på skuldrene, skifte fra fot til fots.

De viktigste retningene for behandling av stamming i spesialiserte institusjoner er tale terapi rytmikk og kollektiv psykoterapi på en lekfull måte.

Noen ganger stamming ledsages av psykiske lidelser, for eksempel frykten for å lide en fiasko når noen lyder, stavelser og ord er uttalt. Pasienter prøver ikke å bruke dem i talen sin og ser etter en erstatning for dem. I alvorlige tilfeller fører dette til absolutt dumhet under stotteringsangrep. Tanker om umuligheten av normal verbal kommunikasjon kan bli årsaken til dannelsen av et inferioritetskompleks. Barn blir sjenert, skumle, stille, de kan vike unna å snakke og snakke generelt.

Med tonisk form av stamming snubler barnet ofte under en samtale med dannelsen av pauser eller overdreven strekking av individuelle stavelser i ordet. I patologiens kloniske form staver pasienten gjentatte ganger ut individuelle lyder, grupper av lyder eller ord. For den blandede formen av stamming er preget av en kombinasjon av symptomer på tonisk og klonisk stamming. Med en klonisk tonisk form av stamming gjentar pasienten vanligvis de første lydene eller stavelsene, hvoretter han snubler under en samtale. Når tonisk-klonisk stamming oppstår, manifesterer taleskade som tøft og stopper, med hyppig økning i stemme, alvorlige pusteproblemer og ytterligere bevegelser under en samtale.

Hvis en pasient utvikler nevrotisk stamming, observeres uttalte brudd på uttale (ubøyelig tale). Barn med denne typen patologi begynner som regel å snakke senere enn sine jevnaldrende. Ved utviklingen av en nevro-lignende form for patologi oppstår stammeangrep vanligvis i visse situasjoner, for eksempel med agitasjon.

Noen ganger stammer barn ikke når de snakker med dyr eller livløse objekter, leser høyt.

diagnostikk

Diagnosen er laget av en talepraktiker eller en nevrolog, en psykolog kan bli innført for å avklare formen for stamming.

Den mest effektive behandlingen for stamming blir observert når man kombinerer øvelser med massasje.

Diagnosen er basert på data samlet under samlingen av klager og anamnese. Den psyko-emosjonelle situasjonen i barnets familie er avklart, situasjoner der stamming oppstår og / eller forverres, forholdene der patologien manifesterer, varigheten av anamnesen til stamming.

Oppmerksomhet er fokusert på tilstedeværelsen av følgende tegn i tre måneder og lenger:

• vanskeligheter og nøling i begynnelsen av talen;
• brudd på rytmen av tale (strekk av en eller annen lyd, gjentakelse av stavelser av et ord, ordskraper og / eller setninger);
• forsøker å takle stamming gjennom sidebevegelser.

For å utelukke organiske forstyrrelser i nervesystemet, kan magnetisk resonansavbildning av hjernen, elektroencefalografi, rheoencefalografi være nødvendig. Differensiell diagnose utføres med uklar tale og spastisk dysfoni.

Behandling av stamming hos barn

Korrigering av stamming hos barn er rettet mot å utvikle ferdigheter for riktig tale, eliminere feil uttale, overvinne psykologiske problemer. Talereter, nevrolog og psykoterapeut tar del i behandlingen.

I den neurotiske formen av stamming avhenger behandlingssuksessen i stor grad av aktualiteten i diagnosen av den patologiske tilstanden. Neurotisk stamming hos små barn er godt egnet til korrigering i taleterapi grupper og barnehager. De viktigste retningene for behandling av stamming i spesialiserte institusjoner er tale terapi rytmikk og kollektiv psykoterapi på en lekfull måte. Like viktig er familiepsykoterapi ved bruk av avslapning, distraksjon, forslag. Barn læres å synge eller i rytme med fingerens rytmiske bevegelser.

Med forbehold om tidsriktig tilstrekkelig behandling er prognosen gunstig for 70-80% av pasientene.

Narkotikabehandling av nevrotisk stamming er utnevnelsen av tonic og sedativer, antispasmodik, vitaminkomplekser. Herbal medisin kan brukes til dette formålet (motherwort, Valerian, Aloe).

Narkotikabehandling av den neuroselignende formen av stamming forårsaket av organisk hjerneskade består vanligvis av bruk av antispasmodiske stoffer, minimal doser av beroligende midler. I noen tilfeller vises dehydreringskurs.

Arbeide med en psykoterapeut er rettet mot å eliminere sannsynlige mellommenneskelige konflikter, og minimere psykologiske faktorer som forverrer stamming.

Behandling av stamming hos barn i noen tilfeller inkluderer fysioterapeutiske metoder: elektroforese med sedativer på krageområdet, franklinering, elektro-sårbehandling, etc.

Viktig, ofte viktig for en vellykket behandling av stamming hos barn, er en rolig atmosfære i familien, opprettholde en rasjonell daglig rutine (nattesøvn minst 8 timer om dagen), riktig talestyring. Barn med stamming er anbefalt danseklasser, sang, musikk - dette bidrar til dannelsen av riktig taledrag, samt en følelse av rytme, tempo.

Kurekriteriet er barnets normale tale i enhver situasjon, inkludert i tilfelle av høy emosjonell belastning (for eksempel å snakke med et publikum).

Massasje under stamming hos barn

Massasje under stamming hos barn utføres av en talepersonell under rettssakene. I tillegg til hodet og nakken strekker massasjer til skuldre, øvre rygg og bryst. Bredt brukt segment- og akupressur, samt deres kombinasjon.

Oftest oppdages stamming hos barn først på 2-5 år, det vil si i perioden med intensiv dannelse av talefunksjon i et barn.

Segmentmassasje er rettet mot en egen effekt på en bestemt muskel som regulerer talaktivitet. Denne typen massasje utføres daglig i 2-3 uker.

Akupressur regnes som en av de mest effektive metoder for å korrigere stamming hos barn. Det har en positiv effekt på talesenteret, bidrar til å fjerne dens overdreven spenning. Akupressur kan utføres hjemme etter tidligere opplæring av foreldre av en spesialist. Akupressur for stamming av barn utføres regelmessig i to til tre år.

Øvelser når stamming av barn

Øvelsen med øvelser inkluderer pusteøvelser, strekk, normalisering av muskelsammensetninger, og øvelser for øynene, noe som bidrar til forbedring av oppfatningen.

Hovedmålene for respiratorisk gymnastikk under stamming hos barn er å mestre teknikken for membranpust, bevisst regulering av respiratorisk rytme, styrke musklene i den fremre bukveggen. Åndedrettsgymnastikk under stamming i barn består i å utføre et sett med øvelser i ulike kroppsposisjoner, i ro og under aktiv bevegelse. Over tid er verbale manifestasjoner knyttet til pusteøvelser. En jevn økning i nivået av treningskompleksitet bidrar til rask korrigering av patologi.

Den mest effektive behandlingen for stamming blir observert når man kombinerer øvelser med massasje.

Mulige komplikasjoner og konsekvenser

Stamming hos barn kan føre til at barnets sirkel sirkulerer, fremveksten av mistenkelighet, angst, irritabilitet, en følelse av inferioritet, en nedgang i skolens ytelse, problemer med tilpasning i samfunnet.

Stamming forekommer hos 5-8% av barna, hos gutter nesten 3 ganger oftere enn hos jenter. I tillegg er det for gutter det mer bærekraftig.

Når korreksjonen utføres feil eller uregelmessig, så vel som i fravær, kan stammen fortsette lenge, noen ganger gjennom hele livet.

outlook

Med forbehold om tidsriktig tilstrekkelig behandling er prognosen gunstig for 70-80% av pasientene.

forebygging

For å forhindre forekomst av stamming hos barn anbefales det:

• vedlikehold av et gunstig psykologisk klima i familien, forsiktig, oppmerksom og vennlig holdning til barnet, avslag på overdreven krevende evne;
• øke sinnet til et barn;
• unngå overdreven mental stress
• rasjonell daglig rutine, riktig hvile;
• riktig barnetalltrening;
• balansert diett;
• forebyggende undersøkelser av spesialister, rettidig behandling av somatisk patologi.

Stamming hos barn

Stamming av barn er en forstyrrelse av den tempo-rytmiske siden av tale forårsaket av gjentatte krampe i artikulatorisk, vokal- eller respiratorisk del av vokalapparatet. Stamming av barn kjennetegnes ved å stikke på individuelle lyder, deres gjentatte, ufrivillige gjentakelser, samtidige bevegelser, taletrykk, logofobi og vegetative reaksjoner. Barn med stamming bør undersøkes av en nevrolog, tale terapeut, psykolog, psykiater. Korrigering av stamming hos barn inkluderer et helsekompleks (vedlegg, massasje, hydroterapi, fysioterapi, FTL, psykoterapi) og et system av talterapi klasser.

Stamming hos barn

Stamming hos barn - utilsiktede stopp, tøven i tale, som stammer fra tunge muskler. Ifølge vitenskapelige data lider om lag 2% av barn og 1,5% av voksne av stamming. Gutter stutter skjer 3-4 ganger oftere enn jenter. I tillegg til verbale anfall, er stamming av barn ledsaget av et brudd på høyere nervøsitet, som i noen tilfeller kan være forbundet med en nevrotisk reaksjon, hos andre med en organisk lesjon i sentralnervesystemet. Derfor ville det være feil å vurdere stamming av et barn som et rent taleproblem; Studiering og korreksjon av stamming hos barn er umulig uten integrasjon av kunnskap fra feltet terapi, neurologi, psykologi.

Klassifisering av stamming hos barn

Avhengig av de patogenetiske mekanismene som ligger til grunn for kramper, er det to former for stamming hos barn: neurotisk (logoneurose) og neurose-lignende. Neurotisk stamming hos barn er en funksjonsforstyrrelse; Nevose-lignende er forbundet med organisk skade på nervesystemet.

Alvorlighetsgraden av talekramper skiller mild, moderat og alvorlig grad av stamming hos barn. Mild stamming hos barn kjennetegnes av konvulsiv snubling bare i spontan tale; symptomene er knapt merkbare og forstyrrer ikke verbal kommunikasjon. Med moderat alvorlighetsgrad skjer tøven i monolog og dialogisk tale. Med alvorlig stamming hos barn er talekramper hyppige og langvarige; tøffer forekommer i all slags tale, inkludert konjugert og reflektert; Samtidig bevegelser og embolofrasi vises. I de mest ekstreme tilfeller blir tale og kommunikasjon nesten umulig på grunn av stamming. Stammenes alvorlighetsgrad kan være ustabil for det samme barnet i forskjellige situasjoner.

Avhengig av flytens art, er det følgende muligheter for stamming av barn:

• bølgete (stamming øker og svekkes i ulike situasjoner, men forsvinner ikke);
• konstant (stamming er relativt stabil)
• tilbakevendende (stamming oppstår igjen etter en periode med talevilje).

Årsaker til stamming hos barn

Alle faktorer som bidrar til forekomsten av stamming hos barn, er tradisjonelt delt inn i predisponering og produksjon. Predisponerende (bakgrunn) årsaker inkluderer arvelig disposisjon, den neuropatiske grunnlaget for et stammende barn og intrauterin CNS-skade. Arvelig predisposisjon til stamming hos barn bestemmes oftest av medfødteapparatets medfødte svakhet. Hos barn som lider av stamming, enuresis, nattskrekk, oppdages ofte økt angst og sårbarhet. Perinatal hjerneskade hos barn kan være assosiert med graviditetsgiftoser, føtal hemolytisk sykdom, intrauterinsk hypoksi og asfyksi under fødsel, fødselstrauma, etc. Barn som er fysisk svekket, med utilstrekkelig utviklet rytmefølelse, generelle motoriske ferdigheter, etterligning, utvikler stamming. og artikulasjon.

Økningen i hyppigheten av stammingstilfeller observert de siste årene er direkte forbundet med den raske introduksjonen til det daglige livet til videospill, ulike datateknologier, som frigjør en stor strøm av audiovisuell informasjon om barnets skjøre nervesystem. Det skal huskes at prosessen med modning av hjernebarken, utformingen av den funksjonelle asymmetrien av hjernenes aktivitet er i utgangspunktet fullført med 5 års levetid, slik at effekten av enhver stimulus overdreven i varighet eller varighet kan føre til nervøs sammenbrudd og stamming hos barn.

Alvorlige infeksjoner (meningitt, encefalitt, meslinger, kikhoste, tyfusfeber etc.), TBI, underernæring, rickets, rusmidler, etc. kan også være slike ekstraordinære irritasjoner (eller forårsaker årsaker) av stamming hos barn. sjokk eller langvarig trauma til psyken. I det første tilfellet kan dette være en kortsiktig frykt, frykt, overdreven glede; i den andre, langvarige konflikter, en autoritær oppdragsstil, etc. Imitasjon av stamming, tidlig læring av fremmedspråk, overbelastning med komplekst talemateriale, omskoling av venstrehåndighet kan føre til forekomst av stamming av barn. Litteraturen peker på sammenhenger av stamming hos barn med venstrehåndighet, andre taleforstyrrelser (dyslalia, tachilia, dysartri, rhinolalia). Sekundær stamming hos barn kan oppstå på bakgrunn av motoralalia eller avasi.

Sammenligningsegenskaper for nevrotisk og neurose-lignende stamming hos barn

På grunnlag av nevrotisk stamming hos barn er sterke psyko-traumatiske opplevelser, derfor forekommer talefunksjon akutt, nesten umiddelbart. I dette tilfellet angir foreldre som regel nøyaktig tidspunktet for oppstart av stamming i et barn og årsaken. Neurotisk stamming oppstår vanligvis i 2-6 år, dvs. når utviklingen av forstyrrelsen utvikler seg, har barna utfoldet phrasal tale.

Hos barn med nevrotisk stamming observeres en reduksjon i talaktivitet, logofobi og fiksering på vanskelige lyder uttrykkes; åndedrettsstemmer krever seg. Lyduttalen er som regel brutt, men den leksikalske og grammatiske siden utvikler seg normalt (FFN finner sted). Barn følger ofte talen sin med hevelse av nesens vinger og tilhørende bevegelser. Naturen til nevrotisk stamming hos barn er bølgende; forringelse av tale fremkalt av traumatiske situasjoner.

I tilfelle av neurose-lignende stamming som oppstår mot bakgrunnen av en organisk lesjon av sentralnervesystemet i perinatal eller tidlig utviklingsperiode, utvikler sykdommen seg gradvis gradvis. Det er ingen åpenbar forbindelse med ytre omstendigheter; foreldre finner det vanskelig å fastslå årsaken til stamming hos barn. Neurosislignende stamming hos barn fremkommer fra begynnelsen av talen eller i en alder av 3-4 år, det vil si i perioden med dannelsen av phrasal tale.

Taleaktiviteten til barn økes vanligvis, samtidig som de ikke er kritiske for deres mangel. Taleblunter er hovedsakelig forårsaket av artikulatoriske kramper; monotont, inexpressiv tale, tempo akselerert; lyduttalen er forvrengt, det leksikalske grammatiske aspektet av tale er forstyrret (ONR finner sted). Hos barn med neuroselignende stamming er generell motilitet svekket: deres bevegelser er klumpete, begrensede, stereotype. Svak etterligning, dårlig håndskrift; forekommer ofte dysgraphia, dysleksi og dyscalculia. Forløpet av neurose-lignende stamming hos barn er relativt konstant; Forringelse av tale kan skyldes overarbeid, økt talelast, somatisk svakhet. Når nevrologisk undersøkelse viste flere tegn på skade på sentralnervesystemet; i henhold til EEG - økt krampeberedskap.

Symptomer på stamming hos barn

De viktigste symptomene på stamming hos barn inkluderer verbale kramper, lidelser i fysiologisk og verbal pust, samtidige bevegelser, taletrykk og logofobi.

Når stamming hesitancy hos barn oppstår når du prøver å starte en tale eller direkte i taleprosessen. De er forårsaket av kramper (ufrivillig sammentrekning) av talemusklene. Av deres natur kan verbale spasmer være tonic og klonisk. Tonic verbale spasmer er forbundet med en kraftig økning i muskeltonen i leppene, tungen, kinnene, som er ledsaget av umuligheten av artikulasjon og en pause i tale (for eksempel "t er rava"). Kloniske verbale spasmer er preget av flere sammentrekninger av talemusklene, som fører til gjentagelse av individuelle lyder eller stavelser (for eksempel "t-gress"). Hos barn med stamming kan det forekomme tonoklonal eller klontonisk krampe. På opprinnelsesstedet kan de verbale krampene være artikulerende, vokal (fonasjonell), respiratorisk og blandet.

Puste når stamming er ikke-rytmisk, overfladisk, bryst eller clavicular; Koordinering av pust og artikulasjon er notert: Barn begynner å snakke ved inhalering eller etter full utånding.

Disse barna med stamming er ofte ledsaget av ufrivillig forbundet bevegelser:.. Rykninger av ansiktsmusklene, nasal fakling, blinkende, svaiende torso, etc. Ofte stutterers bruke såkalt motor og verbale triks som søker å skjule nøling (smil, gjesping, hoste og så videre. ). Med taletrykk inkluderer embolofrazii (bruk av unødvendige lyder og ord - "vel", "dette", "der", "her"), en endring i intonasjon, tempo, rytme, tale, stemme, etc.

Vanskeligheter i talekommunikasjon hos barn med stamming forårsaker logofobi (frykt for tale generelt) eller lydfobi (frykt for å uttale individuelle lyder). I sin tur bidrar obsessive tanker om stamming til ytterligere å forverre taleproblemer hos barn.

Stamming hos barn er ofte ledsaget av forskjellige typer autonome sykdommer: svette, takykardi, blodtrykkslabilitet, rødhet eller blekhet i huden som forverres ved verbal anfall.

Diagnostisering av stamming hos barn

Undersøkelse av barn med stamming utføres av en talepraktiker, barnelege, pediatrisk nevrolog, barnesykolog, barnepsykiatriker. For alle spesialister spilles en viktig rolle av studien av anamnesen, arvelig byrde, informasjon om den tidlige psykoverbal og motorutvikling av barn, avklaring av omstendighetene og tidspunktet for forekomst av stamming.

I prosessen med diagnostisk undersøkelse av tale hos barn med stamming, lokalisering, form, frekvens av anfall i anfall bestemmes; egenskaper av tale, respirasjon, stemmefrekvens er estimert; tilhørende motor- og taleforstyrrelser, logofobi; Det viser seg barnets holdning til sin mangel. På stutterers undersøkes en lyd stavemåte, fonemisk hørsel og leksikalsk grammatisk side av tale.

Tale terapi konklusjon bør gjenspeile form og grad av stamming hos barn; Kramperens natur tilknyttede taleforstyrrelser. Differensiell diagnose av stamming hos barn skal utføres med takykler, snubber, dysartri.

For å oppdage organiske lesjoner i sentralnervesystemet, foreskriver en nevrolog EEG, rheoencefalografi, echoEG og MR i hjernen.

Korrigering av stamming hos barn

I taleterapi vedtok en integrert tilnærming til korrigering av stamming hos barn, med utførelse av terapeutisk og psykologisk og pedagogisk arbeid. Hovedmålet med det medisinske-pedagogiske komplekset er å eliminere eller svekke taleanfall og tilhørende lidelser; styrking av sentralnervesystemet, innvirkning på personlighet og oppførsel av en stamme.

Terapeutisk arbeidsretning omfatter generelle gjenopprettingsprosedyrer (hydroterapi, fysioterapi, massasje, treningsbehandling), rasjonell og suggestiv psykoterapi.

Egentlig er talebehandling i stammende barn organisert i etapper. På forberedelsesstadiet opprettes en sparsom modus, en velvillig atmosfære, talevirksomhet er begrenset, det vises eksempler på korrekt tale.

I opplæringsfasen utføres arbeid for å mestre barn med ulike former for tale: konjugert reflektert, hviskende, rytmisk, spørresvar etc. I klasserommet er det nyttig å bruke ulike former for manuell arbeidskraft (modellering, design, tegning, spilling). På slutten av dette stadiet overføres klasser fra talterapeutens kontor til en gruppe, klasse, offentlige steder hvor barn forsterker ferdighetene til fri tale. På siste stadium utføres automatisering av ferdigheter med riktig tale og oppførsel i ulike talesituasjoner og aktiviteter.

Den viktige oppmerksomheten i arbeidsprosessen er betalt til utviklingen av hovedkomponenter av tale (fonetikk, ordforråd, grammatikk), stemmefodring, prosodi. Ved korreksjon av stamming hos barn, spilles en viktig rolle av logrytmiske øvelser, talterapi massasje, pust og artikulasjonsøvelser. Talerapi for korrigering av stamming hos barn utføres i individuelle og gruppeformat.

For korrigering av stamming hos barn, har mange forfatters metoder blitt foreslått (N.A. Cheveleva, S.A. Mironova, V.I. Seliverstova, G.A. Volkova, A.V. Yastrebova, L.Z. Arutyunyan, etc.).

Prognosen og forebyggingen av stamming hos barn

Med riktig organisering av medisinsk og fritidsarbeid, forsvinner de fleste barnestamper helt. Det kan forekomme stamming i skolealderen og puberteten. De mest stabile resultatene observeres i korreksjonen av stamming i førskolebarn. Jo lenger stammen opplever, jo mer usikker prognosen.

For å forebygge forekomst av stamming hos barn er det viktig å ha en gunstig graviditet, ta vare på barnets fysiske og mentale velvære, taleutvikling og valg av utdannings- og underholdningsmateriale etter alder. For å forhindre fornyelse av stamming hos barn, er det nødvendig å overholde alle anbefalingene fra en taleterapeut på det stadium av rettsarbeid og etter det, skape gunstige forhold for barnet for harmonisk utvikling.

Årsaker og behandling av stamming hos barn

Stamming anses å være en av de mest vedvarende talefeilene. En slik patologi kan oppstå i alle aldre, men i de fleste tilfeller kan den bli diagnostisert hos barn som begynner å snakke.

Jo raskere sykdommen blir behandlet, jo større er sjansen for permanent å kvitte seg med sykdommen. Behandlingen utføres omfattende og inkluderer flere typer teknikker. Om årsakene til og behandling av stamming hos barn snakker i artikkelen.

Konseptet og egenskapene

Stamming er talefeil forårsaket av visse lidelser i sentralnervesystemet.

En slik patologi manifesteres mot bakgrunnen av kramper av artikulatoriske organer og manifesterer seg som en gjentagelse av individuelle lyder under formuleringen av en tanke.

Barnet er vanskelig å uttale ordene. En del av lydene kan ikke bare gjentas, men også ledsaget av spesifikke og tvingede talestopp. I medisinsk terminologi er stamming referert til som "logoneurosis".

Hva kan forårsakes?

Stamming kan være medfødt eller oppkjøpt. I det første tilfellet spilles hovedrolle av graviditetsperioden, foreldres tilstand av foreldrene, fødselsaktiviteten og sykdommene overført til nyfødte perioden.

Stamming kan utvikle seg ikke bare i begynnelsen av taleutvikling, men også i skole eller ungdomsår. For eksempel blir en slik patologi ofte en konsekvens av omskoling av en venstrefylt.

Hvorfor stammer et barn? Årsakene til stamming hos barn kan være følgende faktorer:

• genetisk predisposisjon;
• medfødt svakhet i det artikulatoriske apparatet;
• konsekvensene av plutselig frykt;
• hjerneskade under fødsel;
• traumatisk hjerneskade;
• hypotrofi eller rickets;
• konsekvenser av alvorlige smittsomme sykdommer;

Overbelastning av talemateriale og manglende overholdelse av barnets alder;

komplikasjoner av sykdommer som har en negativ innvirkning på strupehode, tunge og munnhule generelt;

komplikasjoner under graviditet;

alvorlige psykiske forstyrrelser (konfliktsituasjoner, overdreven glede, vanlig nervøsitet).

Hva er tegn på autisme hos et barn? Lær om dette fra vår artikkel.

Skjemaer og grader

I medisinsk praksis er stamming delt inn i flere typer avhengig av utviklingsstadiet av patologien, dets etiologi, samt visse typer symptomer. I henhold til graden av progresjon av sykdommen kan være mild, moderat og alvorlig.

Første fase er ledsaget av en svak manifestasjon av tegn på stamming, som oppstår under påvirkning av eksterne faktorer. Den gjennomsnittlige graden av patologi manifesterer seg som en snubling i taleprosessen. Alvorlig form for stamming er preget av uttalt symptomer.

Andre klassifiseringer av stamming:

• av naturen til de konvulsive tilstandene til taleapparatet (blandet, artikulasjon, stemme, tonisk, respiratorisk, klonisk og klonisk-tonisk form);
• av forekomstens art (konstant, tilbakevendende og bølgende form);
• på etiologi (neurotisk og neurose-lignende stamming).

til innhold ↑

Hvordan manifesterer han seg?

De første symptomene på stamming forekommer vanligvis hos barn i alderen 3-5 år.

Barnet har problemer med å uttale ord. Kjenne tegn på stamming uten en spesiell undersøkelse.

Symptomene på sykdommen kan være permanent eller midlertidig. For eksempel kan stammen skyldes et barns angst eller forlegenhet. Slike forhold må også behandles.

Symptomatologien til barnestamming er manifestert under følgende forhold:

1. Når du prøver å starte en tale, har barnet verbale kramper.
2. Barnets tale er ledsaget av økte ansiktsuttrykk (hurtig blinking, hevelse av nesens vinger, etc.).
3. I prosessen med å uttale ordene, pause barnet og gjentar individuelle lyder.
4. Forstyrrelser av pusten når du uttaler individuelle lyder (for eksempel et dypt pust).
5. I en eldre alder kan barn bruke spesielle triks for en spesiell forkledning av stamming (pause, barnet kan begynne å smile, hoste eller gjespe).

Hvordan kan et barn bli kvitt bruxisme? Finn ut svaret akkurat nå.

diagnostikk

I prosessen med å diagnostisere stamming hos barn, er flere spesialister involvert. Undersøkelse av barnet blir nødvendigvis utført av en taleterapeut, en nevrolog, en psykiater, en psykolog og en barnelege.

Når man identifiserer årsakene til talefeil, tas det hensyn til familiehistorie.

Hvis stammen overføres til et barn på genetisk nivå, vil det være ekstremt vanskelig å kvitte seg med det.

Diagnostisering av barnestamming utføres ved hjelp av følgende metoder:

• samlet vurdering av barnets tale
• rheoencephalography;
• MR i hjernen;
• EEG.

til innhold ↑

De viktigste metodene for behandling og korreksjon

Hva å gjøre Hvordan behandle sykdom? Stamming foregår uten spesielle tiltak av behandling bare i isolerte tilfeller.

En slik talefeil må elimineres, og behandlingen skal begynne ved første tegn på brudd på prosessen med å spille lyd fra barnet.

Talerapi, pusteøvelser, noen typer spesiell massasje og dataprogrammer, vil bidra til å rette opp situasjonen. I de fleste tilfeller innebærer terapi det obligatoriske inntaket av medisiner for å normalisere arbeidet til de ødelagte delene av hjernen.

Tale terapi klasser

Et kompleks av taleterapi øvelser er utviklet for hvert barn individuelt. Først gjennomføres en omfattende undersøkelse av barnet, årsakene til sykdommen undersøkes, og graden av patologi bestemmes.

Først etter å ha studert det kliniske bildet av sykdommen, velger talepersonen klasser, og den vanlige gjennomføringen av disse fremskynder prosessen med å normalisere barnets tale.

Eksempler på tale terapi øvelser:

1. "Morsomme karuseller" (barnet går sakte i en sirkel, uttaler uttrykket "vi er morsomme karuseller, opa-opa-opa-pa-pa, tatatatatatata" med en taleterapeut).
2. "Kyllinger" (barnet hopper på ett ben, gjentar uttrykket "klapp-topp-klapp", "UV-iv-av", "tap-type-rap-rop-chick-chick").
3. "Dirigent" (en talespeil skildrer en dirigent, ved utsparing av hender uttaler barnet vokallyder i en sang, mens de blander konsonanter).

til innhold ↑

Åndedrettsøvelser

Respiratorisk gymnastikk utføres med barnet på grunnlag av metoden utviklet av A. N. Strelnikova. Under utførelsen av komplekset kan du stå eller sitte. Puste gjøres alltid brat, og utånding jevnt og sakte.

Øvelser kan kombineres med spillet for å gjøre det mer interessant for barnet å spille dem.

1. "Katt" (barnet må sitte ned flere ganger med kroppen vende seg til siden, når kroppen er rettet, blir det en utandning, mens det hukes, en innånding gjøres).
2. "Pumpe" (barnet tar dype åndedrag og utandringer, mens du trekker leppene med et rør).

"Ører" (barnet skal vippe hodet, prøver å få øret til skulderen, mens bøyning tar pusten, i utgangspunktet - puster ut).

"Hendene" (armene skal bøyes i albuene, slik at håndflatene peker nedover, når de rette armene, bør man gjøre en langsom utandring, i utgangspunktet - en skarp inhalasjon).

"Pendul" (torso fremover utføres på pusten, rette kroppen - på et skarpt ånde).

til innhold ↑

akupressur

Akupressur under stamming hos barn er rettet mot virkningen av visse deler av taleapparatet.

Med glatte masseringsbevegelser er det nødvendig å opptre på hjørnene av leppene, området rundt bihulene, ørepennene, nesebroen, midten av haken og nesespissen. Under massasje kan du slå på avslappende musikk eller uttale kalde dikt.

Dataprogrammer

For behandling av stamming hos barn er spesielle dataprogrammer spesielt populære. De er godkjent og brukt av mange spesialister.

Programmer kan brukes til hjemmebehandling av talefeil hos barn.

Hovedmålet er å reprodusere den korrekte talenes intonasjon og effekten på barnets taleapparat ved å spille med en simulator.

Eksempler på dataprogrammer:

medisiner

Bruk av medisiner er en hjelpemetode for behandling av stamming. Godkjennelse av visse typer legemidler er foreskrevet for å normalisere hjernen og eliminere patologiene i sentralnervesystemet.

Hvis du tar stoffene og ikke utfører behandling med grunnleggende teknikker, vil effekten av terapi ikke være.

Ved stamming kan et barn foreskrives følgende typer legemidler:

• antikonvulsiva midler (epileptal, fenibut);
• rettsmidler fra det homøopatiske området (Tenoten);
• Narkotika med beroligende effekt (Motherwort, Valerian);
• Nootropiske stoffer (Piracetam, Actovegin);
• beroligende midler (valgt individuelt).

Anbefalinger fra spesialister på å oppdra barn med Downs syndrom finner du på vår hjemmeside.

Hva kan gjøres hjemme?

Er det mulig å kurere en baby hjemme? Hjem klasser for å eliminere stamming må gjennomføres.

Med et barn kan du synge sanger slik at han lærer å strekke lyder, spille spill som involverer gjengivelse av bestemte lyder i kombinasjon med bestemte bevegelser.

Komplekset av slike øvelser kan kontrolleres med legen eller en spesialisert lærer.

Hjemme kan du utføre følgende tiltak for behandling av stamming:

1. Sett inn i barnets diett sedativer basert på medisinske urter (dekokser av sitronbalsam, kamille eller St. John's wort).
2. Repetisjon av talterapi klasser, pusteøvelser og akupressur (du bør først lære av eksperter enkle øvelser som lett kan reproduseres hjemme).
3. Når du snakker med et barn, blir du spesielt oppmerksom på øyekontakt.
4. Foreldre bør lese bøker til barnet og diskutere innholdet med barnet.
5. Hvis barnet snakker sakte, vil det være lettere for ham å reprodusere individuelle lyder, det er nødvendig å vise denne metoden ved eksempel.

til innhold ↑

Tips fra Dr. Komarovsky

Lanserte former for stamming kan drastisk endre barnets livskvalitet og forårsake forstyrrelser i sin sosiale tilpasning.

Konsekvensene av sykdommen er redusert selvtillit, frykt for kommunikasjon, problemer med å skrive ord og lære å lese.

For å forhindre slike faktorer, ber Dr. Komarovsky foreldrene til å nærme seg med høy grad av ansvar for å heve barn med stamming og herding dem av denne sykdommen. Prognosen vil direkte avhenge av nytten av tiltakene og deres aktualitet.

Basert på anbefalingene fra Dr. Komarovsky, kan følgende konklusjoner gjøres:

Barn med stamming må hele tiden være under kontroll av spesialister (tale terapeut, nevrolog);

Barnets sosial sirkel må justeres (barnet må kommunisere med godt talte og rolige barn);

Det er umulig å involvere et barn med talefeil i spill som innebærer økt følelsesmessig stress;

Du bør ikke lese bedtidshistorier til et barn eller tillate deg å se programmer som ikke samsvarer med hans alder (slike faktorer har en negativ innvirkning på barnets psyke);

selv om det er en tendens til å eliminere stamming, bør klasser fortsettes for å konsolidere resultatet;

For å øke hastigheten på behandlingsprosessen, vil det hjelpe musikk og danseklasser (i slike klasser er en kraftig opplæring av pusten);

Barnas klasser med lærere og leger må suppleres med hjemmeøvelser.

til innhold ↑

Spesiell tilnærming i utdanning

Når barn oppdres med stamming, brukes standardreglene, men med noen justeringer. Det er ikke nødvendig å fokusere på sykdommen til babyen, men klasser for å eliminere talefeilen bør utføres selv med spill.

Det er nødvendig å straffe barn med stamming lojalt. Stressige situasjoner er uakseptable. Helbredelsesprosessen kan akselereres av en gunstig atmosfære i familien og oppdra et barn i kjærlighet og respekt.

Når du oppdretter et barn med stamming, må du overholde følgende regler:

• ikke forstyrre barnets tale, angi aggressivt og fokus på sin sykdom;
• Atmosfæren i familien skal være støttende og rolig (strid med barnet bør utelukkes);
• Barnet skal roses oftere, men ikke bortskjemt (barnets lunger kan forverre prosessen med stamming);
• autoritære utdanningsmetoder bør utelukkes;
• barnet må være vant til den daglige rutinen og rekkefølgen av handlinger;
• Du bør ikke overbelaste barnet med pedagogisk materiale (leser høyt, fortelling).

Projeksjoner for stamming hos barn er direkte avhengig av behandlingens aktualitet. I noen tilfeller, for å bli kvitt sykdommen, kan det ikke, men du kan gjøre det mindre uttalt.

Uansett stadium og form av patologi, må foreldrene forberede seg på forhånd for den lange og tidkrevende behandlingen av babyen. Barn med taleforstyrrelser krever spesiell oppmerksomhet.

Les om årsakene til og behandling av cerebral parese her.

Dr. Komarovsky om stammende barn i denne videoen:

Vi ber deg om ikke å medisinere. Registrer deg med lege!

Årsaker og behandling av stamming hos barn

Stamming eller logoneurosis - brudd på tale som er kjennetegnet ved svekket rytmen av tale, som er uttrykt i de hyppige gjentakelser eller zing / stavelser / hele ord samt hyppige avbrudd eller nølende tale dannelse. Faktisk kan barnslig stamme ikke bli kalt en sykdom, siden hovedårsaken til forekomsten av en slik taleforstyrrelse er krampespenning av talemaskinens muskelfibre. Det forekommer hos barn i ulike aldre: fra 2 år til 8 år. Det finnes også hos voksne, men på grunn av manglende behandling for stamming i barndommen. Hva er årsakene til og behandling av stamming hos barn?

Først og fremst noterer vi oss om Dr Komarovskys mening om dette spørsmålet. Komarovsky Evgeny Olegovich tydeliggjør klart at når de første tegnene på stamming forekommer hos barn, bør foreldrene besøke en kvalifisert fagperson som sikkert bestemmer årsaken til problemet og tildele de nødvendige prosedyrene. Du bør ikke skynde deg til datamaskinen, gå på internett på jakt etter "magiske teknikker" fra minst "magiske onkler og tanter", og tilbyr slike metoder for en liten avgift.

Det bør bemerkes at stamming kan være et alvorlig problem for barnet i prosessen med sosialisering og tilpasning i barnas lag. Som du vet, er barna grusomme mot andre barn, forskjellig fra dem. Dette kan manifestere seg i å etterligne et barn, latterliggjøring, som direkte påvirker hans oppfatning av den ytre verden og atferd generelt, reduserer selvtillit og utvikler et mindreverdighetskompleks.

Ifølge statistikken er denne feilen mindre vanlig hos jenter enn hos gutter. Eksperter tilskriver dette til jenters høyere psykologiske stabilitet. Alt annet, stamming kan manifestere seg i tilfeller av følelsesmessig stress opplevd av barn når de utfører offentlig, stress, etc.

Årsaker til stamming hos barn

Årsakene til utseendet på logoneurose hos et barn ved 2 år, i en alder av 3 år eller 7 år kan deles inn i fysiologisk og psykologisk. Av fysiologiske årsaker inkluderer:

• Genetisk arvelighet. Ofte når det blir intervjuet foreldre til en liten "stutterer", viser det seg at en av dem hadde / har lignende problemer med tale;
• Barnets traumer i løpet av fødselsprosessen. Det er et traumer i nervesystemet, som skyldes klemming av nervestrukturene og hjernens traumer. Merk at GM-skade kan oppstå etter levering. For eksempel kan et barn falle, slår på hodet og samtidig skade hjernens områder som er ansvarlige for talefunksjonen;
• Organiske lesjoner av nervesystemet som følge av intrauterin infeksjon (hovedsakelig viral);
• Et barn kan få logoneurose som følge av et brudd på fysiologisk utvikling selv i moderens livmor. Den provokerende faktoren i dette tilfellet er bruken av mamma i ferd med å bære barnets rusmidler, inkludert alkohol og nikotin. Stamming i dette tilfellet er kanskje det minste onde;
• Intrauterin oksygenmangel av fosteret. Brudd på talefunksjonen i dette tilfellet kan tilskrives ekstrem flaks. Også en av årsakene til utviklingen av stamming er hypoksi, som oppstår i prosessen med levering;
• prematuritet;
• Forstyrrelser i endokrine kjertler. Det endokrine systemet spiller en viktig rolle i mange prosesser som forekommer i menneskekroppen;

Psykologiske årsaker til utseendet på en logonervoza er mest signifikante for barn i alderen 6 år og eldre, siden barnet går på skolen. En ny livsstil, fylt med stor mengde ny informasjon, et nytt miljø, en forandring i foreldrenes holdning til et barn - alt dette kan bli grunnlag for utvikling av stamming. Men psykologiske grunner inkluderer også situasjoner som kan påvirke barn 1 år eller litt eldre. Følgende psykologiske årsaker er oftest preget av:

• Psykologisk stress som et barn mottar som følge av en stor informasjonsbelastning, spesielt når et barn studerer fremmedspråk (en eller flere). I den moderne verden søker mange foreldre å øke "geeks" ved å laste barn på 3 eller 4 år med fremmede språk. Selvfølgelig er assimileringen av språkmaterialet i denne alderen mye bedre, men barnet er et barn. Følgelig er det viktig å se tiltaket og ikke å kreve overdreven avkastning fra babyen;
• Psyko-emosjonelt sjokk, alvorlige stressende situasjoner kan også føre til utvikling av logoneurose. For eksempel tap av en kjære;
• Skrekk. I dette tilfellet snakker vi om en skarp, spirende følelsesmessig reaksjon på situasjonen. Blodige scener eller monstre fra "skrekkfilmer", en tordenklump, lynnedslag, bjeffer eller angripe en hund, et gråt av foreldre, osv., Kan skremme et barn.
• Overføring av barn til annen barnegruppe (barnehage / skole), samt flytting til en annen by;
• "Monstre under sengen", mørke, straff og andre vanlige barnas fobier kan påvirke barnets psyke og føre til utstikkning av stammen;
• Strenge holdninger til barnet av foreldrene, overdreven krevende og manglende oppmerksomhet fra foreldrene - alt dette kan provosere en taleforstyrrelse selv i et barn på 5 år, for ikke å nevne mindre.
• Scener av familie konflikter. Spesielt slike scener kan påvirke små barn;

Et barn som starter skolelivet, kan møte et felles problem som oppstår som følge av venstrehåndighet. Som du vet, prøver lærere og foreldre å omskole barnet. Selvfølgelig kan dette gjøres, men uten unødig utholdenhet og misbruk av autoritet, siden slik omskoling også kan føre til stamming av barn.

Behandling av stamming hos barn

Det er viktig å forstå at de tidligere tegn på stamming vil bli identifisert i barnet og foreldrene til å søke hjelp fra en fagperson, jo større er sjansen for å eliminere feil og den påfølgende normal utvikling og dannelse av en baby i et sosialt miljø.

Faktisk kan behandlingen deles inn i 3 kategorier: medisinsk, korrigerende og blandet. Å gå til "bestemor", som under ingen omstendigheter ikke kan betraktes som en reell form for hjelp til barnet, er det bedre å forsømme.

Det skal forstås at behandlingen av stammen er en vanlig årsak til spesialister og foreldre, og foreldrene spiller en like viktig rolle. Hvis årsaken til stamming ikke er forbundet med skade på CNS eller hjernen, utføres behandlingen av en taleterapeut. Talerterapeuten vurderer det generelle bildet, bestemmer typen stamming, tildeler nødvendige prosedyrer og behandler barnet. Spesialisten utfører klasser med barn, og gir også anbefalinger for å gjennomføre øvelser hjemme.

En av de vanligste metodene for å behandle stamming er pusteøvelser som gjør at du kan skape de nødvendige forholdene for en normal respiratorisk rytme, og også bringe talerørets organer til tone. Generelt har slike øvelser gunstig innflytelse på luftveiene og har en ekstra avslappingseffekt.

Det er nyttig å inkludere moderate fysiske aktiviteter i barnets livsrytme (for eksempel gåing, sykling, svømming, dans, etc.). Hvis en eller begge foreldrene blir med på barnet samtidig, vil det til og med bli bedre, siden barnet vil nyte tid med foreldrene / foreldrene.

Akupressurteknikker har en gunstig, stimulerende effekt på sentralnervesystemet. Du må imidlertid først verifisere kvalifikasjoner fra en spesialist. I tillegg, til dags dato, brukes ulike dataprogrammer til å danne glattheten av tale på grunn av synkronisering av talens og hørselssentrene til GM.

Behandling med medisiner er kanskje et ekstra tiltak foreskrevet av en nevrolog eller psykoterapeut (en psykiater, avhengig av årsaken til stamming). Eventuelle piller for behandling av logoneurose hos et barn eksisterer ikke i naturen. Legemidler har en stabiliserende effekt på nervesentrene. Antikonvulsiver og sedativer er foreskrevet. Som beroligende kan det brukes avkok og infusjoner av urter.

Ikke et ubetydelig element i vellykket behandling er å opprettholde dagens optimale rytme:

• Det anbefales å skape forhold for en sunn og god søvn, som varer minst 9 timer. For å gjøre dette, begrense barnet fra å se fjernsyn og dataspill om kvelden, ta en varm, avslappende dusj eller bad;
• Kostholdet til babyen skal være balansert, rik på vitaminer og mineraler. Det bør inkludere i kostholdet av ferske grønnsaker, frukt, melk og meieri mat generelt. Det anbefales å nekte eller minimere forbruket av søtsaker, kjøttprodukter, krydret og stekt mat.
• Emosjonell hvile har også en viss verdi, så det er viktig å nøye evaluere TV-seriene som barnet ser og ekskludere de som kan forårsake sterke følelser i babyen, selv positive. Gambling, et konkurranseelement bør også utelukkes. Det er bedre å tegne barnets oppmerksomhet på intellektuelle spill (spesielt om kvelden). For eksempel modellering fra leire eller plastikk, tegning, maleri, etc.;

Foreldre og barn

Som nevnt ovenfor er en viktig del av behandlingen for stamming den riktige tilnærmingen til barnet av foreldrene. Først av alt anbefales det å skape et mildt psykologisk miljø i familiekretsen.

Foreldre bør ikke fokusere sin oppmerksomhet på problemet. Dette vil bare forverre saken, barnet kan trekke seg inn i seg selv. Angst og nerver hos foreldrene bidrar til depresjonen av babyens psyko-emosjonelle tilstand. Det bør også være mulig å beskytte barnet mot negative holdninger hos jevnaldrende, og hvis dette ikke kan gjøres av en eller annen grunn, er det nødvendig å holde en samtale og la barnet vite at disse taunts ikke bør være oppmerksom på. Hvis dette ikke hjalp, er det nødvendig i løpet av behandlingsperioden å slippe barnet fra å delta på førskolen.

Merk. Eldre barn (skolebarn) blir lettere korrigert. Under samtalen bør slike barn indikere deres evner og unikhet, både på utseendet og på talenter og ferdigheter.

Foreldre og andre familiemedlemmer (hvis noen) bør følge følgende anbefalinger:

• Det er nødvendig å gi barnet å snakke. La det ta lang tid, det spiller ingen rolle. Det er viktig å gjøre det klart at du nøye lytter og forstår. Og i intet tilfelle bør ikke fullføre tanken for ham;
• Eliminere skandaler og unødvendig oppstyr med familien;
• Samtaler mellom familiemedlemmer, spesielt med babyen, skal være jevne og sakte, med alle lydene uttalt. Det er best å bruke korte, spesifikke setninger og fraser i å håndtere en liten "stutterer";
• Ikke hør på høy musikk, så vel som å fortsette å holde TVen på;
• Det anbefales å lære dikt og barnesanger med babyen;
• Du bør ikke la barnet forstå at han er spesiell. Spesielt gjelder det avlatelser i disiplinen akseptert i en familie;
• Lange, vanskelige å lære ord bør ikke læres med et barn. Og hvis du bestemmer deg for å lære, bør du ikke presse ham når han ikke klarer å uttale dem.

Endelig

Det skal legges til at enkelte tilfeller av stamming kan passere alene, uten påvirkning av psykologer og nevrologer. Slike tilfeller er knyttet til mangelen på en psykologisk barriere for barn å kommunisere med sine jevnaldrende og foreldre, og babyer søker ikke å lukke seg fra kommunikasjon. Men dette er ikke alltid tilfelle, og i noen tilfeller tar behandling for stamming ganske lang tid.

Rabatter for alle besøkende på MedPortal.net! Når du registrerer gjennom vårt eneste senter til en lege, får du en billigere pris enn om du kontaktet klinikken direkte. MedPortal.net anbefaler ikke selvmedisinerende og anbefaler at du umiddelbart ser en lege ved de første symptomene. De beste ekspertene presenteres på vår hjemmeside her. Bruk rangering og sammenligningstjeneste eller bare send en forespørsel nedenfor, og vi vil finne deg en utmerket spesialist.

Venner! Hvis artikkelen var nyttig for deg, vennligst del den med venner eller legg igjen en kommentar.